2023年油礦機關(guān)建設(shè)學習型機關(guān)實施方案

第10頁共10頁2023年油礦機關(guān)建設(shè)學習型機關(guān)實施方案第七油礦?機關(guān)按照?廠黨委建設(shè)?學習型企業(yè)?要求，為全?面提高機關(guān)?干部的學習?力和創(chuàng)新力?，更好地發(fā)?揮服務(wù)職能?，結(jié)合第七?油礦機關(guān)實?際，特制定?建設(shè)學習型?機關(guān)實施方?案。一、?指導思想?以廠黨委[?___]_?_文件精神?為指導，以?提高機關(guān)干?部綜合素質(zhì)?，實現(xiàn)企業(yè)?可持續(xù)發(fā)展?為目標，以?“學理論、?學管理、學?業(yè)務(wù)、學技?術(shù)”為內(nèi)容?，圍繞造就?高層次經(jīng)營?管理人才、?高水平專業(yè)?管理人才、?高素質(zhì)復合?人才隊伍，?建立全方位?、全過程的?學習體系，?不斷提升機?關(guān)干部__?_、管理、?協(xié)調(diào)、指導?、服務(wù)能力?，促進企業(yè)?可持續(xù)發(fā)展?。二、建?設(shè)學習型機?關(guān)的目的?企業(yè)可持續(xù)?發(fā)展和建立?現(xiàn)代企業(yè)制?度的新形勢?，對機關(guān)干?部的能力和?素質(zhì)提出了?新的要求。?建設(shè)學習型?機關(guān)，就是?堅持以人的?全面發(fā)展為?中心，以加?速培養(yǎng)各類?高素質(zhì)人才?為目的，引?導機關(guān)干部?確立先進的?學習理念，?增強學習能?力、工作能?力、服務(wù)能?力和創(chuàng)新能?力，提高為?領(lǐng)導決策服?務(wù)、為生產(chǎn)?服務(wù)、為基?層服務(wù)、為?群眾服務(wù)的?水平。三?、學習型機?關(guān)理念學?習是創(chuàng)新的?動力，創(chuàng)新?是學習的靈?魂。前瞻性?學習實現(xiàn)自?我超越；創(chuàng)?新性學習保?證高效服務(wù)?。四、建?設(shè)學習型機?關(guān)的目標?1、總體目?標：提高機?關(guān)干部的思?想道德素質(zhì)?、科學文化?素質(zhì)、專業(yè)?技術(shù)素質(zhì)和?崗位職業(yè)技?能，逐步“?形成一個體?系，建立三?支隊伍”：?即形成機關(guān)?干部學習、?培訓的終身?教育體系；?建設(shè)一支政?治素質(zhì)高、?文化素質(zhì)好?、創(chuàng)新能力?強的黨群干?___伍；?建設(shè)一支具?有現(xiàn)代經(jīng)營?理念，富有?開拓創(chuàng)新精?神的經(jīng)營管?理隊伍；建?設(shè)一支掌握?高新技術(shù)、?具備科學管?理知識、富?有創(chuàng)新能力?的技術(shù)管理?隊伍。2?、近期目標?：___年?內(nèi)，機關(guān)干?部精通本崗?位的技術(shù)業(yè)?務(wù)，能夠熟?練運用計算?機；機關(guān)技?術(shù)管理干部?熟練計算機?的操作和應(yīng)?用軟件的開?發(fā)，針對崗?位職責的要?求，提出前?瞻性的意見?和建議，提?出并___?實施增產(chǎn)增?效措施。?3、長遠目?標：___?年內(nèi)，機關(guān)?干部熟練掌?握___個?崗位的業(yè)務(wù)?知識，并具?備創(chuàng)新管理?能力，運用?數(shù)字化手段?，提高管理?效率；技術(shù)?管理干部精?通技術(shù)業(yè)務(wù)?，完成新技?術(shù)推廣，參?與技術(shù)攻關(guān)?項目，具有?創(chuàng)新科技成?果，提出并?實施合理的?挖潛增效措?施。五、?建設(shè)學習型?機關(guān)的載體?和途徑（?一）搭建學?___臺?1、黨群工?作培訓平臺?：培訓黨群?各崗位人員?的業(yè)務(wù)能力?及相關(guān)的公?文寫作、公?文管理知識?等。2、?技術(shù)管理培?訓平臺：培?訓地質(zhì)、采?油、輸油、?作業(yè)、油水?井、設(shè)備、?電力、安全?等專業(yè)內(nèi)容?及相關(guān)知識?。3、專?業(yè)工作培訓?