北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 6.2 認(rèn)識(shí)直角課件(共13張PPT)_第1頁(yè)
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)圖形練習(xí)拓展問題探究總結(jié)怎么判斷它們是不是直角呢？直角直角直角小組活動(dòng)——?jiǎng)邮肿?.每人用彩紙任意折一個(gè)角，判斷是什么角。2.每人在點(diǎn)子圖上分別畫一個(gè)直角、銳角和鈍角，交流畫法。3.相互交流判斷直角、銳角、鈍角的方法。直角銳角鈍角1.用小棒分別擺出1個(gè)直角、1個(gè)銳角、1個(gè)鈍角。銳角直角鈍角點(diǎn)擊序號(hào)出示答案2.用三角板比一比、填一填。3.在每個(gè)圖形中，分別標(biāo)出1個(gè)直角、1個(gè)銳角、1個(gè)鈍角。對(duì)折再對(duì)折打開4.把一個(gè)圓片對(duì)折兩次后打開，說(shuō)說(shuō)哪有直角。5.看一看，做一做。你學(xué)到了什么？

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