中學(xué)年度第二學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃

X中學(xué)年度第二學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃_物業(yè)經(jīng)理人zz中學(xué)年度其次學(xué)期政史地教研組工作規(guī)劃

一、根本狀況

本組共有教師17人，其中政治6人、歷史6人、地理5人。組員中，除四位年青教師外，其余成員均為中學(xué)一級、高級教師，根本能勝任本職工作。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)為指針，結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案，以提高教師素養(yǎng)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的，以研修促教改，狠抓力量培育，落實(shí)素養(yǎng)教育。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探究課堂改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，突出教研活動的實(shí)效。

增進(jìn)資源共享，深入課題討論，促進(jìn)全組教師成長，凸顯教研活動的質(zhì)量。

瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)，謀劃復(fù)習(xí)策略，探究減負(fù)增效途徑，確保中考質(zhì)量的提升。

四、詳細(xì)措施

1．堅(jiān)持仰視星空。

學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教師觀、學(xué)生觀。指導(dǎo)本組成員仔細(xì)研讀本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)。

2．加強(qiáng)常規(guī)教研。

積極開展聽評課活動，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。仔細(xì)組織并催促好本教研組各學(xué)科備課組的活動，探究注意實(shí)效的備課組活動方法。

3．促進(jìn)共同成長。

積極創(chuàng)設(shè)條件，供應(yīng)時(shí)機(jī)促進(jìn)新教師的快速成長。仔細(xì)組織活動促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

4．深化課題討論。

參加學(xué)校課題討論，深入開展本組“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式討論”課題討論，積極參加校本課程的開發(fā)與討論工作。

5．加強(qiáng)復(fù)習(xí)研討。

實(shí)行多種方法仔細(xì)做好初二地理、初三歷史政治中考復(fù)習(xí)，爭取出好成績。

6．勤于筆耕實(shí)踐。

指導(dǎo)本組教師積極撰寫教育教學(xué)反思和論文。

五、活動內(nèi)容

第1周：1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作要求；

2.制定教研組、備課組工作規(guī)劃。

第3周：1.學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)；

2、探討中考指南的使用策略；

3.評議組內(nèi)教研課；

第5周：1.新青年教師匯報(bào)課研討和研討；

2.“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式討論”課題討論系列活動一。

第7周：1.專題理論學(xué)習(xí)；

2.組內(nèi)教師教研課研討。

3.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動一。

第9周：1.探討中考指南在使用過程中的消失的問題和解決的對策

2．組內(nèi)教師教研課研討；

第11周:1.搞好期中考試復(fù)習(xí)、完成期中考試命題工作；

2.組內(nèi)教師教研課研討；

第13周：1.期中考試總結(jié)。

2.仔細(xì)完成期中考試質(zhì)量分析，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第15周：1.專題理論學(xué)習(xí)研討；

2.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動二；

3.組內(nèi)教師教研課研討；

第17周:1.“一趣二疑三主”課題討論復(fù)習(xí)系列活動二；

2.組內(nèi)教師教研課研討；

第19周:1.搞好