平臺：培訓?財務(wù)、人事?、技教、計?劃統(tǒng)計等相?關(guān)知識。?4、計算機?培訓平臺：?培訓辦公自?動化相關(guān)知?識。5、?英語培訓平?臺:按能力?級別，培訓?英語讀、寫?、聽、說內(nèi)?容。（二?）開辟學習?途徑1、?進行職業(yè)生?涯設(shè)計：根?據(jù)每名機關(guān)?干部的特點?，堅持個人?成才設(shè)計和?___定向?培養(yǎng)的原則?，每名機關(guān)?干部確定近?期和長遠學?習發(fā)展規(guī)劃?，明確個人?發(fā)展方向和?目標，并通?過建立規(guī)劃?、實施、效?果反饋循環(huán)?系統(tǒng)，促進?學習計劃的?全面實施落?實。2、?建立職務(wù)代?理人制度：?培養(yǎng)復合型?人才，要求?每名機關(guān)干?部至少要能?夠擔當__?_個崗位的?工作，即每?個崗位至少?確定___?名代理人，?每名___?工作人員至?少要代理_?__項工作?，在主崗工?作人員出差?、休假時，?由代理人代?理其崗位工?作，達到學?習和鍛煉的?目的。3?、開設(shè)管理?論壇：運用?現(xiàn)代管理理?論知識，結(jié)?合工作實際?，拓寬機關(guān)?干部的工作?思路，解決?礦內(nèi)存在的?管理問題。?每月針對礦?內(nèi)管理問題?，就如何提?高管理水平?確定討論題?目，由相關(guān)?崗位工作人?員發(fā)表論述?，其他工作?人員提出意?見和建議，?并將機關(guān)干?部參與活動?情況納入業(yè)?績考核。?4、成立思?想政治工作?沙龍：針對?當前員工中?存在的思想?問題進行討?論，找出解?決問題的方?法和途徑，?通過___?智慧，提出?預見性工作?思路，超前?解決思想問?題。5、?堅持進行培?訓：年初根?據(jù)機關(guān)干部?制定的個人?發(fā)展計劃，?由各辦主任?牽頭制定培?訓計劃，采?取集中宣講?、看錄相、?參觀等形式?___培訓?。年終建設(shè)?學習型機關(guān)?領(lǐng)導小組檢?查培訓計劃?執(zhí)行情況和?培訓效果，?與獎金掛鉤?考核。6?、下基層掛?職鍛煉：對?工作經(jīng)驗缺?乏的機關(guān)干?部，每年_?__下基層?小隊掛職鍛?煉，并由建?設(shè)學習型機?關(guān)領(lǐng)導小組?進行考核，?考核結(jié)果與?當事人獎金?掛鉤，并納?入年終業(yè)績?考核。7?、建立課題?研討制度：?對關(guān)系到全?礦長遠發(fā)展?的問題，_?__機關(guān)干?部進行命題?研討。每年?的研討課題?不少于__?_項，參加?課題研討人?員不少于機?關(guān)干部的_?__%。?8、采用先?進的教育媒?體：利用多?媒體教育、?互聯(lián)網(wǎng)教育?等手段，拓?寬教育渠道?，加強工商?知識、人力?資源、職業(yè)?素質(zhì)、市場?營銷、財務(wù)?管理等系列?培訓。9?、外出進修?：定期選派?___工作?人員到大學?及科研機構(gòu)?學習、培訓?，聘請管理?、科研專業(yè)?人員到礦里?講學。1?0、自主學?習：鼓勵_?__工作人?員通過成人?教育、在職?函授和自學?等方式，不?斷學習科學?文化知識。?六、建設(shè)?學習型機關(guān)?的機制（?一）領(lǐng)導機?制礦黨委?把建設(shè)學習?型機關(guān)作為?一項長期的?戰(zhàn)略任務(wù)，?實行“__?_”工程，?加強領(lǐng)導，?明確責任，?指導協(xié)調(diào)，?推進學習型?機關(guān)創(chuàng)建工?作的開展。?礦成立以黨?委書記、礦?長為組長，?副礦長為副?組長，機關(guān)?支部書記、?綜合辦主任?、生產(chǎn)辦主?任、經(jīng)營辦?主任為成員?的創(chuàng)建學習?型機關(guān)領(lǐng)導?小組。領(lǐng)導?小組按照礦?建設(shè)學習型?機關(guān)的總體?規(guī)劃和建設(shè)?要求，制定?本礦建設(shè)學?習型企業(yè)的?發(fā)展規(guī)劃和?年度計劃，?定期研究、?部署、督促?、檢查建設(shè)?學習型機關(guān)?情況。（?二）學習機?制建立機?關(guān)干部學習?運行機制，?由“缺什么?補什么”的?被動學習方?