做最好的自己初中五篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——做最好的自己初中五篇做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo)，他確定會(huì)很充實(shí)，很喜悅，很告成。以下是我為大家整理的做最好的自己初中作文五篇，供大家參考，接待閱讀！

篇一：做最好的自己初中作文

做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo)，他確定會(huì)很充實(shí)，很喜悅，很告成。做最好的自己，說(shuō)的很簡(jiǎn)樸，但要做到這點(diǎn)，其實(shí)也是件不輕易的事情。

第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛(ài)好，有什么夢(mèng)想和志向。其次你要接納自己，無(wú)論你的家庭有多么貧困，你的父母多么無(wú)知，你都要供認(rèn)他，坦然采納他；就你的長(zhǎng)相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個(gè)人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對(duì)他，能夠像賞識(shí)藝術(shù)品一樣賞識(shí)他。結(jié)果你要堅(jiān)強(qiáng)自己，每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品，沒(méi)有復(fù)制，沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色調(diào)，或紅，或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色調(diào)，不用惦記，也不用畏縮，更不用盲從輕率地做出變更，造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的，你僅是作為你而存在。

其次，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人對(duì)比，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到告成的喜悅。最好，是和自己對(duì)比，和過(guò)去的自己，和昨天的自己對(duì)比，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一今天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人，不在乎你底子有多薄，根基有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅(jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。

完善自己不是盲目的完善，譬如一個(gè)學(xué)生，壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)，精神縱然可嘉，但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí)，你不成能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習(xí)課的效率，在精力允許的處境下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。

做最好的自己也便是做最喜悅的自己！

篇二：做最好的自己初中作文

我問(wèn)自己：什么是人生？人生，可能就是一個(gè)輪回，從你出世那一秒到你斷氣那刻。萬(wàn)物自有它的規(guī)律，人也一樣，在不斷的長(zhǎng)大，在這期間，我們哭過(guò)，笑過(guò)，傷過(guò)，遺忘過(guò)……

盡嘗喜怒哀樂(lè)。我們不該為曾經(jīng)的懵懂而憂傷，也不該為曾經(jīng)的傷痛而感到不值得。這些都不是什么缺陷，相反，是好處，是我們?cè)陂L(zhǎng)大的痕跡，都已被滄桑的歲月磨成回憶。天空不成能一向晴空萬(wàn)里，也會(huì)有被烏云蒙蔽的一時(shí)；人也一樣，不成能一向都正確的引導(dǎo)自己，追隨時(shí)代的主流，無(wú)意我們會(huì)迷失了自己，跟隨社會(huì)的步伐……

作為一個(gè)中學(xué)生的我，生長(zhǎng)在這個(gè)年頭，雖然有受到中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的熏陶，但也不免會(huì)吸收時(shí)代的惡習(xí)，已導(dǎo)致我會(huì)愛(ài)面子，愛(ài)國(guó)心弱愛(ài)命心強(qiáng)、愛(ài)裝酷、愛(ài)心稍弱等。我生長(zhǎng)在農(nóng)村里，在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，由于書(shū)看多了導(dǎo)致我近視了，家里人給我配了眼鏡。但是，我卻躊躇了……

躊躇要不要戴。班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)近視，假設(shè)我戴了，會(huì)遭到同學(xué)的譏笑，會(huì)給我起綽號(hào)；假設(shè)不戴，我學(xué)習(xí)就會(huì)下降。最終還是礙不過(guò)面子，沒(méi)有戴去上學(xué)。直到初三了，我也沒(méi)有戴眼鏡到學(xué)校。我還不曾覺(jué)得我太自戀。直到那一次閑聊，我有了一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折。在我上網(wǎng)聊Q的時(shí)候，有個(gè)網(wǎng)友和我的處境分外好像，但是，她卻比我大膽，她一向激勵(lì)我：不要在乎別人的眼神，什么“四眼仔”都不過(guò)是別人妄加評(píng)論罷了……

她的話讓我深受啟發(fā)，我開(kāi)頭斟酌，開(kāi)頭覺(jué)悟，我不能這么虛偽，我要做真實(shí)的自己！于是，我把所謂的面子拋之腦后，鼓起了我的士氣，在別人異樣的眼光中走上學(xué)校，做回我自己！走在人生之路，無(wú)奇不有，有時(shí)我們被遮住了眼睛，麻痹了思想，但我們要全力地睜開(kāi)眼睛，就可以看到光明，擁抱屬于自己的碧海藍(lán)天！

篇三：做最好的自己初中作文

人們常說(shuō)，有理想才能有作為，有行動(dòng)才能有告成。文學(xué)大師林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到恬靜，直到這些理想成為現(xiàn)實(shí)?！钡胍埂斑@些理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”，行動(dòng)才是唯一的手段的保證。

我看到過(guò)大量名人的故事，他們小時(shí)侯都有自己的目標(biāo)，我也知道，他們把目標(biāo)分成一小段一小段來(lái)實(shí)現(xiàn)，最終，達(dá)成了理想的顛峰。但是，我始終沒(méi)有找到理想，直到今天，我讀了《面對(duì)自己——有理想才能有作為》這篇文章中的一個(gè)故事后，我才找到了自己的理想。

