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2022屆新高考語文精準(zhǔn)沖刺復(fù)習(xí)下定義提取關(guān)鍵詞一、解讀高考i.考綱考情(D能力解讀①“擴(kuò)展語句”主要考查考生的想象思維能力和語言表達(dá)能力。②“壓縮語段”主要考查考生篩選、提煉、概括、歸納并準(zhǔn)確表達(dá)的能力。(2)題目類型①“擴(kuò)展語句”包括連綴成句型、情景闡發(fā)型、續(xù)寫型擴(kuò)展等。②“壓縮語段”包括下定義型、榻括主要內(nèi)容型、提取關(guān)鍵詞型、新聞型壓縮等。2.趨勢分析(1)命題熱點(diǎn):材料點(diǎn)評(píng)式擴(kuò)展語句、語段的擴(kuò)展仍將是“擴(kuò)展語句”的命題熱點(diǎn);給新聞?wù)Z段擬寫標(biāo)題、導(dǎo)語或?qū)⑿侣劯鍓嚎s為一句話新聞或給概念下定義,仍將是“壓縮語段”的命題熱點(diǎn)。(2)趨勢分析:該考點(diǎn)的考查材料將越來越貼近社會(huì)生活、時(shí)事熱點(diǎn):重視實(shí)用性,突出“擴(kuò)展”“壓縮”在具體語境中的交際功能。同時(shí),“擴(kuò)展”“壓縮”常與其他考點(diǎn)融合在一起考查,如與語言表達(dá)的簡明、連貫、得體相結(jié)合,命題容易出彩出新。考點(diǎn)探究下定義例1:對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“創(chuàng)造”下定義,不超過30字。作為人的一種活動(dòng),創(chuàng)造包括思維活動(dòng)和行為活動(dòng)。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型:一類是精神性的,即新的認(rèn)識(shí);另一類是物質(zhì)性的,即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以何種形式表現(xiàn)出來,都必須具備“首次獲得”這個(gè)必要條件。答案(例如)創(chuàng)造是人首次獲得精神或物質(zhì)成果的思維和行為活動(dòng)。解析此題考查考生下定義型壓縮語段的能力。解答此題時(shí),要整體把握文段內(nèi)容,提取有效信息。本段的有效信息包括“人的一種活動(dòng)”“思維活動(dòng)和行為活動(dòng)”“精神性的”“物質(zhì)性的”“首次獲得”等,然后根據(jù)下定義的要求將這幾條有效信息組合起來即可,不超過30個(gè)字。【技巧點(diǎn)撥】所謂下定義,就是用簡短明確的語句揭示概念的內(nèi)涵,即揭示概念所反映的對(duì)象的特點(diǎn)或本質(zhì)的一種邏輯方法。被定義概念=種差+鄰近屬概念(“種差”是指同一屬概念下的種概念所獨(dú)有的屬性,即和其他屬概念的本質(zhì)的差異?!班徑鼘俑拍睢笔侵赴欢x者的最小的屬概念。)例如:民歌是直接表現(xiàn)勞動(dòng)人民思想感情和要求愿望的、勞動(dòng)人民創(chuàng)作的詩歌。在這個(gè)定義中,“詩歌”是鄰近屬概念?!爸苯颖憩F(xiàn)勞動(dòng)人民思想感情和要求愿望的、勞動(dòng)人民創(chuàng)作的”是民歌和其他詩歌的本質(zhì)差異,即種差。答題步驟第一步,確定種屬概念。種概念即題干中指定的要下定義的概念,屬概念指比種概念外延至少大一級(jí)的概念。第二步,確定種差。種差指種概念與屬概念之間的差異,即種概念的本質(zhì)屬性,是種概念區(qū)別于同一屬概念中其他概念的本質(zhì)內(nèi)容。第三步,按照現(xiàn)代漢語語序組織語句。找到具體的信息后,把這些內(nèi)容有序地放入“XX是XX”的句式中?!拘≡嚺5丁空?qǐng)篩選、整合下面文字中的主要信息,擬寫一條“年畫”的定義。要求:語言簡明,不超過40字。年畫是民間很常見的一種圖畫,大多于農(nóng)歷新年到來時(shí)張貼。年畫畫面線條單純,色彩鮮明。傳統(tǒng)年畫多為本版水印制作,主要產(chǎn)地有天津楊柳青、蘇州桃花塢和山東濰坊等;現(xiàn)代年畫那么多為機(jī)器印制。