五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元語(yǔ)文園地三作業(yè)課件新人教版

語(yǔ)文園地三一、閱讀下列語(yǔ)段，然后回答問(wèn)題。海力布點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著小白蛇到了龍宮。老龍王對(duì)海力布十分感激，要重謝他，于是把他領(lǐng)進(jìn)寶庫(kù)，讓他自己挑選珍寶，愛(ài)什么就拿什么。海力布什么珍寶也不要，他對(duì)龍王說(shuō)：“如果您真想給我點(diǎn)兒東西作紀(jì)念，請(qǐng)把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧?！饼埻醯皖^想了一會(huì)兒，就把嘴里含的寶石吐出來(lái)，送給了海力布。1．這篇文字選自課文《獵人海力布》，這篇文章屬于()A．寓言故事B．神話故事C．民間故事C2．文中畫(huà)橫線的句子，如果用海力布的口吻來(lái)說(shuō)，用上第一人稱，應(yīng)該怎么說(shuō)？___________________________________________________________

_____________________________________________________________老龍王對(duì)我十分感激，要重謝我，于是把我領(lǐng)進(jìn)寶庫(kù)，讓我自己挑選珍寶，說(shuō)我愛(ài)什么就拿什么。3．“龍王低頭想了一會(huì)兒，就把嘴里含的寶石吐出來(lái)，送給了海力布”，龍王會(huì)想些什么呢？________________________________________________________________________________________________________________________________龍王想：這么珍貴的寶物我是給他呢還是不給？不給顯得自己言而無(wú)信，他救了我的女兒，我不能這樣，就把這顆寶石送給他吧。1．前怕狼后怕虎——()2．一條道兒走到黑——()3．人心不足蛇吞象——()4．吃水不忘挖井人——()5．斗大的字不識(shí)一筐——()6．打開(kāi)天窗說(shuō)亮話——()二、選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，概括下面俗語(yǔ)的意思。③④①⑥②⑤三、體會(huì)詞語(yǔ)的不同，選詞填空。①鼻子都?xì)馔崃刷跉饧睌?．看著被妹妹拆得亂七八糟的模型，李蘭()地把妹妹訓(xùn)斥了一頓。2．頑皮的貓咪把樂(lè)樂(lè)剛做完的作業(yè)踩得滿是泥印子，樂(lè)樂(lè)()。①一個(gè)巴掌拍不響②孤掌難鳴3．()，要不是你先去挑釁，怎么會(huì)引起糾紛呢？4．隊(duì)長(zhǎng)快速運(yùn)球進(jìn)攻，卻無(wú)人接應(yīng)，終因()又一次失了球。②①①②四、請(qǐng)你大膽想象，把下面的情節(jié)說(shuō)得更具體。牛郎把自己的情形一五一十地告訴了織女。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：牛郎告訴織女他叫牛郎，因?yàn)楦绺缟┳酉訔壦?，?duì)他不好，他就離開(kāi)了他們，在山那邊蓋了一間草房，開(kāi)了一塊地種莊稼。他現(xiàn)在和一頭老牛相依為命。五、將下面與“牛郎織女”的動(dòng)人故事相關(guān)的詩(shī)句補(bǔ)充完整。1．七夕今宵看碧霄，__________________。_________________，穿盡紅絲幾萬(wàn)條?！猍唐]林杰《乞巧》2．_______________，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，___________________?！猍唐]杜牧《秋夕》牽牛織女渡河橋家家乞巧望秋月銀燭秋光冷畫(huà)屏臥看牽?？椗橇?、選一選。1．下面不屬于“四大民間傳說(shuō)”的是()A．《牛郎織女》

