2023屆四川省瀘州市數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023屆四川省瀘州市數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023屆四川省瀘州市數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2023屆四川省瀘州市數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2023屆四川省瀘州市數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某人向北京打電話,通話3分鐘以內(nèi)話費(fèi)為2元,超出3分鐘部分按每分鐘1.2元收費(fèi)(不足1分鐘按1分鐘計(jì)),若某人付了8元話費(fèi),則此次通話平均每分鐘花費(fèi)()A.1元 B.1.1元 C.1.2元 D.1.3元2.為了了解某市七年級(jí)8萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,抽查了10%的學(xué)生進(jìn)行一次測(cè)試成績(jī)分析.下面四個(gè)說法中,正確的是()A.8000名學(xué)生是總體 B.8000名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)是總體的一個(gè)樣本C.每名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本 D.樣本容量是800003.已知單項(xiàng)式和是同類項(xiàng),則的值是()A.-2 B.-1 C.1 D.34.已知由一整式與的和為,則此整式為()A. B. C. D.5.下列關(guān)于單項(xiàng)式的說法正確的是()A.系數(shù)是1 B.系數(shù)是 C.系數(shù)是-1 D.系數(shù)是6.是-2的(

).A.相反數(shù) B.絕對(duì)值 C.倒數(shù) D.以上都不對(duì)7.把方程去分母后,正確的是().A. B. C. D.8.單項(xiàng)式9xmy3與單項(xiàng)式4x2yn是同類項(xiàng),則m+n的值是()A.2 B.5 C.4 D.39.如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,則原正方體中與“以”字所在面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()A.十 B.的 C.我 D.年10.某臺(tái)電冰箱冷藏室的溫度是,冷凍室的溫度比冷藏室的溫度低,那么這臺(tái)電冰箱冷凍室的溫度為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,下列四個(gè)條件:①;②;③;④,能判斷的是________________(填序號(hào))12.如果(2x+m)(x﹣5)展開后的結(jié)果中不含x的一次項(xiàng),那么m=_____.13.已知∠AOB=70°,以O(shè)為端點(diǎn)作射線OC,使∠AOC=42°,則∠BOC的度數(shù)為______.14.若代數(shù)式2ax2y+3xy﹣4﹣5x2y﹣7x﹣7ax2y+m中,化簡(jiǎn)后不含x2y項(xiàng),則a2019﹣4=____.15.如果與是同類項(xiàng),那么m=_______,n=________.16.實(shí)數(shù)的相反數(shù)是__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:7ab﹣3(a1﹣1ab)﹣5(4ab﹣a1),其中a=3,b=﹣1.18.(8分)節(jié)能燈在城市已基本普及,某商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種節(jié)能燈共600只,甲型節(jié)能燈進(jìn)價(jià)25元/只,售價(jià)30元/只;乙型節(jié)能燈進(jìn)價(jià)45元/只,售價(jià)60元/只.(1)要使進(jìn)貨款恰好為元,甲、乙兩種節(jié)能燈應(yīng)各進(jìn)多少只?(2)如何進(jìn)貨,商場(chǎng)銷售完節(jié)能燈時(shí)獲利恰好是進(jìn)貨價(jià)的,此時(shí)利潤(rùn)為多少元?19.(8分)(1)下面兩個(gè)立體圖形的名稱是:__________,__________(2)一個(gè)立體圖形的三視圖如下圖所示,這個(gè)立體圖形的名稱是__________(3)畫出下面立體圖形的主視圖.20.(8分)化簡(jiǎn)求值(1)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.(2)已知,求的值.21.(8分)(1)已知,,求代數(shù)式.(2)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.22.(10分)為了了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,其中一個(gè)問題是“你平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少”,共有4個(gè)選項(xiàng):A.1.5小時(shí)以上;B.1~1.5小時(shí);C.0.5~1小時(shí);D.0.5小時(shí)以下.圖1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以下問題:(1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)在圖1中將選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整;(3)若該校有3000名學(xué)生,你估計(jì)全??赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在1小時(shí)以下.23.(10分)某車間有技術(shù)工人85人,平均每天每人可加工甲種部件16個(gè)或乙種部件10個(gè),2個(gè)甲種部件和3個(gè)乙種部件配成一套,問加工甲、乙兩種部件各安排多少人才能使每天加工的兩種部件剛好配套?并求出加工了多少套?24.(12分)如圖,,,,將求的過程填寫完整.解:(已知)()()又(已知)()()()(已知).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】通話3分鐘以內(nèi)話費(fèi)為2元,由于付了8元,那么時(shí)間一定超過了3分鐘,那么等量關(guān)系為:2元+超過3分鐘的付費(fèi)=8,可求出通話用的總時(shí)間,根據(jù)總花費(fèi)÷總時(shí)間即可得出此次通話平均每分鐘的花費(fèi).