高一語文我若為王 人教_第1頁
高一語文我若為王 人教_第2頁
高一語文我若為王 人教_第3頁
高一語文我若為王 人教_第4頁
高一語文我若為王 人教_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大連二十五中學(xué)編輯ppt同學(xué)們,提到雜文,我們最熟悉的莫過于魯迅,我們知道,他的雜文,是“匕首”,是“投槍”,刺向黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。今天,我們介紹另一位作家,有人稱他的雜文是“有力的響箭,常常射中敵人的鼻梁”。他就是著名的雜文作家——聶紺弩。編輯ppt聶紺弩(1903—1986),湖北京山人,24年入黃埔軍校,25年進(jìn)莫斯科中山大學(xué)。曾任國民黨中央通訊社副主任。任上曾指名道姓的抨擊國民黨的要員汪精衛(wèi)、蔣介石等人。聶紺弩的叛逆行為使他遭到打擊迫害?!熬拧ひ话恕笔伦兒?,因反對國民黨打內(nèi)戰(zhàn)受到當(dāng)局的通緝,從此徹底脫離國民黨,走上了革命的道路。建國后,任香港《文匯報(bào)》總主筆,人民文學(xué)出版社副總編輯兼古典文學(xué)部主任,后因“胡風(fēng)事件”撤職。1957年被劃為“右派”,到北大荒勞改。“文革”期間以“現(xiàn)行反革命”罪被判處無期徒刑,在山西等地坐牢。粉碎“四人幫”后,狀如鬼影,老伴帶他上理發(fā)店,他“攬鏡大駭,不識(shí)鏡中為誰”。1986年3月,走完了他那曲折的傳奇人生。編輯ppt丁聰作聶紺弩漫畫像文學(xué)史上,頗多奇人、怪人,聶紺弩也是。正是由于他落拓不羈,不拘小節(jié),口無遮攔,我行我素的性格,造成了一生坎坷,多災(zāi)多難,10年囹圄,8年病疴。他能活到83歲,真是一個(gè)奇跡。

編輯ppt莎士比亞《裘力斯·愷撒》:他只是因?yàn)榭匆娏_馬人都是綿羊,所以才會(huì)做一頭狼;羅馬人倘若不是一群鹿,他就不會(huì)成為一頭獅子。編輯ppt古漢語中“王”字產(chǎn)生了“帝王、天子”的意義。

編輯ppt由“王”而“權(quán)”普天之下,莫非王臣;率土之濱,莫非王土?!巴鯔?quán)”與“奴才”奴才:指甘心供人驅(qū)使,幫助作惡的人。

惟命是從、俯首帖耳、卑躬屈膝、巧言令色、欺軟怕硬……易牙烹子媚主相互對立相互依存編輯ppt一、理清思路

1、作者由電影名字引出什么聯(lián)想?我若為王(1)“我若為王”后將會(huì)出現(xiàn)怎樣光景?妻子——王后(2)兒子——太子或王子(3)女兒——公主(4)親戚——皇親國戚(4)我和人們的關(guān)系(5)編輯ppt2、我為什么會(huì)感到單調(diào)寂寞和孤獨(dú)?我生活在奴才中間,而我自己不過是一個(gè)奴才的首領(lǐng)。編輯ppt3、我若為王后,怎么解決王和奴才的問題?(7——8)將我的臣民一齊殺死,不準(zhǔn)一個(gè)奴種留在人間。我沒有一個(gè)臣民,將不再是奴才的君主。意思是消滅王權(quán),鏟除奴種。編輯ppt思路層次第一部分(1):假設(shè)我若為王第二部分(2——5):展開聯(lián)想。我為王以后妻子兒子女兒親眷會(huì)怎樣第三部分(6):揭示原因:君王,奴才的首領(lǐng)。第四部分(7——8):表達(dá)主旨:憎惡奴才,殺死奴才編輯ppt思路圖表(1)引出話題:我若為王————提出問題(2——5)聯(lián)想成王后(6)揭示原因:君王是奴才的首領(lǐng)(7——8)鏟除奴種,改造世界———解決問題分析問題編輯ppt討論——1、作者究竟是否喜歡做王?2、作者為什么“深深地憎惡一切奴才或奴才相”,奴才的嘴臉到底有多可惡?3、作者為什么說“我以為世界之所以還大有待于改進(jìn)者,全因?yàn)橛羞@些奴才的緣故”?4、作者說:“我若為王,我終于不能為王,卻也真的為古今中外最大的王了””其內(nèi)涵是什么?5、作者當(dāng)時(shí)是民國國民,在民國時(shí)期難道還真有人想做王嗎?作者提出這個(gè)話題還會(huì)有意義嗎?

