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主題班會(huì)課件我和我的祖國(guó)第一頁(yè),共45頁(yè)。我以祖國(guó)為傲第二頁(yè),共45頁(yè)。世界八大奇跡之一萬(wàn)里長(zhǎng)城第三頁(yè),共45頁(yè)。雄偉壯觀的兵馬俑第四頁(yè),共45頁(yè)。敦煌壁畫(huà)第五頁(yè),共45頁(yè)。甲骨文景德鎮(zhèn)瓷器第六頁(yè),共45頁(yè)。故宮九龍壁第七頁(yè),共45頁(yè)。王羲之蘭亭序第八頁(yè),共45頁(yè)。三星堆文物第九頁(yè),共45頁(yè)。中國(guó)古代四大發(fā)明第十頁(yè),共45頁(yè)。中華文化知多少第十一頁(yè),共45頁(yè)。3、東漢:張衡發(fā)明制作測(cè)地震方位,早歐洲1700多年1、商朝的(比較成熟的文字)是世界上最早的文字.2、東漢
改進(jìn)造紙術(shù),紙張?jiān)弦椎?,造價(jià)低廉,造紙術(shù)4世紀(jì)起傳到朝鮮,越南、日本,8世紀(jì)傳到中亞,經(jīng)過(guò)阿拉伯。12世紀(jì)傳到歐洲和非洲,16世紀(jì)傳到南美洲中國(guó)古代重大成就甲骨文蔡倫地動(dòng)儀第十二頁(yè),共45頁(yè)。6、11世紀(jì)中期,北宋
發(fā)明了活字印刷術(shù),向東傳到朝鮮、日本,向西傳到埃及和歐洲,歐洲人用活字印刷晚了四個(gè)世紀(jì)。7、《徐霞客游記》是
著作,對(duì)于石灰?guī)r溶蝕地貌的觀察和記述,早于歐洲兩個(gè)世紀(jì)5、南朝祖沖之精確計(jì)算
,比外國(guó)早1000年中國(guó)古代重大成就4、東漢末年“神醫(yī)”
擅長(zhǎng)外科手術(shù),發(fā)明麻沸散,比西方早1600年華佗圓周率畢升地理學(xué)第十三頁(yè),共45頁(yè)。10、記載世界上公認(rèn)的首次關(guān)于哈雷彗星的確切記錄。9、戰(zhàn)國(guó)扁鵲是脈學(xué)之宗發(fā)明四診法,分別為、、、。中國(guó)古代重大成就8、末年,火藥開(kāi)始用于軍事,火箭是最早的火藥武器。唐朝望《春秋》聞問(wèn)切祖國(guó)文化,我來(lái)傳承第十四頁(yè),共45頁(yè)。我驕傲,我是中國(guó)人兩岸三地青年第十五頁(yè),共45頁(yè)。祖國(guó)以我為榮第十六頁(yè),共45頁(yè)。救國(guó)篇第十七頁(yè),共45頁(yè)。1937年7月7日歷史不容忘記第十八頁(yè),共45頁(yè)。第十九頁(yè),共45頁(yè)。董存瑞黃繼光第二十頁(yè),共45頁(yè)。邱少云第二十一頁(yè),共45頁(yè)。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時(shí)候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。二小他順從地走在前面,把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈,
第二十二頁(yè),共45頁(yè)。四下里乒乓乒乓響起了槍炮,敵人才知道受了騙。敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的上面,我們那十三歲的王二小,可憐他死得這樣慘。干部和老鄉(xiāng)得到了安全,他卻睡在冰冷的山間,他的臉上含著微笑,他的血染紅藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,它把這個(gè)動(dòng)人的故事傳揚(yáng),每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。第二十三頁(yè),共45頁(yè)。翻開(kāi)歷史新的一頁(yè)第二十四頁(yè),共45頁(yè)。強(qiáng)國(guó)篇第二十五頁(yè),共45頁(yè)。高樓林立第二十六頁(yè),共45頁(yè)。交通便利第二十七頁(yè),共45頁(yè)。磁懸浮列車第二十八頁(yè),共45頁(yè)。成功飛天第二十九頁(yè),共45頁(yè)。同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想第三十頁(yè),共45頁(yè)。青年是祖國(guó)的未來(lái)第三十一頁(yè),共45頁(yè)。第三十二頁(yè),共45頁(yè)。
馬健,男,14歲,四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生。為救同學(xué)他在大雨中連續(xù)奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí),一塊磚一塊磚地搬運(yùn),盡管雙手血肉模糊,也決不放棄。
第三十三頁(yè),共45頁(yè)。
青川縣木魚(yú)中學(xué)初一學(xué)生何翠青,地震時(shí)已經(jīng)跑到走廊上,卻又反身回寢室叫醒正在午休的同學(xué),就在這一瞬間,宿舍樓塌了。在被困50個(gè)小時(shí)后,她獲救了。然而,由于被埋時(shí)間過(guò)長(zhǎng),她的右小腿被迫截肢。當(dāng)有人問(wèn)她后不后悔返回寢室救人時(shí),她回答:“不后悔!遺憾的是我沒(méi)能救出更多同學(xué)!”
第三十四頁(yè),共45頁(yè)。
在北川縣曲山鎮(zhèn)小學(xué),11歲的何亞軍和一名同學(xué)被埋在廢墟下,在等待救援的50個(gè)小時(shí)里,她伸出僅能活動(dòng)的右手,忍著劇痛,先后120多次為斜下方約1米處的同學(xué)喂水,成功保住了同學(xué)的生命。
第三十五頁(yè),共45頁(yè)。第三十六頁(yè),共45頁(yè)。學(xué)習(xí)英雄少年勇于承擔(dān)責(zé)任第三十七頁(yè),共45頁(yè)。垮掉的一代?第三十八頁(yè),共45頁(yè)。也許你覺(jué)得事不關(guān)己第三十九頁(yè),共45頁(yè)。班集體需要你的付出我們的家需要你的呵護(hù)集體需要優(yōu)秀的成員第四十頁(yè),共45頁(yè)。班級(jí)秩序需要你來(lái)維持第四十一頁(yè),共45頁(yè)。班級(jí)形象需要你來(lái)維護(hù)第四十二頁(yè),共45頁(yè)。班級(jí)秩序需要你的維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)需要我們共同的努力第四十三頁(yè),共45頁(yè)。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有這樣一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”第四十四頁(yè),共45頁(yè)。責(zé)任曾告訴我應(yīng)該怎樣做責(zé)任的風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落年輕的我們誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)一起努力學(xué)習(xí)愉快生活
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