【詳解】解:設(shè)此次通話x分,則2+(x-3)×1.2=8,得:x=8,則此次通話平均每分鐘花費(fèi)==1(元).故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于找出題目中的等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程解答.2、B【解析】本題考查的對(duì)象是某市七年級(jí)一次期末數(shù)學(xué)成績(jī),根據(jù)總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體.即可作出判斷.【詳解】80000×10%=8000A、這8000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,錯(cuò)誤;B、正確;C、每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)個(gè)體,錯(cuò)誤;D、樣本容量是8000,錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)睛】解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.3、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義可得關(guān)于m、n的方程,解方程求出m、n的值后再代入所求代數(shù)式計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得:,,解得:,.所以.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義、簡(jiǎn)單方程的求解和代數(shù)式求值,屬于常見題型,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】用減去求出即可.【詳解】.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查整式的減法,關(guān)鍵在于熟練掌握減法法則.5、D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),先求出系數(shù)再排查即可.【詳解】單項(xiàng)式的系數(shù)為,故選擇:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了單項(xiàng)式的系數(shù),確定單項(xiàng)式的系數(shù)時(shí),把一個(gè)單項(xiàng)式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項(xiàng)式的系數(shù)的關(guān)鍵.6、D【解析】根據(jù)相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:,-2的相反數(shù)是2,-2的絕對(duì)值是2,-2的倒數(shù)是-,所以以上答案都不對(duì).故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù),掌握相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵..7、D【解析】試題解析:方程兩邊都乘以6得:3x-2(x-1)=6,故選D.點(diǎn)睛:解一元一次方程的步驟是去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化成1.8、B【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,可得m,n的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.【詳解】由題意,得m=2,n=3.m+n=2+3=5,故選B.【點(diǎn)睛】此題考查同類項(xiàng),解題關(guān)鍵在于掌握其定義.9、C【分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答即可.【詳解】解:原正方體中與“以”字所在面相對(duì)的面上標(biāo)的字是“我”,故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體相對(duì)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題.10、C【分析】就用電冰箱冷藏室的溫度4℃減去比冷藏室低的溫度22℃的結(jié)果就是冷凍室的溫度.【詳解】解:由題意,得4-22=-18℃.

故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題是一道有理數(shù)的減法計(jì)算題,考查了有理數(shù)減法的意義和有理數(shù)減法的法則.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、①②【分析】根據(jù)平行線的判定定理,,逐一判斷,即可得到答案.【詳解】∵,∴,∴①符合題意,∵,∴,∴②符合題意,∵,∴,∴③不符合題意,∵,∴,∴④不符合題意,故答案是:①②.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的判定定理,掌握平行線的判定定理,是解題的關(guān)鍵.12、1【分析】先對(duì)(2x+m)(x﹣5)展開合并同類項(xiàng),在令x的系數(shù)為零即可求出.【詳解】解:(2x+m)(x﹣5)=,∵結(jié)果中不含x的一次項(xiàng),∴-1+m=0,∴m=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的展開式不含某一項(xiàng)的問題,解題的關(guān)鍵是理解不含某一項(xiàng),則該項(xiàng)的系數(shù)為零即可.13、112°或28°【解析】如圖,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)C1重合時(shí),∠BOC=∠AOB?∠AOC=70°?42°=28°;當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)C2重合時(shí),∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112°故答案為112°或28°.14、-1【分析】先合并同類項(xiàng),再根據(jù)化簡(jiǎn)后不含x2y項(xiàng),那么令x2y項(xiàng)的系數(shù)等于2,得到關(guān)于a的一元一次方程,易求a,再把a(bǔ)的值代入所求式子求值即可.