B．《梁山伯與祝英臺(tái)》C．《女?huà)z補(bǔ)天》D．《孟姜女哭長(zhǎng)城》C2．下面的情節(jié)是民間故事()中的片段。有一天，他到田里去耕作，撿回來(lái)一個(gè)大田螺。那是一個(gè)青艷艷像寶玉一樣的田螺，他舍不得吃，就養(yǎng)在灶頭旁邊的水缸里。水缸里的水變得特別清，看不到一點(diǎn)兒污泥。A．《女?huà)z補(bǔ)天》B．《白蛇傳》C．《田螺姑娘》D．《白雪公主》C七、課外閱讀。西湖的由來(lái)很早很早以前，杭州還是一大片干涸的海灘。周圍幾十里內(nèi)見(jiàn)不著一條小河，也找不到一條小溪。住在這里的老百姓，每天都要擔(dān)著水桶到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方去挑水。老一輩人，有的知道靈隱后山里有股清泉，被一道很厚很厚的石壁擋住了流不出來(lái)。多少年來(lái)，有好些年輕人上山去過(guò)，想把那道石壁鑿穿，可是都沒(méi)有成功。慢慢地知道的人也就少了。后村有個(gè)小伙子名叫水兒，從小沒(méi)爹沒(méi)娘，是他爺爺撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。這一天，是水兒二十歲的生日，爺爺為他下了一大鍋面，祖孫兩個(gè)快快活活地過(guò)了一天。到了晚上，爺爺將水兒叫到面前，把靈隱后山有股清泉的事一五一十地告訴了他。水兒聽(tīng)了很高興，緊緊腰帶，捋捋袖子，就去把平時(shí)幾個(gè)要好的小伙子叫攏來(lái)，大家商量著一道兒上山去鑿石壁，一定要使這股清泉流進(jìn)村里來(lái)。第二天，水兒他們一伙十個(gè)人，帶著鐵錘、鑿子，準(zhǔn)備上山。臨走，老爺爺對(duì)小伙子們說(shuō)：“你們?nèi)ヨ徥?，要一口氣鑿下去，如果停下?lái)，它又會(huì)長(zhǎng)成原來(lái)的樣子，那就白費(fèi)勁啦。還有，石壁鑿穿時(shí)，里面有股石漿噴出來(lái)，噴到身上，會(huì)把人凝成石頭的。你們千萬(wàn)當(dāng)心，要記住??！”水兒他們一邊答應(yīng)，一邊就上山去啦。他們到了山上，馬上就動(dòng)手鑿石壁。鑿呀，鑿呀，從三月清明鑿到五月端陽(yáng)，鑿子短了一截，雙手都起了血泡，那石壁還沒(méi)鑿?fù)?。有四個(gè)小伙子說(shuō)：“也許是老爺爺記錯(cuò)地方啦，這兒哪會(huì)有什么清泉！還是回去用水桶挑吧?！闭f(shuō)著就自己回去了。剩下水兒他們六個(gè)，從五月端陽(yáng)又鑿到八月中秋，鑿子又短了一截，手上結(jié)滿了厚繭，可是石壁仍然沒(méi)有鑿?fù)āＳ袃蓚€(gè)小伙子說(shuō)：“一口氣鑿到底，誰(shuí)知道要鑿到什么時(shí)候呀，家里也該回去看看啦！”說(shuō)著說(shuō)著，也回去了。這時(shí)，水兒打下最后的一錘，只聽(tīng)得“轟隆隆”一聲巨響，石漿噴了出來(lái)，把水兒凝成一個(gè)三丈多高的石人！接著，一股清清的泉水，順著山谷汩汩地流了下來(lái)，流過(guò)村子，灌在一塊洼地里，洼地被灌得滿滿的——這就是現(xiàn)在的西湖。從此，這一片地方再也不愁沒(méi)有水啦。水兒鑿過(guò)的那座山，后來(lái)人們就稱呼它為“石人嶺”。1．選文大約有________字，我的閱讀時(shí)間約為_(kāi)_____分鐘。2．“爺爺將水兒叫到面前，把靈隱后山有股清泉的事一五一十地告訴了他”，爺爺會(huì)怎么和水兒說(shuō)？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________咱們靈隱后山里有股清泉，只是被一道很厚很厚的石壁擋住了流不出來(lái)。這么多年來(lái)，不知有多少年輕人上山去，想把石壁鑿穿，可是都沒(méi)有成功。你長(zhǎng)大了，這些事也該讓你知道了，看看你們這一代年輕人能不能鑿穿石壁，讓水流出來(lái)。3．想一想，填一填。又走了兩人，剩下四人鑿子又短了一截，手上結(jié)滿了厚繭，可是石壁仍然沒(méi)有鑿?fù)ㄈ鞒鰜?lái)了，水兒凝成了石人4．讀第7自然段，畫(huà)“——”句子是________描寫(xiě)，作用是___________________________________________；畫(huà)“——”句子主要運(yùn)用了______描寫(xiě)，表現(xiàn)了水兒___________________________________的品質(zhì)。環(huán)境用環(huán)境的惡劣來(lái)襯托水兒和同伴的頑強(qiáng)意志語(yǔ)言為他人著想，