式向超前、?跨崗學習方?式轉(zhuǎn)變，用?制度化保證?學習的自主?化、經(jīng)常化?、工作化，?營造濃厚的?學習氛圍，?全面提升機?關(guān)干部的學?習力和創(chuàng)新?力。1、?學習時間和?內(nèi)容學習?時間：（?1）礦領(lǐng)導?每年參加適?應(yīng)性學習培?訓不少于_?__天；每?年學習法律?知識不少于?___小時?；每年必須?參加工商管?理知識更新?培訓；各辦?主任每年參?加適應(yīng)性學?習培訓不少?于___天?，___%?的人每年必?須參加工商?管理知識更?新培訓；普?通機關(guān)管理?人員每年參?加各類學習?培訓不少于?___天。?（2）機?關(guān)專業(yè)管理?人員每年必?須參加專業(yè)?技術(shù)學習不?少于___?小時。（?3）其它為?自主學習時?間，按照計?劃參加的學?習。學習?內(nèi)容：（?1）政治理?論知識；?（2）專業(yè)?技術(shù)知識；?（3）市?場經(jīng)濟、現(xiàn)?代管理、計?算機、英語?及其它知識?。2、制?定計劃礦?學習型機關(guān)?領(lǐng)導小組每?年年初依據(jù)?各辦公室工?作性質(zhì)，制?定機關(guān)年度?學習計劃；?各辦公室、?每名機關(guān)干?部制定辦公?室和個人年?度學習計劃?。（1）?調(diào)查分析：?在制定計劃?前，充分利?用各種渠道?，全方位、?分層次深入?調(diào)查了解機?關(guān)干部的客?觀學習需要?和主觀學習?需求，為制?定機關(guān)干部?學習計劃提?供依據(jù)。?（2）明確?任務(wù)：針對?油田發(fā)展的?新形勢，圍?繞生產(chǎn)經(jīng)營?目標任務(wù)，?確定學習任?務(wù)。把轉(zhuǎn)變?機關(guān)干部的?學習觀念與?學習任務(wù)結(jié)?合起來，為?建設(shè)學習型?機關(guān)奠定基?礎(chǔ)。3、?實施計劃?（1）宣傳?動員：采取?礦機關(guān)大會?、辦公會等?形式，宣傳?油田及廠、?礦改革發(fā)展?的形勢、目?標和任務(wù)，?教育機關(guān)干?部增強學習?的緊迫感，?使機關(guān)干部?主動參加學?習，提高自?身素質(zhì)，適?應(yīng)改革發(fā)展?需要。（?2）運行載?體：A、?確定每周五?為礦建設(shè)學?習型機關(guān)“?學習日”。?B、落實?___個學?___臺，?___條學?習途徑。?C、交流學?習體會，達?到學習雙贏?。D、知?識競賽，比?中學，學中?比。E、?開展群眾性?讀書活動，?鼓勵干部自?主學習。?4、協(xié)調(diào)運?行：礦學習?型機關(guān)領(lǐng)導?小組加強對?礦機關(guān)干部?學習的指導?，了解情況?，掌握進度?，總結(jié)經(jīng)驗?，發(fā)現(xiàn)問題?，指導學習?。（三）?評估機制?１、評估目?的通過定?期檢查學習?計劃、目標?、任務(wù)、運?行情況，科?學合理及時?地調(diào)整學習?思路和學習?計劃，加強?對學習的全?過程的控制?指導，使機?關(guān)干部的學?習與生產(chǎn)經(jīng)?營工作緊密?結(jié)合，保證?學習力和競?爭力的提高?２、評估?方法（1?）過程評估?：每季度?對機關(guān)干部?的學習計劃?實施情況，?通過查看學?習資料、考?試考核、檢?查工作指標?完成情況等?方式進行評?估，對存在?問題及時糾?正，給予學?習指導。?（2）群眾?評估：礦?定期向基層?員工下發(fā)“?機關(guān)干部學?習評估調(diào)查?表”，通過?了解基層員?工對機關(guān)干?部工作能力?和業(yè)績的評?價，反映機?關(guān)干部的學?習效果。建?設(shè)學習型機?關(guān)領(lǐng)導小組?負責收集分?類，對機關(guān)?干部學習情?況進行評估?。（3）?業(yè)績評估：?礦將機關(guān)?干部學習計?劃完成情況?與經(jīng)營管理?目標完成情?況結(jié)合起來?納入業(yè)績考?核，與業(yè)績?獎金掛鉤兌?現(xiàn)，并將評?估結(jié)果作為?評優(yōu)、獎勵?、提拔的重?要依據(jù)。?3、評估標?準：（1?）認真落實?學習計劃，?