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第16講跨越“單項填空”的命題陷阱單項填空是高考英語試卷的第一道題,如果能輕松拿下,就能帶著一份明快的心情向后面的試題進(jìn)發(fā);如果在此卡殼了,將直接影響后面的發(fā)揮。所以,精心備考單項填空十分重要。但近年來,高考英語對學(xué)生的語言理解及運(yùn)用能力要求日益提高,單項填空中,經(jīng)常出現(xiàn)一些綜合性較強(qiáng)的陷阱題。如何跳出這些陷阱題呢?首先我們要弄清命題者是如何設(shè)計陷阱的,然后才能有力地“還擊”。【陷阱一】利用定勢思維,設(shè)置“陷阱”?!緫?yīng)對策略】夯實基礎(chǔ),記住要點,結(jié)合語境,識破“陷阱”,理清題意。例1.Icouldn'thelp______thatdayforIwastoobusy.A.sweepingthefloorB.tosweepthefloorC.sweptthefloorD.tosweepingthefloor【解析】此題并不是couldn'thelpdoing(情不自禁)的運(yùn)用,而是對help(to)do的考查,故選B?!鞠葳宥坎鹕⒍陶Z,模糊視線?!緫?yīng)對策略】分解成相應(yīng)的簡單句。例2.Whatgreatdifficultywehad______her!A.persuadeB.topersuadeC.persuadingD.persuaded【解析】本題可理解為Wehadgreatdifficulty______her.考查“havedifficultyindoing…”,所以選C?!鞠葳迦壳稍O(shè)標(biāo)點符號,設(shè)置“陷阱”。【應(yīng)對策略】識破玄機(jī),看清句逗。
例3.______isreportedinthenewspaper,theUnitedStatesusestwiceasmuchenergyasthewholeofEurope.A.ItB.AsC.WhatD.That例4.______,wehadtogohomeonfoot.A.TherewerenobusesB.TheretobenobusesC.TherebeingnobusesD.Therebeennobuses
【解析】例3中有逗號,所以此句逗號前應(yīng)為狀語,故選B,若此句中逗號換為that,答案則為It。例4中有逗號相隔,獨(dú)立結(jié)構(gòu)表原因,選C,若逗號換為句號,答案則是A?!鞠葳逅摹烤涫交煜?,設(shè)置干擾選項?!緫?yīng)對策略】明辨是非,記清句型或結(jié)構(gòu)。例5.—Doyouknowourtownatall?—No,thisisthefirsttimeI______here.A.cameB.couldcomeC.havecomeD.mightcome例6.Thereseemsto______apersoninthedistance.A.haveB.being
C.beD.was【解析】例5中,考查It'sthefirsttimethat…+現(xiàn)在完成時態(tài),選C。但在選項中設(shè)置了干擾項A,容易喚起考生對“It'stimethat…+過去式”的記憶,增加了解題的難度。例6意為“遠(yuǎn)方似乎有一個人?!薄坝校篽ave,therebe”,易出錯。此題實際上在考查“therebe”的句型,答案為C?!鞠葳逦濉勘容^級的形式卻非比較級的意思?!緫?yīng)對策略】抓住語境,弄清題目中的隱含意義。例7.Hehadneverspenta______day.A.moreworryB.mostworryingC.moreworryingD.mostworried【解析】這類題目中通常會出現(xiàn)never,not或doubt,其后跟“…a+比較級”,用比較級形式表最高級意思。因此,答案選C?!鞠葳辶靠疾闀r態(tài)卻沒有時間狀語?!緫?yīng)對策略】把握隱含的時態(tài),根據(jù)語境推出實際的時態(tài)。
例8.Icanseeyouwereinahurry.You______yoursweaterinsideout.A.arewearingB.werewearingC.hadwornD.wore例9.—Let'sseeifthefootballgamehasstartedyet.—Started?Itmustbeclearwhichteam______bynow.A.iswinningB.winsC.hadwonD.wouldwin【解析】例8中,可進(jìn)行這樣的推理:穿衣時很匆忙,所以現(xiàn)在衣服穿反了。因而時態(tài)應(yīng)該是現(xiàn)在進(jìn)行時,選A。例9中,根據(jù)答語可知,比賽已經(jīng)進(jìn)行到能預(yù)料勝負(fù)的時刻了,所以選A,“be+-ing”表示即將發(fā)生?!鞠葳迤摺繌?qiáng)調(diào)句型考法不斷創(chuàng)新,增加難度。【應(yīng)對策略】理解并記住強(qiáng)調(diào)句型的多種形式,看準(zhǔn)其基本標(biāo)志。例10.______isit______hasmadePeter______heistoday?A.What;that;thatB.That;that;whatC.What;what;thatD.What;that;what例11.I'vealreadyforgotten______youputthedictionary.A.thatitwasthereB.wherewasitC.thatwhereitwasD.whereitwasthat例12.Itwasinthesmallhouse______wasbuiltwithstonesbyhisfather______hespenthischildhood.A.which;thatB.that;whereC.which;whichD.that;which【解析】(1)強(qiáng)調(diào)句型可能會在一般疑問句、特殊疑問句和含名詞性從句或定語從句的句子中考查,因此有必要記住相應(yīng)的形式。如一般疑問句形式“Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who…”,特殊疑問句形式“特殊疑問詞+is/was+that/who…?”例10對照相應(yīng)的句式很容易選出答案D。
(2)例11把強(qiáng)調(diào)句型和名詞性從句相結(jié)合,把強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句形式作forgotten的賓語從句,因而選陳述語序D。例12中,強(qiáng)調(diào)句型和定語從句相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)部分含一個定語從句,這樣就使整個句子變得很復(fù)雜。此時,應(yīng)特別注意搞清強(qiáng)調(diào)句型的標(biāo)志“
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