高三語文詩詞鑒賞雜談

詩歌鑒賞雜談.《考試說明》涉及詩歌鑒賞的內(nèi)容1.理解B2.分析綜合C3.鑒賞評價E古代詩歌①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧②評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容能閱讀淺易的古代詩文.詩歌鑒賞主觀題的考查內(nèi)容思想內(nèi)容寫了什么？描寫了什么具體形象？表達出什么思想情感？形象語言表達怎么寫的？描寫出什么具體形象？運用了什么語言表達？詩歌貴在形象核心：形象.1.詩歌解讀三元素：

鑒賞詩的情感形象語言返回.表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明。描寫方式：動靜結(jié)合虛實相生正側(cè)結(jié)合、點面結(jié)合等多種手法。抒情方式：情景交融（借景抒情）、直抒胸臆，托物言志、象征寓意、借古諷今，等修辭方法：比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)、通感、互文、借代、設(shè)問、反問。寫作技巧（藝術(shù)技巧，表現(xiàn)手法）賦、比、興、襯托、用典、對比、渲染、畫龍點睛、欲揚先抑.根據(jù)題材給詩歌分類，便于把握主旨。寫景抒情詩詠物言志詩即事感懷詩憂國憂民之感慨國破家亡之痛楚詩言志景事物是形情懷志是神游子逐客之悲凄征夫思婦之幽怨懷才不遇之寂寞報國無門之激憤建功立業(yè)之豪邁自由閑適之恬淡秀美河山之熱愛親情友情之真摯.

掌握詩歌鑒賞的一些名詞和術(shù)語。詩歌鑒賞表述規(guī)范藝術(shù)手法方面的術(shù)語[見前]分析評價鑒賞方面的語言樣式這首詩的

字（句），[語言技巧]通過描寫

景象（事物），[形象]抒發(fā)了詩人

的思想感情。[思想感情]詩的

句，運用

手法，[語言技巧]描繪出

情景，塑造了

形象，[形象]從而表現(xiàn)了詩人

的思想感情。[思想感情].詩歌鑒賞典型示例

2004年浙江省高考語文試題16．閱讀下面這首詞，然后回答問題。菩薩蠻李白平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。(1)古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析“空”字在表情達意上的作用。答：(2)關(guān)于這首詞表達的內(nèi)容，有人認為是“游子思歸鄉(xiāng)”，有人認為是“思婦盼歸人”，也有人認為二者兼有。你的看法如何?請簡要說明理由。答：.(6分)①“空"字表達了苦苦等待而沒有結(jié)果的孤寂、惆悵，增添了全詞的“愁”味，使主題更加鮮明。②游子思歸鄉(xiāng)：一、二句是游子眼前所見之景；三至六句是游子觸景生情，設(shè)想家人盼望自己歸去的情景；最后兩句游子感嘆旅途漫漫，歸鄉(xiāng)無期，更添愁苦。思婦盼歸人：上片寫思婦見晚景而生愁情；五、六句寫思婦佇立玉階，見鳥歸而懷念游子；最后兩句寫思婦設(shè)想游人歸途艱難，感嘆相逢無期。二者兼有：全詞以游子思歸鄉(xiāng)和思婦盼歸人相互渲染，傳達了“一種相思，兩處閑愁”的情思。

.（05浙江卷）閱讀下面兩首古詩，然后回答問題。（6分）齊安郡中偶題杜牧兩竿落日溪橋上，半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)。暮熱游荷池上楊萬里細草搖頭忽報儂，披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。（1）這兩首詩描寫的都是____________________時刻的景色，均以荷與______________為詩歌的主要意象。（2分）（2）這兩首詩都運用了什么表現(xiàn)手法來刻畫“荷”的形象？請指出兩首詩中“荷”所表現(xiàn)出來的不同情感特點，并作簡要分析。（4分）

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【答案】（1）傍晚西風(fēng)（2）擬人表現(xiàn)手法。前一首的“綠荷”有“恨”而“背西風(fēng)”，含有詩人之恨，表露了傷感不平之情，基調(diào)凄怨低沉。后一首的“荷花”被西風(fēng)吹動而躲藏于荷葉之中，似是“愁熱”，卻呈現(xiàn)嬌羞之態(tài)，表露了作者的憐愛喜悅之情，基調(diào)活潑有趣。

.【05全國卷】（黑龍江、吉林、廣西等地區(qū)用）12題：閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（8分）邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠行人。〖注〗冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝時是一個重要節(jié)日。(1)簡析“抱膝燈前影伴身”一句，并說出作者當(dāng)時懷有一種什么樣的心情。(2)作者是怎樣寫思“想家”的？語言上又有什么特點？

.(1)題要求“披文以入情”：“抱膝”二字生動地勾畫出作者默默呆坐的神態(tài)，用“燈前”自然引出“影”，而“伴”字又將“影”和“身”聯(lián)系起來，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，顯得形影相吊。這充分反映出作者思家時的一種孤寂心情。（2）作者主要通過一幅想像的畫面，即冬至夜深時分，家人還圍坐在燈前，談?wù)撝约哼@個遠行之人，以此來表現(xiàn)“思家”的。（想像1分，畫面描繪2分）至于白居易詩歌的語言特點，不難回答：詩的語言樸實無華。（平易通俗）（意思答對即可）.邊塞詩

