蘇教版五年級上冊期末語文學(xué)情調(diào)研

語文試卷（總分100分，其中書寫、卷面整潔分3分得—二三四書整潔總等題一、積累與運(yùn)用。30看拼音，寫詞語，注意寫得正確、美觀。（8分léi miǎn duàn ɡédàn xiānɡ dān hài將正確選項(xiàng)的序號填在題后的 ”上(12分 教 惟妙惟押 冷嘲熱予 重型機(jī)狐 息 自相博覽群謄滿天 半途而 兇相必 翻山越荒山野 指手劃 穿流不 氣勢非手屈一 煙霧迷 青翠欲 宏篇巨 （2分）讓逢蒙這樣的人吃了長生不老藥，不是要害的人嗎？D．還有什么語言更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢 ，甩掉了他的敵人（2分依草附 B．濫竽充數(shù)C．金蟬脫殼D.掩耳盜加點(diǎn)字用得確的一個(gè) 瀑布 B．八仙過?！黠@神 （7分選詞填空（2分欣 俯 仰 眺 ）故居。白天，我登上鎮(zhèn)淮樓（ 把句子寫具體：天真冷啊 （2分把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中的一個(gè)詞語造句（3分 繪 ）繪 不 先用直線將人物與作品連起來，再按朝代的先后在括號（3分（）《黃鶴樓送之廣陵（）明末清初談遷（）唐代《本草綱目》二根據(jù)課文內(nèi)容填空（15） 迎客 ，枝干遒勁，雖 。它有青翠的枝干出去，如同 伸出，賓客的到來（4分）兒童是可愛的，古詩詞中“意欲捕鳴蟬， ?！北憩F(xiàn)了兒童的童真童趣；兒童也是可敬的，的兒子才十歲，到島上看望 流”表現(xiàn)了朋友間的深厚情意。這樣的送別詩在本學(xué)期的必背古詩中也有，如《芙樓送辛漸》中的“洛陽親友如相問 ”高適的《別》一詩 閱讀短文，完成練習(xí)。27分棒打洪教頭（片段）（12分“”官人的師父了，連忙站起來躬身施禮。洪教頭全不理睬。指著對洪教頭說“這位是”起身讓座，洪教頭也不相讓，便去上首坐了。洪教頭向問道“大官人今“騙喝，你怎么能如此輕信呢？”…… ，這個(gè)片段讓我們感受到是個(gè) 人（2分），分從語言、動作、裝扮等多個(gè)角度表現(xiàn)人物特點(diǎn)（多處運(yùn)用打比方、擬人的手法作生動描寫（人物相互對比，更突出各自的性格特征（《棒打洪教頭》選自《 ，這部小說成功塑造了位好漢的形象，其中“倒拔垂楊柳”的好漢是醉打”的好漢是。請用概括 如果沒有考驗(yàn)（15分①上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農(nóng)田里的結(jié)實(shí)，感于來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱（企 希望）著你的降臨，你終于來了 ，的時(shí)間，不要風(fēng)，不要雨，不要烈日與，別人的田我不管，能不能給我一年的時(shí)間？”⑥第二年，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗，由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與，麥穗 ⑦到了收成的時(shí)刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里（果 竟然）沒有結(jié)出一粒 ⑨上帝說“我沒有搞錯(cuò)任何事情，一旦避開了所有的考驗(yàn)，就變得了。對于一粒，努力奮斗是不可避免的，它們以喚醒內(nèi)在的；人的也和的相同，如果沒有任何考驗(yàn)，人也只是一個(gè)在文中第⑥自的橫線上填上一個(gè)表示農(nóng)夫高興的成語或四語（1分把短文 想，下面這段話應(yīng)加在 自和 自之間（2分4、聯(lián)系上下文，在第⑧自地橫線上填上一句合適的話（2分如果沒有考驗(yàn)， ”的句子，注意加點(diǎn)的字，把下面的話寫具體（3分） ，它們可以喚醒人內(nèi)在的四習(xí)作。25生活中到處充滿