6、這篇文章對今天的我們還有教育意義嗎?編輯ppt1、作者究竟是否喜歡做王?2、作者為什么“深深地憎惡一切奴才或奴才相”,奴才的嘴臉到底有多可惡?不喜歡,不想做王,也根本看不起王因?yàn)橥踔徊贿^是奴才的首領(lǐng)奴才的首領(lǐng)。在文章最后兩段,作者表達(dá)了明確的觀點(diǎn)態(tài)度。

趨炎附勢捧太子、王子

阿諛奉承捧公主、皇親國戚

俯首帖耳我的每句話都成為“圣旨”

惟命是從盡力實(shí)現(xiàn)王的愿望不指摘王的過失、罪行卑躬屈膝低頭、鞠躬、匍匐巧言令色諂媚、乞求、快樂的表情低微、柔婉、畏葸的聲音

欺軟怕硬也曾是昂首闊步、耀武揚(yáng)威

心懷叵測也會(huì)把王趕下王位編輯ppt3、作者為什么說“我以為世界之所以還大有待于改進(jìn)者,全因?yàn)橛羞@些奴才的緣故”?在這里,作者又翻出一層意思,認(rèn)為奴才比王權(quán)更可怕,它是王權(quán)思想賴以存在的溫床,君王是建立在奴才的地基上的。王權(quán)之所以盛行是因?yàn)橛羞@些奴才的存在,以及奴才思想的存在編輯ppt4、最后一節(jié),作者說:“我若為王,我終于不能為王,卻也真的為古今中外最大的王了”其內(nèi)涵是什么?作者是說,我若為王,我就要做一個(gè)消滅國民奴性的“暴君”。消滅專制制度和王權(quán)思想,撤除其賴以生存的溫床,消滅國民的奴性。在這里作者事實(shí)上是向奴性宣戰(zhàn),徹底根除奴性,使國民具有民主、平等、自由的意識(shí),并為爭取這些權(quán)利而奮斗,最終成為真正意義上的人。編輯ppt5、作者當(dāng)時(shí)是民國國民,在民國時(shí)期難道還真有人想做王嗎?作者提出這個(gè)話題還會(huì)有意義嗎?

6、這篇文章對今天的我們還有教育意義嗎?“我若為王”說明“我”仍處于奴才的地位?!拔胰魹橥酢闭f明奴才總是艷羨王權(quán),并以“為王”為最高理想。到了民國,身為民國國民,卻還有如此“封建的殘物”,說明封建主義基礎(chǔ)還很牢固,民國還沒有真正的民主制度,國民的封建意識(shí)還很濃厚,沒有樹立起民主思想。“我若為王”這個(gè)片名正是還有奴才的明證,也就成為“世界還大有待于改進(jìn)”的理由?!拔胰魹橥酢边@個(gè)電影名字,不但觸發(fā)了作者寫作的欲望,而且引起了作者下面深沉的思索,作者把批判的矛頭實(shí)際指向封建專制主義,消滅奴才,消滅王權(quán)。編輯ppt聰明人和傻子和奴才

奴才總不過是尋人訴苦。只要這樣,也只能這樣。有一日,他遇到一個(gè)聰明人。

“先生!”他悲哀地說,眼淚聯(lián)成一線,就從眼角上直流下來。

“你知道的。我所過的簡直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐,這一餐又不過是高粱皮,連豬狗都不要吃的,尚且只有一小碗…”

“這實(shí)在令人同情。”聰明人也慘然說。

“可不是么!”他高興了。“可是做工是晝夜無休息:清早擔(dān)水晚燒飯,上午跑街夜磨面,晴洗衣裳雨張傘,冬燒汽爐夏打扇。半夜要煨銀耳,侍候主人耍錢;頭錢從來沒分,有時(shí)還挨皮鞭…?!?/p>

“唉唉……”聰明人嘆息著,眼圈有些發(fā)紅,似乎要下淚。

“先生!我這樣是敷衍不下去的。我總得另外想法子??墒鞘裁捶ㄗ幽??……”

“我想,你總會(huì)好起來……”

“是么?但愿如此??墒俏覍ο壬V了冤苦,又得你的同情和慰安,已經(jīng)舒坦得不少了??梢娞炖頉]有滅絕……”

但是,不幾日,他又不平起來了,仍然尋人去訴苦。

編輯ppt“先生!”他流著眼淚說,“你知道的。我住的簡直比豬窩還不如。主人并不將我當(dāng)人;他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍……”

“混帳!”那人大叫起來,使他吃驚了。那人是一個(gè)傻子。

“先生,我住的只是一間破小屋,又濕,又陰,滿是臭蟲,睡下去就咬得真可以。穢氣沖著鼻子,四面又沒有一個(gè)窗子……”

“你不會(huì)要你的主人開一個(gè)窗的么?”