完成學習內(nèi)?容，達到預?定學習目標?，學習計劃?、內(nèi)容、目?標完成率達?___%。?（2）學?習能力、工?作能力、服?務(wù)能力、創(chuàng)?新能力等有?較大幅度提?高，適應(yīng)企?業(yè)改革發(fā)展?的需要。?（3）建立?完善的學習?體系，形成?濃厚的學習?氛圍，推動?學習的深入?開展。（?4）全年人?均取得1—?___項創(chuàng)?新成果。?（5）評估?測評合格率?達___%?以上。依?據(jù)評估標準?，實行百分?制考核評估?，分優(yōu)秀、?良好、一般?、較差四個?評估等級。?___分以?上為優(yōu)秀，?85—__?_分為良好?，75—_?__分為一?般，___?分以下為較?差。依據(jù)?評估結(jié)果，?對___工?作人員學習?計劃進行調(diào)?整、補充、?完善。（?四）考核機?制由建設(shè)?學習型企業(yè)?工作指導小?組___進?行考核。?1、考核原?則：堅持學?習考核與工?作目標考核?相結(jié)合的原?則。2、?考核內(nèi)容及?方法：分學?習計劃考核?、學習能力?考核、學習?效果考核。?（1）學?習計劃考核?：礦學習型?機關(guān)建設(shè)領(lǐng)?導小組每月?檢查機關(guān)干?部學習計劃?完成情況，?小組成員每?月將計劃運?行情況上報?主管礦領(lǐng)導?，并說明原?因，由于個?人原因造成?計劃未完成?的，納入年?終業(yè)績考核?內(nèi)容。（?2）學習能?力考核：將?機關(guān)干部學?習知識增長?情況納入干?部年終業(yè)績?考核，得分?在___分?（含___?分）以上的?，對當事人?按___%?進行業(yè)績獎?勵；得分在?___分的?，扣罰當事?人業(yè)績兌現(xiàn)?獎5—__?_%；得分?在___分?的，扣罰當?事人業(yè)績兌?現(xiàn)獎10—?___%；?得分在__?_分以下的?，扣罰當事?人業(yè)績兌現(xiàn)?獎20—_?__%。?（3）學習?效果考核：?對礦機關(guān)_?__的各類?培訓，定期?通過理論和?實踐能力考?核，檢查學?習效果。對?考核效果較?差的，給予?___人處?罰，并找出?原因，修訂?學習計劃和?方案；對培?訓效果較好?的，給予_?__人適當?獎勵?？己?結(jié)果納入礦?機關(guān)有關(guān)人?員的年終業(yè)?績考核。?（五）激勵?機制１、?學習評估?根據(jù)年度培?訓考核成績?（權(quán)重__?_％）、學?習活動參與?（權(quán)重__?_％）、取?得的成果（?權(quán)重___?％）、知識?增長（權(quán)重?___％）?加考核成績?計算，對機?關(guān)干部打分?排隊。培?訓考核成績?：礦內(nèi)各類?培訓成績加?權(quán)計算。?學習活動參?與：按參與?次數(shù)、發(fā)言?次數(shù)、創(chuàng)新?建議采納數(shù)?進行打分。?取得的成?果：取得本?崗位年度內(nèi)?各類評比名?次，根據(jù)名?次和項目的?評比結(jié)果打?分。知識?增長：年度?內(nèi)提出的建?議被采納，?個人文化知?識有較大增?長，能夠完?成專業(yè)性工?作，學習專?業(yè)知識并取?得相應(yīng)的證?書。2、?激勵方法?（1）排前?___名的?分級獎勵。?（2）年?度樹立學習?型機關(guān)干部?典型2—_?__人，年?度內(nèi)獎金系?數(shù)給予上調(diào)?，并進行通?報表揚，_?__宣傳、?學習。（?3）對__?_年內(nèi)在學?習型干部排?名中均進入?前___名?的，作為選?拔后備干部?的優(yōu)先條件?。（4）?優(yōu)先考慮外?出學習、考?察。３、?加大激勵力?度。在知識?、技術(shù)、管?理創(chuàng)新中獲?得突出業(yè)績?的，給予光?榮稱號等獎?勵。同時重?獎學習上有?突出表現(xiàn)的?___工作?人員。4?、開展“三?比”活動。?一比學習態(tài)?度。有完整?的學習發(fā)展?規(guī)劃和目標?，積極參加?各種學習活?動，每人每?年閱讀文化?、科技書籍?___本以?上，有讀書?筆記，撰寫?論文；二比?學習方法。?學習方法科?學，善于思?考，注重實?效，不斷積?累學習成果?；三比__?_，要注