學(xué)生克服困難的練習(xí)寫(xiě)作

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生克服困難的練習(xí)寫(xiě)作人們常說(shuō)“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)?！毕胍种评щy可以參考這句名言從而來(lái)?yè)魯±щy的。困難是生活中的小插曲，只要你抑制了，你就會(huì)享受到不一樣的東西，以下是我整理的學(xué)生抑制困難的練習(xí)寫(xiě)作作文，接待閱讀！

學(xué)生抑制困難的練習(xí)寫(xiě)作作文1

人生道路中有好多困難，等待我去抑制，讓我變強(qiáng)大。

那一次，我和爸爸一起去南丫島游玩。爸爸提議：“咱們到島頂去，一下嶄新的空氣吧！”我爽快地允許了。說(shuō)的簡(jiǎn)樸，可能是由于我太胖了，沒(méi)爬幾步就累得氣喘吁吁。看了看邊上的涼亭，心想：在這樣下去要“死”了，找個(gè)理由開(kāi)溜吧！“于是上前拍了拍爸爸的背說(shuō)：”我不行了，我去邊上的涼亭休息，你上去，我等你！“爸爸聽(tīng)了后，猛然肅穆地說(shuō)：”這怎么行呢？爬山是有氧運(yùn)動(dòng)，正好給你磨練一下身體，記住，不要敗給困難?！啊睕](méi)關(guān)系，去涼亭休息休息吧。我看了看邊上的涼亭，又搖了搖頭，心想，爸爸說(shuō)的對(duì)，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持到結(jié)果，就是告成！“想到這里，感覺(jué)一下子有一股氣力彌漫全身，這就是信念的氣力！擦了一把汗，持續(xù)和爸爸向島頂前進(jìn)，假設(shè)累了，就停下來(lái)喘幾口氣，渴了就停下來(lái)喝幾口水，持續(xù)一步步向上爬。自己心里一向想著十足不要放棄，要堅(jiān)持，這樣的信念一向支撐我終究到達(dá)島頂?？吹近c(diǎn)點(diǎn)白帆，藍(lán)藍(lán)的大海，金燦燦的沙灘，興奮驕傲的感覺(jué)彌漫全身，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而渾身彌漫了氣力。一股涼風(fēng)吹來(lái)，讓我感到清涼，安逸無(wú)比。爸爸贊許地說(shuō)：”我就說(shuō)你可以的吧！“我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭。

這件事讓我更自信，我能行。

學(xué)生抑制困難的練習(xí)寫(xiě)作作文2

今年生日我得到了夢(mèng)寐以求得禮物—自行車(chē)，于是便迫不及待的拉著媽媽到空地上去練習(xí)。起初在媽媽的扶助下我騎得有模有樣，心里開(kāi)頭飄飄然了：看來(lái)學(xué)識(shí)小菜一碟嘛，根本不在話(huà)下。于是我沖媽媽大喊：”您放手吧，您兒子已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車(chē)了?？纯次业牟拍馨?！“媽媽放手了，嘿嘿，這可是我大顯身手的好時(shí)機(jī)。

坐上車(chē)，右腳踩在腳蹬上，然后，左腳用力向后蹬了幾下，車(chē)子開(kāi)頭向前逐漸滑行，趁這機(jī)遇我馬上把左腳也放了上來(lái)用力踏?！眿寢屇?，啊——“正值我向媽媽炫耀我的車(chē)技時(shí)，只聽(tīng)”砰“的一聲，我一下子從車(chē)上摔了下來(lái)，這一摔可真稱(chēng)得上是慘烈；車(chē)子完全壓在了我的身上，一個(gè)腳蹬正好刻在了的小腿上，上面滲出了血，胳膊肘也戳破了，鉆心的疼。費(fèi)了九牛二虎之力將車(chē)子扶起，可我卻在沒(méi)有騎上他的士氣，心里開(kāi)頭打起了退堂鼓：汽車(chē)太可怕了，我可不敢再騎了。媽媽看出我的心思，沖我微微一笑說(shuō)：”男子漢大丈夫可不能輕易放棄，我兒子最棒了。“媽媽的話(huà)讓我重新振作了起來(lái)，對(duì)，面對(duì)困難要勇往直前。

我又騎上了車(chē)，這一次我采納了教訓(xùn)再也不敢掉以輕心。單腳輕輕滑行，不穩(wěn)就馬上用腳點(diǎn)地把握平橫，”不好“有一個(gè)拐角，一個(gè)剎車(chē)不及我又重重摔倒。但我站了起來(lái)持續(xù)練。這一天我已不知摔倒了多少次了，但每次摔倒后我都會(huì)爬起來(lái)，也正是在這一次次的摔倒中我逐漸掌管了平衡，我終究學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那一我興奮極了

騎車(chē)看似很簡(jiǎn)樸，但其中會(huì)遇到大量困難，假設(shè)努力抑制了它，那么它就會(huì)變成平凡小事。生活中我們也能遇到困難，只有大膽面對(duì)才能成為真正的強(qiáng)者。我做到了，我戰(zhàn)勝了困難。

學(xué)生抑制困難的練習(xí)寫(xiě)作作文3

小時(shí)候，看到別人溜旱冰溜得很瀟灑，我一向很羨慕。我學(xué)的時(shí)候，總是溜不好，不是屁股摔得又紅又腫，就是胳膊腿摔疼了。爸爸見(jiàn)我這么狼狽，就打定帶我多去訓(xùn)練訓(xùn)練。

