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第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響第一單元第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo):能夠描述生物對境的適就和影響2、能力目標(biāo):通過“植物對空氣濕度的影響”了解植物能夠增加空氣的濕度,認(rèn)同生物對環(huán)境是有影響的3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,樹立“生物與環(huán)境是一個不可分割的整體”的觀點(diǎn)知識回顧:影響生物生活的環(huán)境包括哪些?非生物因素:陽光、溫度、水、空氣等生物因素:影響某種生物生活的其他生物觀察下列圖片,分析并討論:沙漠中的駱駝沙漠中的駱駝刺圖片中的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活方式的特點(diǎn)與它們生活的環(huán)境有什么關(guān)系?圖片中的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活方式的特點(diǎn)與它們生活的環(huán)境有什么關(guān)系?觀察下列圖片,分析并討論:生活在寒冷海域中的寒冷海域中的海豹海豹,胸部皮下脂肪厚度可達(dá)到60mm旗形樹的旗形樹冠樹冠像一面旗幟駱駝沙漠炎熱缺水,駱駝和別的動物不一樣,它有高高的駝峰儲藏大量的脂肪,當(dāng)它又渴又餓的時候,脂肪會慢慢分解,變成它需要的營養(yǎng)和水;駱駝平時不出汗,只有體溫達(dá)到46℃才會出汗;駱駝平時一次能喝下100多升的水,而每天排出的尿不到一升,來保持體內(nèi)的水分,即使在沙漠上行走一個月也不會感覺渴,這些特點(diǎn)是動物對干旱的適應(yīng)。沙漠中的駱駝

沙漠中的駱駝刺沙漠地區(qū)降雨量少,能生長植物是因?yàn)樗畹膮^(qū)域有地下水源,駱駝刺的根長得非常長,而且比地上部分長很多,因而駱駝刺在荒漠中也能得到水,這是植物對于旱的適應(yīng)。寒冷海域中的海豹海豹是哺乳動物,在寒冷的海域生活,要保持體溫,就得有件“厚衣服”,海豹的皮下脂肪非常發(fā)達(dá),可以達(dá)到60mm,這是動物對寒冷的適應(yīng)。旗形樹冠樹的枝條偏向一側(cè),是長期受一側(cè)風(fēng)向的作用,使得樹冠的形態(tài)改變,看起來像一面旗幟,故得名旗形樹,這是樹對風(fēng)的適應(yīng)。生物環(huán)境適應(yīng)影響總結(jié):生物在長期的進(jìn)化過程中形成了對環(huán)境的適應(yīng)性,這種適應(yīng)性是普遍存在的?,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征。生物對環(huán)境的影響思考:

1、為什么測量裸地、草地和茂密的灌叢中的溫度?能說明植物對空氣溫度的影響?

2、裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度會有什么區(qū)別?請你做出假設(shè)。

3、如果裸地或草地上有小水洼,測量濕度時能把干濕計放在水洼邊上嗎?灌叢測量濕度時能把干濕計放在地上嗎?生物對環(huán)境的影響思考:

4、在記錄數(shù)據(jù)時,每次應(yīng)多記幾組數(shù)據(jù),如早晨裸地測量3處濕度并記錄下來,求平均值,作為這次測量的值,你能說說這是為什么嗎?

5、在科學(xué)研究中用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù),常??梢哉f明不同的問題。你有什么好的方法嗎?探究:植物對空氣濕度的影響1、提出問題:植物對空氣的濕度有影響嗎2、作出假設(shè):植物對空氣的濕度有影響3、制定計劃:確定測量地點(diǎn)和時間

討論小組間的分工討論測量的注意事項4、實(shí)施計劃:按制定的計劃去做,實(shí)事求是5、得出結(jié)論:植物對空氣的濕度有影響6、表達(dá)和交流:早上:裸地、草地、灌叢——灌叢的濕度最大。

中午:裸地、草地、灌叢——灌叢的濕度最大。

晚上:裸地、草地、灌叢——灌叢的濕度最大。早上濕度最大,中午濕度最小。濕度最大的地方是早上的灌叢。得出結(jié)論:生物對環(huán)境的影響請同學(xué)們看這兩幅圖片,然后思考下列問題1.“地下的耕耘者”是指哪種動物?它對自然界有什么益處?

2.為什么我國開發(fā)西部強(qiáng)調(diào)要退耕還林和還草?課堂小結(jié):生物在長期的進(jìn)化過程中形成了對環(huán)境的適應(yīng)性.這

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