年畫的常見題材有合家歡、看花燈、胖娃娃、五谷豐收等,也有以神話傳說和歷史故事為題材的,多含有吉祥喜慶的意義。年畫歷史悠久,早在宋代就有相關(guān)記載;清代中期,年畫尤為盛行;至今還深受人民群眾喜愛。答案:年畫是春節(jié)時(shí)張貼的,畫面線條單純、色彩鮮明,含有吉祥喜慶意義的圖畫?!咎貏e提醒】.下定義是對(duì)本質(zhì)屬性的概括,一般來講,應(yīng)該淘汰以下六種信息:(1)重復(fù)、冗贅信息。(2)比擬信息(3)成因、背景信息(4)描寫信息(5)作用、意義信息(6)舉例的信息。.下定義時(shí),應(yīng)防止出現(xiàn)以下幾種情況:①迷信的人就是相信鬼神的人。(循環(huán)定義)②鳩不是被稱為雞的家禽。(否認(rèn)形式)③教師是辛勤的園丁。(用比喻形式下定義)④作家是指寫詩歌的一類人。(定義過窄)⑤動(dòng)物是有生命的有機(jī)物。(定義過寬)【鞏固練習(xí)】.根據(jù)下面的內(nèi)容,給“山寨文化”下一個(gè)定義。(不超過100個(gè)字)2008年是中國山寨年,山寨廣受追捧。先是山寨手機(jī)粉墨登場,繼而山寨電腦、山寨服裝、山寨春晚、山寨電影、山寨大學(xué)等形形色色的山寨之風(fēng)在全國刮起。山寨一詞原代表那些占山為王的地盤,有著不被官方管轄的意味。如今,這個(gè)詞被用于那些數(shù)碼產(chǎn)品的生產(chǎn)模式上。它是一種由民間發(fā)起的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象。其主要特點(diǎn)表現(xiàn)為模仿化、快速化、平民化,涉及手機(jī)、數(shù)碼產(chǎn)品等不同領(lǐng)域。“山寨”文化深深打上了創(chuàng)新、惡搞和非主流的烙印?!吧秸币辉~已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)行為逐漸演變?yōu)橐环N社會(huì)文化現(xiàn)象。答案:山寨文化是一種有民間發(fā)起的,涉及手機(jī)、數(shù)碼產(chǎn)品等不同領(lǐng)域的,表現(xiàn)為模仿化、快速化、平民化,并被打上了創(chuàng)新、惡摘和非主流烙印的一種社會(huì)文化現(xiàn)象。.根據(jù)下面一段材料,給“電子藥丸”下定義。要求:不超過60字?!半娮铀幫琛迸c普通藥丸差不多,也是橢圓形膠囊樣式,只不過比常吃的維生素藥丸略小些。它雖然叫藥,但不含有任何藥的成分,不像常規(guī)藥物那樣服用后在腸胃中溶解吸收產(chǎn)生生物或化學(xué)反響,而是進(jìn)入腸胃以后不斷地發(fā)出模擬人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的電脈沖,通過刺激消化系統(tǒng)的消化管和消化腺等來治療疾病。這些藥丸內(nèi)置有超微傳感器和發(fā)射器,可以用水或牛奶沖服,之后,它們就會(huì)一路進(jìn)到胃里,并“穿腸過肚”,整個(gè)過程都將完好無損。雖然這些被稱為“電子藥丸”的微處理器尚未成為主流,但有些“敢吃螃蟹”的人已經(jīng)吃下了這種電子藥丸,用它們來監(jiān)視一系列的健康數(shù)據(jù),并通過無線網(wǎng)絡(luò)提供給醫(yī)生。答案(例如)電子藥丸是一種可以口服的、能對(duì)胃腸道等消化器官發(fā)出模擬人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的電脈沖刺激的膠囊式微處理器。.根據(jù)下面一段材料,給“電子商務(wù)”下定義。要求:不超過80字。電子商務(wù)主要是指各種具有商業(yè)活動(dòng)能力和需求的實(shí)體,利用網(wǎng)絡(luò)提供的通訊手段和各種數(shù)字化傳媒技術(shù)進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的貿(mào)易形式。這些商業(yè)活動(dòng)包括貨物交易、服務(wù)交易和知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易。