爸爸帶我來(lái)到館，換上溜冰鞋。由于溜冰鞋的鞋底是幾個(gè)輪子，所以很滑。我在爸爸的提防牽扶下站起來(lái)，逐漸向前滑行。滑了幾步，突然迎面來(lái)了一個(gè)人，這可怎么辦？我回頭找爸爸協(xié)助，可他早沒(méi)了影。我急切剎車(chē)，但是腳底一滑，“砰”的一聲，我坐在地上了，好疼??！“什么破溜冰鞋？才走了幾步就滑倒了，不學(xué)了！”我氣得直嚷嚷。為了防止再次摔個(gè)四腳朝天，我干脆把溜冰鞋脫了。

“啊哈，我們家的小子竟如此不堪一擊！”爸爸在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍，“哼，你再說(shuō)一遍！”我氣得跳了起來(lái)，就快冒火了。爸爸卻說(shuō)：“你不要輕易放棄啊，失敗很正常啊。身體向前傾，別老去惦記會(huì)摔倒你就不會(huì)摔倒?！迸?，是嗎？我來(lái)試試看。

于是我打起精神，整裝重來(lái)。塑膠跑道上“呼呼”的寒風(fēng)在我耳邊吼叫，猶如在激勵(lì)我：“你爸爸的方法沒(méi)有錯(cuò)，加油?！钡蝗σ院?，我感覺(jué)很累，已經(jīng)快要堅(jiān)持不住了，所以我就直了一下腰。就在我剛剛直起腰的時(shí)候，我又“砰”的一聲倒在地上。

哎，我這是得罪誰(shuí)了。但想想我確定要學(xué)會(huì)溜冰，只好忍住痛，持續(xù)向前滑……逐漸地，我能堅(jiān)持滑兩圈、三圈了。速度提高了不少，次數(shù)也裁減了，現(xiàn)在的我已經(jīng)戰(zhàn)勝了困難。這件事情說(shuō)明：貴在堅(jiān)持，而努力也是必不成少的。

學(xué)生抑制困難的練習(xí)寫(xiě)作作文4

有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想，困難環(huán)境能磨練出人才來(lái)。我就是用這句名言戰(zhàn)勝了困難的。

以前最最畏縮的事就是做奧數(shù)題了，一想都頭痛，但是在爸爸的扶助下，我竟然熱愛(ài)上了奧數(shù)題。

沒(méi)想到爸爸從書(shū)上找了一道奧數(shù)題讓我做。我最厭惡做奧數(shù)題了，可是沒(méi)轍呀，只好硬著頭皮坐下來(lái)做題了，我絞盡了腦汁，左想想，右想想，可就是想不出來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么樣，不會(huì)做了吧?！薄昂?，我才不是呢?！蔽液懿环獾恼f(shuō)。我又想了一會(huì)，但還是沒(méi)有想出來(lái)，唉!我只好垂頭喪氣的回頭看看坐在沙發(fā)上的爸爸。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，看到我這樣，對(duì)我說(shuō)：“有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想手段，困難環(huán)境能磨練出人才來(lái)。不要泄氣，做奧數(shù)題并不是多了難的事情，只要專(zhuān)心讀題，讀明白了，就理解題的意思了，在好好分析題意，就確定能做出來(lái)?！?/p>

接下來(lái)我又開(kāi)頭留心看題，一邊看，一邊畫(huà)圖分析，畫(huà)著畫(huà)著，突然明白了，哈哈，我想出來(lái)了，我把題一步一步的寫(xiě)好在本上，畫(huà)好圖，交給爸爸看。爸爸說(shuō)：“很好啊，做的不錯(cuò)嗎！你看，奧數(shù)題不難吧，你一始就好好讀題，不早就做出來(lái)了嗎?”

相反更愛(ài)鉆研奧數(shù)題了，也更理解了“有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想手段，困難環(huán)境能磨練出人才來(lái)”這句話(huà)的含義了。

學(xué)生抑制困難的練習(xí)寫(xiě)作作文5

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，好多大人眼里雞毛蒜皮大的小事，都是我眼中的困難。但是，遇到困難時(shí)，我總是會(huì)開(kāi)動(dòng)，探索手段。最讓我難忘的一件事，發(fā)生在去年夏天的暑假。

那一天，媽媽早上出門(mén)上班，臨走的時(shí)候，交代我說(shuō)：“飯菜媽媽放在盤(pán)子里，用保鮮膜包好放冰箱啦。中午的時(shí)候，你放微波爐里熱一下就可以吃了?！蔽一亓寺曋懒?，媽媽便放心地走了。

很快就到了中午，我的肚子咕咕地叫起來(lái)，指點(diǎn)我加緊吃午飯。我從冰箱里取出飯盤(pán)，撕掉保鮮膜，來(lái)到了微波爐前?？吹轿⒉t，我直接就頭大了，平日里只看過(guò)媽媽熱菜熱飯，我自己從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)手呢，萬(wàn)一按錯(cuò)了，微波爐會(huì)不會(huì)冒火爆炸?。课以较朐轿房s，把飯盤(pán)放在邊上，精心地研究起微波爐來(lái)。可憐的我察覺(jué)我連開(kāi)關(guān)的按鈕都找不到，在微波爐面板上，根本找不到任何文字提示，我心急如焚，想想只能給媽媽打電話(huà)求救了。

這時(shí)，有人敲門(mén)了，原來(lái)是樓下的鄰儼然然奶奶過(guò)來(lái)了，她望見(jiàn)我愁眉苦臉、抓耳撓腮的樣子，問(wèn)我怎么了。我只好把事情的經(jīng)過(guò)報(bào)告了她。奶奶現(xiàn)場(chǎng)，直接拉開(kāi)微波爐的門(mén)，把飯盤(pán)放進(jìn)去，然后蓋上防濺蓋，再關(guān)上門(mén)，擰好旋紐，定在5分鐘的位置上，微波爐連忙工作起來(lái)，里面的燈亮亮的，餐盤(pán)