【詳解】原式=(?1a?1)x2y+3xy?7x?4+m,∵不含x2y項(xiàng),∴?1a?1=2,∴a=?1,∴a2219﹣4=-1?4=?1.故答案為?1.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng).式子中不含某一項(xiàng),那么這一項(xiàng)的系數(shù)就等于2.15、31【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:如果兩個(gè)單項(xiàng)式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個(gè)單項(xiàng)式為同類項(xiàng),即可列出方程求出m和n.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng)∴解得:故答案為:3;1.【點(diǎn)睛】此題考查的是求同類項(xiàng)中指數(shù)中的字母,掌握同類項(xiàng)的定義是解決此題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)為互為相反數(shù)進(jìn)行解答.【詳解】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,可得的相反數(shù)是.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、1a1﹣7ab,2.【分析】先根據(jù)整式加減的方法步驟進(jìn)行化簡(jiǎn),再代數(shù)計(jì)算即可.【詳解】解:原式=7ab﹣3a1+6ab﹣10ab+5a1=1a1﹣7ab,當(dāng)a=3,b=﹣1時(shí),原式=1×31﹣7×3×(﹣1)=18+41=2.【點(diǎn)睛】本題以代數(shù)求值的方式考查整式加減與有理數(shù)運(yùn)算,熟練掌握有關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解答關(guān)鍵.18、(1)甲節(jié)能燈進(jìn)只,乙節(jié)能燈進(jìn)只;(2)進(jìn)甲只,進(jìn)乙只;利潤(rùn)為6750元.【分析】()設(shè)進(jìn)甲只,則進(jìn)乙只,由甲、乙的進(jìn)貨款總價(jià)為元,列方程解方程可得答案;()設(shè)進(jìn)甲只,則進(jìn)乙只,利用利潤(rùn)=利潤(rùn)率進(jìn)價(jià),列方程,解方程可得答案.【詳解】解:()設(shè)進(jìn)甲只,則進(jìn)乙只.有,解得∴甲節(jié)能燈進(jìn)只,乙節(jié)能燈進(jìn)只()設(shè)進(jìn)甲只,則進(jìn)乙只,有解得,則進(jìn)甲只,進(jìn)乙只此時(shí)利潤(rùn)為:(元).【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,商品的利潤(rùn)率問題,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.19、(1)四棱錐,五棱柱;(2)長(zhǎng)方體;(3)詳見解析【分析】(1)根據(jù)棱柱和棱錐的概念進(jìn)行判斷;(2)由主視圖和左視圖確定是柱體,再由俯視圖確定具體形狀;(3)從正面看有3列,每列小正方形的數(shù)目分別為2,1,2,依此畫出圖形即可.【詳解】解:(1)第一個(gè)圖形是椎體,四個(gè)側(cè)面,底面為四邊形,即為四棱錐;第二個(gè)圖形是柱體,五個(gè)側(cè)面,底面是五邊形,即為五棱柱;(2)因?yàn)橹饕晥D和左視圖都是長(zhǎng)方形,可以得到幾何體為柱體,因?yàn)楦┮晥D,即底面為四邊形,所以幾何體為長(zhǎng)方體;(3)如圖所示:該幾何體的主視圖為:【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單幾何體、由三視圖判斷幾何體、幾何體的三視圖,本題畫幾何體的三視圖時(shí)應(yīng)注意小正方形的數(shù)目及位置.20、(1);(2)1.【分析】(1)先去括號(hào),然后和合并同類項(xiàng),得出最簡(jiǎn)式后,把a(bǔ)、b的值代入計(jì)算即可;(2)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),得出a、b的值,然后去括號(hào)、合并同類項(xiàng),對(duì)原式進(jìn)行化簡(jiǎn),最后把a(bǔ)、b的值代入計(jì)算即可.【詳解】解:(1)原式===當(dāng)a=,b=時(shí),原式=;(2)∵,∴a=4,b=,∴原式===當(dāng)a=4,b=時(shí),原式=.【點(diǎn)睛】本題考察整式的運(yùn)算,熟練運(yùn)用整式運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.21、(1)23;(2),.【分析】(1)先去括號(hào)、合并同類項(xiàng),再把已知式子的值整體代入化簡(jiǎn)后的式子計(jì)算即可;(2)先去括號(hào)、合并同類項(xiàng),再把a(bǔ)、b的值代入化簡(jiǎn)后的式子計(jì)算即可【詳解】解:(1),∵,,∴,,∴原式.(2)原式,當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的加減運(yùn)算以及代數(shù)式求值,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握整式的加減運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.22、(1)本次一共調(diào)查了200名學(xué)生;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)學(xué)校有600人平均每天參加體育鍛煉在1小時(shí)以下.【分析】(1)根據(jù)A類人數(shù)和占比即可求出總?cè)藬?shù);(2)用總?cè)藬?shù)減去A類,C類,D類的人數(shù)得到B類人數(shù),即可補(bǔ)全圖形;(3)用3000乘以C、D類人數(shù)占比即可得出答案.【詳解】解:(1)讀圖可得:A類有60人,占30%;則本次一共調(diào)查了60÷30%=200人;(2)“B”有200﹣60﹣30﹣10=100人,如圖所示;(3)每天參加體育鍛煉在1小時(shí)以下占15%,每天參加體育鍛煉在0.5小時(shí)以下占5%;則3000×(15%+5%)=3000×20%=600人.因此學(xué)校有600人平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論