產(chǎn)品可以是實(shí)體化的,也可以是數(shù)字化的。電子商務(wù)并不僅僅局限于在線買賣,它可以跨越時(shí)空限制,提高商務(wù)活動(dòng)效率。答案(例如)電子商務(wù)是各種具有商業(yè)活動(dòng)能力和需求的實(shí)體為了跨越時(shí)空限制,提高商務(wù)活動(dòng)效率而用網(wǎng)絡(luò)和各種數(shù)字化傳媒技術(shù),實(shí)現(xiàn)貨物交易、服務(wù)交易和知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易的一種貿(mào)易形式。解析解答這道題,要注意兩點(diǎn):一是找出主干句,即“電子商務(wù)是……一種貿(mào)易形式”:二是抓住“電子商務(wù)”的本質(zhì)特征,可以通過分析“電子商務(wù)”的服務(wù)對(duì)象(具有商業(yè)活動(dòng)能力和需求的實(shí)體)、目的(跨越時(shí)空限制,提高商務(wù)活動(dòng)效率)、手段(利用網(wǎng)絡(luò)和各種數(shù)字化傳媒技術(shù))、結(jié)果(實(shí)現(xiàn)貨物交易、服務(wù)交易和知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易)等來理解。最后,把“電子商務(wù)”的服務(wù)對(duì)象、目的、手段、結(jié)果等有機(jī)融入主干句即可。考點(diǎn)探究提取關(guān)鍵詞例:下面一段話是對(duì)“微公益”的說明,請(qǐng)?zhí)崛≈饕畔?,寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高,越來越多的普通人開始參與到公益事業(yè)中來,于是一種草根公益應(yīng)運(yùn)而生,這就是微公益。微公益提供了一個(gè)很好的平臺(tái),人們將微缺乏道的愛心匯集起來,積少成多,就形成了一股強(qiáng)大的社會(huì)力量。微公益關(guān)注貧困,關(guān)注教育,關(guān)注社區(qū)開展,關(guān)注生物保護(hù)和低碳等,具有很強(qiáng)的利他性。它沒有過去大慈善者那種“行俠仗義”“扶貧濟(jì)困”的遠(yuǎn)大抱負(fù),取而代之的是寓善于樂的參與方式。答案草根公益積少成多利他性寓善于樂解析此題考查考生提取關(guān)鍵詞型壓縮語段的能力。解題時(shí),首先要研究所提供材料的內(nèi)容,這個(gè)語段主要介紹了“微公益”及其作用。然后找出材料中關(guān)于“微公益”的關(guān)鍵語句,比方“一種草根公益應(yīng)運(yùn)而生”“將微缺乏道的愛心匯集起來,積少成多”“具有很強(qiáng)的利他性”“取而代之的是寓善于樂的參與方式”。最后將關(guān)鍵語句的主要信息提取出來就是本題的答案。【技巧點(diǎn)撥】.全面把握材料。明確所給材料中陳述的對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn),盡可能簡練地概括文段的主要內(nèi)容。如上題6,文段的主要內(nèi)容是對(duì)“微公益”及其作用的說明。.準(zhǔn)確篩選信息。在^括完文段的主要內(nèi)容后,要盡可能多地提取相關(guān)信息,尤其要明確與文段中主要概念相對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞或總結(jié)性詞語。如上題6,文段中的主要概念是“微公益”,與這一概念相對(duì)應(yīng)的總結(jié)性詞語有“草根公益”“積少成多”“利他性”“寓善于樂二.連綴選定的幾個(gè)詞語。如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容,即可確定所選詞語是正確的。.注意檢查要求。篩選出關(guān)鍵詞語后,要注意按照題目要求進(jìn)行檢查,如關(guān)鍵詞的教量、次序等。“關(guān)鍵詞”指的是一篇文章或一段文字中最重要的詞語(短語)。