六年級語文升學(xué)模擬試題（人教版）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級語文升學(xué)模擬試題（人教版）迎戰(zhàn)考試，我們需要自信，我們要一如既往地堅持，讓學(xué)習(xí)始終彌漫動力，富有效率，直到結(jié)果征服考試，本文為大家推舉的是升學(xué)模擬試題

1、讀拼音，寫詞語。(4分)

2、成語、對聯(lián)是祖國語言文字中的瑰寶，很有意思，你來試試看。(5分)

(1)將成語補(bǔ)充完整：精兵()政()貫而入司空見()

(2)成語加減法：()顧茅廬+()步登天=()海為家

十全十美()上()下=()心()意

3、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(4)

"望'字在字典里有多種釋義：A.看，往遠(yuǎn)處看B探訪問候C夢想，盼D名望，聲譽(yù)

(1)德高望重()

(2)喜出望外()

(3)拜訪()

(4)望不見了()

4、句子變形記。(10分)

(1)在這個長滿了紅銹的魚鉤上閃爍著璀璨的金色的光彩.(縮寫句子)

_______________________________。

(2)哪一個真理不是誕生于一百個問號之后呢?(改為陳述句)

_______________________________。

(3)蔡琳看了看老師，撇撇嘴說："老師，我是差生，沒人提問我的。'(改為間接引語)

_______________________________。

(4)人們常對姑娘們婀娜的笑容，秀美的舞姿稱贊不已。(修改病句)

_______________________________。

(5)在非洲看金子塔，務(wù)必坐飛機(jī)。(改為雙重否決句)

_______________________________。

5、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。(5分)

(1)《十六年前的回憶》這篇課文首尾響應(yīng)，突出了"永遠(yuǎn)忘不了那一天'。()

(2)《匆促》是現(xiàn)代出名作家周樹人的作品，是一篇感悟時光易逝的散文。()

(3)"人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛'是我國古代詩人司馬遷說的。()

(4)《我的伯父魯迅先生》一文通過"伯父和我談《水滸傳》'、"笑談碰壁'、"扶助車夫'、"關(guān)切女傭'這四件事情，說領(lǐng)略伯父是一個"為自己想得多，為別人想得少的人'。()

(5)修辭手法包括比喻、擬人、夸誕、排比、設(shè)問、疑問等。()

6、根據(jù)情景填寫詩句。(10分)

(1)寫一句抒寫思念故土，憧憬親友的詩：______________

_________________________________________________。(1分)

(2)在我們學(xué)過的古詩中，有的為人們透露了一個道理，如《題西林壁》中的"______________，______________'。有的表達(dá)了對摯友的情深意重，如《贈汪倫》中的"______________，______________'。有的抒發(fā)了自己的愛國情懷，如"______________，______________'。(6分)

(3)"______________，______________'說領(lǐng)略時實踐才能出真知的道理。(2分)

(4)洛陽親友如相問，_____________________。(1分)(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

7、給句子排出正確的依次呢。。(6分)

()是啊，為人民服務(wù)，雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的。

()他看到旅客好多，迅速把自己的座位讓給了一位老人。

()這天，雷鋒因公出差上了火車。

()一些旅客不住地招呼他："同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧!'

()"我不累'。