八點(diǎn)引讀讀后感600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——八點(diǎn)引讀讀后感600字八點(diǎn)引讀讀后感600字精選書籍是我們跨越時(shí)空與交談的手段，在讀作品時(shí)，您確定被其中的情感所打動(dòng)。大家寫好讀后感時(shí)，確定要挑揀自己感受最深的方面去寫。一篇優(yōu)秀的作品理應(yīng)怎么寫？以下是我為大家收集的“八點(diǎn)引讀讀后感”夢(mèng)想對(duì)你有所扶助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)珍藏一下！

八點(diǎn)引讀讀后感

x月x日，我收聽了xx的《xxxx》。

想起這樣一句話:"只要能夠賦予就不困苦."是啊困苦并不成怕可怕的是精神的困苦.能夠賦予別人愛能夠扶助別人這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者.

今天我讀了一篇文章《窮人》是俄國(guó)出名作家列夫.托爾斯泰.文章寫的是一個(gè)魚夫和他的妻子桑娜還有他們的五個(gè)孩子過著艱苦的日子每天只靠魚夫捕魚維持一家人的生活.他們的鄰居西蒙死了留下了兩個(gè)孩子西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家但良善的桑娜不顧自己的困苦堅(jiān)強(qiáng)地承受起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!

這個(gè)故事特別令我感動(dòng).這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒.盡管生活不豐饒但是他們的精神是富有的他們擁有一顆愛心一顆純樸良善的心富有可憐心!有這些就足夠了.

我們無需向他們一樣收留可憐的孤兒.我們理應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起也做個(gè)精神的富有者!!

譬如我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過路;見到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭這些平常小事足以反映出一個(gè)人精神資產(chǎn)一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì).

我想每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生可憐敬仰之感.有了這種想法你的精神之花已經(jīng)開頭綻放了!相信你能做得更好!

愿《窮人》這篇文章給每個(gè)人以感悟愿每個(gè)人都能綻放自己的精神資產(chǎn)的花蕾!

八點(diǎn)引讀讀后感

假期的“八點(diǎn)引讀”活動(dòng)，我分外熱愛。每天八點(diǎn)有一個(gè)聲音和暖了我的心靈，充實(shí)了我的頭腦。

《偷影子的人》陳述了一個(gè)總是受班上同學(xué)凌辱的瘦弱的小男孩的故事，他擁有一種特殊而強(qiáng)大的才能，即能偷別人的影子。每當(dāng)男孩的影子和別人的影子重疊時(shí)，男孩就可以望見別人的心事，聽見人們心中暗藏的，不愿說出口的機(jī)要。

馬克李維給我們上了三堂人生體悟課。

第一課叫做賦予。男孩激勵(lì)面包店長(zhǎng)子呂克去大膽追尋自己的理想，最終他們的友情更近一層，這是“長(zhǎng)大成人”的第一堂課。我懂得了要珍視友情。

其次課叫做感恩。男孩遇到了一個(gè)向兒子隱瞞了病情的母親離開人世，當(dāng)后知后覺的兒子重歸故里，才讀懂了母愛，這是“長(zhǎng)大成人”的其次課。我懂得了要孝順父母。

第三課叫做爭(zhēng)取。男孩遇到了失語女孩克蕾兒，他恍然了解，唯有爭(zhēng)取，才有前行，這是“長(zhǎng)大成人”的第三堂課。我懂得了要爭(zhēng)取才能得到。

八點(diǎn)引讀讀后感

我每天晚上都會(huì)收聽“八點(diǎn)引讀”，其中有一篇令我記憶猶新。

詩(shī)人歌德曾說過，讀一本書，就是在和幾位高尚的人談話。

”是啊，讀一本好書，會(huì)讓我們的心德以明凈如水，讀一本好書，能讓我們的視野更加開闊，看得更遠(yuǎn)，更明顯。

這里講到《父親的一封信》這篇文章，里面記錄著父親淳淳告誡安利柯，要專心讀書，努力讀書，由于只有掌管了學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，人類才會(huì)進(jìn)步，才有光芒璀璨的未來，信中父親懇切的話語給人的心靈以猛烈的震憾，里面寫的二句話是我最受啟發(fā)的，第一句：這浩瀚的集體每天都在舉行著人類史上最有意義的巨大運(yùn)動(dòng)

這運(yùn)動(dòng)一旦中斷，人類就沒有了光明，失去了夢(mèng)想，甚至?xí)揭靶U的時(shí)代去。

由于這巨大的運(yùn)動(dòng)正代表著人類的進(jìn)步和光芒璀璨的未來

其次句：你書本就是武器，課堂就是你的戰(zhàn)場(chǎng)

這封信我不止讀了一遍，每一次讀完內(nèi)心仍是澎湃。

是啊，我們有寬大的教室，有誨人不倦的老師，又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢

在父親的這些話中不禁讓人想到中國(guó)的老話“少壯不努力，老大途傷悲”。

愛是同學(xué)之間的友好交談，愛是老師的激勵(lì)，是父母的關(guān)切，是萍水相逢人們的一個(gè)微笑。

讓愛去點(diǎn)亮我們的生命的每個(gè)瞬間。

八點(diǎn)引讀讀后感

x月x日，我通過手機(jī)微信收聽了xx老師的《xxxx》。

在這次引讀中，我印象最深的是林肯總統(tǒng)的那個(gè)小故事，故事是說林肯總統(tǒng)上臺(tái)演講時(shí)對(duì)手用他是鞋匠的兒子來譏笑他，而林肯總統(tǒng)用了三個(gè)“永遠(yuǎn)”高明的回復(fù)了對(duì)方的譏笑。第一個(gè)永遠(yuǎn)說明林肯的寬容大度;其次個(gè)永遠(yuǎn)說明林肯為自己是鞋匠的兒子而驕傲;第三個(gè)永遠(yuǎn)說明林肯對(duì)父親的敬愛、愛戴、感恩!表達(dá)了林肯作為一名平民總統(tǒng)，將始終站在百姓利益一邊，為人民盡忠職守的決心。

x月x日，我通過手機(jī)微信收聽了xx老師的《xxxx》。

他是出名作家劉墉的作品，全書通過劉墉寫給女兒的二十五封信，引申出一段段人生的哲理?？梢哉f，這本書是一位父親的愛女深情、一位家長(zhǎng)的教導(dǎo)聰慧與一位大師的真知灼見的完備融合。正如所說：“我寫這本書，外觀看，它只是給我女兒的一封封信，實(shí)際談的是美、是愛