提取關(guān)鍵詞就是要善于提取有效信息,善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(短語)表達(dá)?!拘≡嚺5丁?請(qǐng)從下面的材料中提取4個(gè)表達(dá)“廣告效應(yīng)”特點(diǎn)的關(guān)鍵詞語。所謂廣告效應(yīng),是指廣告作品通過廣告媒體傳播之后所產(chǎn)生的作用。從廣告的性質(zhì)來看,它是一種投入與產(chǎn)出的過程,最終的目的是為了促進(jìn)和擴(kuò)大其產(chǎn)品的銷售,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的盈利和開展。但是它本身就是一個(gè)復(fù)雜的過程,涉及到許多具體的環(huán)節(jié),只有各個(gè)環(huán)節(jié)之間相互協(xié)調(diào),才能確保它的有效性。答案廣告媒體傳播、促進(jìn)產(chǎn)品銷售、實(shí)現(xiàn)企業(yè)開展、具體過程復(fù)雜。.下面是一篇科技論文的摘要,根據(jù)其信息內(nèi)容提取四個(gè)關(guān)鍵詞。本文針對(duì)直接法和二步法合成聚乳酸的共性,從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質(zhì),以及到固相聚合,反響擠出、擴(kuò)鏈等各個(gè)方面,對(duì)近年來聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述,指出各種新方法、新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用是提高聚乳酸分子量、降低其本錢的關(guān)鍵。解析找出含有主要信息的句子,再查找句中的主干成分,再抽取關(guān)鍵詞。答案聚乳酸合成新進(jìn)展復(fù)合應(yīng)用.閱讀下面文字材料,按要求答題。英國卡地夫大學(xué)的科學(xué)家近日起程,前往調(diào)查大西洋深處地殼失蹤之謎。通常情況下,地幔由數(shù)公里厚的地殼所覆蓋,但科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在大西洋中部約有數(shù)千平方公里范圍內(nèi)的地殼似乎大面積失蹤,地慢直接暴露在水下3000米左右的海底??ǖ胤虼髮W(xué)地球、海洋與行星科學(xué)學(xué)院的海洋地質(zhì)學(xué)家克里斯認(rèn)為,這有如發(fā)現(xiàn)了地球外表的傷口。他表示,該處雖不是地殼失蹤的唯一之處,但可能是最有意義的一處。一般來說,當(dāng)板塊撕裂后,地幔將涌出,形成巖漿。而這種通常的情況沒有發(fā)生,說明一定存在某種原因??茖W(xué)家希望了解該處的地殼是否從來就不存在,還是因?yàn)榘l(fā)生大規(guī)模地層斷裂所致。如果事實(shí)果真如此,科學(xué)家希望搞清楚,這種現(xiàn)象是怎么形成的以及為什么會(huì)形成這種現(xiàn)象。為了回答這些問題,克里斯將參加由特勒姆大學(xué)海洋地球物理系教授羅杰?塞爾所領(lǐng)導(dǎo)的研究小組,搭乘庫克號(hào)科學(xué)考察船,前往佛得角群島和加勒比之間的區(qū)域進(jìn)行考察??茖W(xué)家將利用聲納技術(shù)形成海底聲納圖像,并利用海下機(jī)器人鉆取巖芯樣本??茖W(xué)家認(rèn)為,這次考察將為深入研究和了解地幔提供一個(gè)難得的機(jī)會(huì),并可能加深對(duì)板塊構(gòu)造的理解。從上面文字材料中提取三個(gè)關(guān)鍵詞、、O【答案】地殼失蹤考察(調(diào)查)【總結(jié)】.壓縮語段二要素(1)規(guī)范:①要點(diǎn)齊全;②字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo);③語言規(guī)范。(2)方法:要、分層、明度、懂法。①抓核(去次)。抓住關(guān)鍵
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