衛(wèi)國豪情征戰(zhàn)之苦塞外風(fēng)光[岑參·白雪歌送武判官歸京（片段）]北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

[李白·塞下曲]五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。[高適·燕歌行（片段）]。鐵衣遠戍辛勤久，玉筋應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。邊風(fēng)飄飄那可度，絕域蒼茫更何有。.懷古詩懷古傷情懷古諷今懷古論事[李商隱·賈生]宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。[李清照·絕句]生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。詩歌思想內(nèi)容賞析要領(lǐng)：1、知人論詩2、知世論詩3、審題讀注4、搜尋詩眼.詩歌鑒賞的基礎(chǔ)：語言理解和賞析詩有別材——詩有別語：詩家語“先讓他們讀懂再說”：語言基本意義理解⑴三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。⑵暮江吟：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。

詩人為什么覺得初三夜是“可憐”的？請結(jié)合詩句作具體分析，這首詩表達了詩人怎樣的感情？.表達技巧1.鍛詞煉句：活用、省略、倒裝妙詞----詞類活用-修辭效果-繪聲繪色繪形繪態(tài)佳句----句式省略-句式倒裝-節(jié)奏音韻對仗平仄[例]⑴春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（2）流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。（3）知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦（4）風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子

（5）山光悅鳥性，潭影空人心。（6）泉聲咽危石，日色冷青松。.⑺松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。⑻雞聲茅店月，人跡板橋霜。

⑼桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。⑽樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。

⑾香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝。⑿竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

⒀綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。⒁沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。⒂感時花濺淚，恨別鳥驚心。⒃氣蒸云夢澤，波撼岳陽樓。⒄一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。⒅采菊東籬下，悠然見南山。⒆鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

.⑴山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時月，夜深還過女墻來。⑵隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。⑶大漠孤煙直，長河落日圓。⑷舉手長勞勞，二情同依依。⑸曖曖遠人村，依依墟里煙。⑹兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。⑺千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。⑻前村深雪里，昨夜數(shù)（一）枝開。⑼半篙流水夜來雨，一樹早梅何處春。⑽一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。⑾映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。⑿閨中少婦不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。.表達技巧2.運用修辭手法比喻-反復(fù)-比擬-借代-對比-夸張對偶-反問-設(shè)問-通感-反語-用典[例]⑴春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。⑵知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。⑶霜皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺。⑷一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。⑸即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

⑹竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？⑺岱宗夫如何？齊魯青未了。⑻疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。⑼荷花嬌欲語，愁煞蕩舟人。⑽黃蜂頻撲秋千索，有當(dāng)時纖手香凝。⑾馬上琵琶關(guān)塞黑，更長門，翠輦辭金闕。⑿萬里橋西一草堂，百花潭水即滄浪。.表達技巧記敘-描寫-議論-抒情-說明3.賞析詩句的表達方式[例]⑴朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。⑵竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。⑶漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。⑷三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。⑸我愛孟夫子，風(fēng)流天下聞。⑹坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

.表達技巧情景交融手法觸景生情-以景襯情情景關(guān)系緣情寫景-情景交融樂景樂情哀情哀景[例]⑴昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。⑵三月三日天氣新，長安水邊多麗人?！耸挚蔁釀萁^倫，慎勿近前丞相嗔。

⑶墻角一枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。⑷已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。⑸已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。.表達技巧4.賞析藝術(shù)表現(xiàn)手法聯(lián)想-想象-象征-渲染-鋪墊-過渡-伏筆-照應(yīng)-抑揚[例]⑴江畔何人初見月？江月何年初照人？⑵南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中？⑶香霧云鬟濕，青輝玉臂寒。何當(dāng)倚虛幌，雙照淚痕干？⑷露重飛難進，風(fēng)多響易沉。⑸今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。⑹無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。⑺江山如畫，一時多少豪杰。.⑻春宵苦短日高起，從此君王不早朝。承歡侍宴無閑暇，春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。遂令天下父母心，不重生男重生女。驪宮高處入青云，仙樂風(fēng)飄處處聞。緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動地來。驚破霓裳羽衣曲。⑼君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時？⑽越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。.表達技巧4.賞析藝術(shù)表現(xiàn)手法虛實關(guān)系由實到虛-由虛到實-虛實相生[例]⑴江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？⑵長江悲已滯，萬里念將歸。況復(fù)高風(fēng)晚，山山黃葉飛。⑶蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。

⑷眾壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。⑸明月松間照，清泉石上流。動靜關(guān)系以動襯靜-由靜到動...9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2023/1/112023/1/112023/1/111/11/20239:56:33AM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2023/1/112023/1/112023/1/11Jan-2311-Jan-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/1/112023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202313、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/111/11/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。11一月20232023/1/112023/1/112023/1/1115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/112023/1/112023/1/111/11/202316、行動出成果，工作出財富。。2023/1/112023/1/1111January202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/119、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/112023/1/112023/1/111/11/20239:56:33AM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2023/1/112023/1/112023/1/11Jan-2311-Jan-2312、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2023/1/112023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202313、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/111/11/202314、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。11一月20232023/1/112023/1/112023/1/1115、楚塞三湘接，荊門九派通。。。一月232023/1/112023/1/112023/1/111/11/202316、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2023/1/112023/1/1111January202317、空山新雨后，天氣晚來秋。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/119、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/