“這怎么行?……”

“那么,你帶我去看去!”

傻子跟奴才到他屋外,動(dòng)手就砸那泥墻。

“先生!你干什么?”他大驚地說。

“我給你打開一個(gè)窗洞來。”

“這不行!主人要罵的!”

“管他呢!”他仍然砸。

“人來呀!強(qiáng)盜在毀咱們的屋子了!快來呀!遲一點(diǎn)可要打出窟窿來了!……”他哭嚷著,在地上團(tuán)團(tuán)地打滾。

一群奴才都出來,將傻子趕走。

聽到了喊聲,慢慢地最后出來的是主人。

“有強(qiáng)盜要來毀咱們的屋子,我首先叫喊起來,大家一同把他編輯ppt趕走了?!彼Ь炊脛俚卣f。

“你不錯(cuò)?!敝魅诉@樣夸獎(jiǎng)他。

這一天就來了許多慰問的人,聰明人也在內(nèi)。

“先生。這回因?yàn)槲矣泄Γ魅丝洫?jiǎng)了我了。你先前說我總會(huì)好起來,實(shí)在是有先見之明……。”他大有希望似的高興地說。

“可不是么……”聰明人也代為高興似的回答他。

閱讀提示:本文以編故事的方式形象地再現(xiàn)了“奴才”麻木不仁,愚鈍十足的奴隸性格,在客觀的敘事中,寄寓了作者的同情和憤怒之情,尖銳地諷刺批判了國民的奴性人格和奴才傳統(tǒng)。編輯ppt討論:什么是奴?奴性表現(xiàn)在哪些方面?茨威格(19世紀(jì)奧地利作家):對奴隸的定義就是——不僅不反對在自己的脖子上套繩索,反而伸出舌頭去吻那雙套繩索的手那一類人。

魯迅:對于羊顯兇獸相,而對于兇獸則顯羊相。專制者的反面就是奴才,有權(quán)時(shí)無所不為,失勢時(shí)即奴性十足。編輯ppt我們身上有奴性嗎?編輯ppt編輯ppt編輯ppt9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2023/1/92023/1/9Monday,January9,202310、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2023/1/92023/1/92023/1/91/9/20239:03:09PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2023/1/92023/1/92023/1/9Jan-2309-Jan-2312、故人江海別,幾度隔山川。。2023/1/92023/1/92023/1/9Monday,January9,202313、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2023/1/92023/1/92023/1/92023/1/91/9/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。09一月20232023/1/92023/1/92023/1/915、比不了得就不比,得不到的就不要。。。一月232023/1/92023/1/92023/1/91/9/202316、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2023/1/92023/1/909January202317、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2023/1/92023/1/92023/1/92023/1/99、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2023/1/92023/1/9Monday,January9,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/92023/1/92023/1/91/9/20239:03:09PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2023/1/92023/1/92023/1/9Jan-2309-Jan-2312、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2023/1/92023/1/92023/1/9Monday,January9,202313、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2023/1/92023/1/92023/1/92023/1/91/9/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。09一月20232023/1/92023/1/92023/1/915、楚塞三湘接,荊門九派通。。。一月232023/1/92023/1/92023/1/91/9/202316、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2023/1/92023/1/909January202317、空山新雨后,天氣晚來秋。。2023/1/92023/1/92023/1/92023/1/99、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2023/1/92023/1/9Monday,January9,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/1/92023/1/92023/1/91/9/20239:03:09PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2023/1/92023/1/92023/1/9Jan-2309-Jan-2312、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/1/92023/1/92023/1/9Monday,January9,202313、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2023/1/92023/1/92023/1/92023/1/91/9/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。09一月20232023/1/92023/1/92023/1/915、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。一月232023/1/92023/1/92023/1/91/9/202316、業(yè)余生活要有意義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論