一條小毛蟲(chóng)朝著太陽(yáng)升起的地方，逐漸爬行著。它在路上遇到一只蝗蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)問(wèn)它：“你要到哪里去？”毛毛蟲(chóng)邊爬邊回復(fù)：“我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在大山頂上望見(jiàn)了整個(gè)山谷。我熱愛(ài)夢(mèng)中看到的情景，我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！被认x(chóng)很驚疑地說(shuō)：“你燒糊涂了？還是腦子進(jìn)水了？你怎么可能達(dá)成那個(gè)地方。你只是一條小毛蟲(chóng)耶！對(duì)你來(lái)說(shuō)，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是無(wú)法逾越的障礙?！钡∶x(chóng)已經(jīng)爬遠(yuǎn)了，根本沒(méi)有打理蝗蟲(chóng)的話，持續(xù)前進(jìn)。后來(lái)，蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)計(jì)劃。但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持向前爬行……終究，小毛蟲(chóng)精疲力盡，用結(jié)果的力氣建成一個(gè)可以休息的小窩——蛹，就“死”了，動(dòng)物們都來(lái)瞻仰這它，等到它們其次次來(lái)的時(shí)候，小毛蟲(chóng)貝殼狀的蛹開(kāi)頭破碎，一只美觀的蝴蝶展現(xiàn)了！隨著輕風(fēng)吹拂，美觀的蝴蝶翩翩飛到了大山頂上……

這個(gè)美觀的傳聞，報(bào)告我們一個(gè)人生哲理：人活在世界上，不能沒(méi)有理想；為了自己的理想，要付出艱辛和努力。我找到了理想——成為一名記者。我要努力，做最好的自己！

篇四：做最好的自己初中作文

有位哲人說(shuō)得好：假設(shè)你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；假設(shè)你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。抉擇成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。

可能你往往怨恨自己沒(méi)有怡人的相貌，沒(méi)有動(dòng)人的歌喉，沒(méi)有驚人的壯舉，沒(méi)有驕人的勞績(jī)，沒(méi)有……可能我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想，可能夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么，面對(duì)這些，你是無(wú)奈，是悲傷，還是積極進(jìn)取？我想每一位有上進(jìn)心的人都是不甘沉淪的。

其實(shí)，大量事情我們是無(wú)法變更的。那我們又何必為此而悲觀消沉，痛楚不堪呢？但是，我們能夠變更自己的心，變更自己的心緒，盡最大的努力，做最好的自己，這，不也是一種美嗎？

曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人每天挑著兩只木桶上山擔(dān)水，一只木桶完好無(wú)缺，一只卻有裂縫。每次仆人挑水回到家時(shí)，好桶里的水總是滿的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，仆人猛然察覺(jué)，在山路的左側(cè)，也就是壞桶所在的那一邊，開(kāi)滿了小花，而右側(cè)卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開(kāi)出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己理應(yīng)做的事，人生不也同樣有意義嗎？

再次回想哲人那段話，我想，大道縱然引人注目，但小路也自有小路的風(fēng)味；太陽(yáng)雖然被人高歌，受人關(guān)注，但哪一顆星星不是“太陽(yáng)”？只不過(guò)它距離我們太遙遠(yuǎn)罷了，而實(shí)際上，它或許比太陽(yáng)更大，更亮。

總之，社會(huì)需要各種人才，每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不成及的理想，只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的你就可以了，不是嗎？

篇五：做最好的自己初中作文

小學(xué)的美好生活終止了，過(guò)完了一個(gè)充實(shí)的暑假，我將踏上新的軌道，升入了初中，我的人生將會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)，我對(duì)中學(xué)生活彌漫了憧憬和夢(mèng)想。

小學(xué)時(shí)那純凈的思想、童真的聲音、稚嫩的文筆現(xiàn)在回想起來(lái)還會(huì)禁不住自己發(fā)笑。想成為一名合格的初中生，要面臨更大的挑戰(zhàn)，我立志要做到自尊、自愛(ài)、自信、自主和自強(qiáng)。上中學(xué)了，大量目生的同學(xué)將和我在一起學(xué)習(xí)，為了更快地熟悉他們，自我介紹必不成少。

同學(xué)們好！我叫孟令昊，今年十二歲，我畢業(yè)于油田一小。我的愛(ài)好是籃球和足球，特長(zhǎng)是快板和電吉他。我在小學(xué)的時(shí)候就熱愛(ài)廣泛交友，最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人，同學(xué)只要有困難，我確定會(huì)伸出接濟(jì)之手，哪個(gè)同學(xué)有需要，我確定竭盡所能供給便當(dāng)。我擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，不管發(fā)生什么樣的事我都能泰然處之，平日我也愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，大家都說(shuō)我很詼諧幽默，但有時(shí)，又會(huì)有人說(shuō)我很冷漠，其實(shí)那是我斟酌問(wèn)題時(shí)的模樣。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師會(huì)經(jīng)常讓我們幾個(gè)個(gè)子對(duì)比高的男生去搬水，有一次，其他幾個(gè)人都“臨陣脫逃”了，而我一個(gè)人把一桶十幾斤重的水搬上了四樓。事后大家都說(shuō)我很傻，為什么要自己搬？我很真誠(chéng)地說(shuō)：“老師每天要給我們上課，很費(fèi)嗓子，我只是做了自己該做的事?！?/p>

其實(shí)，這些小事誰(shuí)都可以做，只在于你愿不容許。做最好的自己是我追求的目標(biāo)，我不在乎別人怎么看我。不積跬步，無(wú)以至千里，每個(gè)人都想讓自己表現(xiàn)的十全十美，可我們要從一點(diǎn)一滴做起。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上找不到兩片一致的樹(shù)葉，更找不到一致的兩個(gè)人。由于，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天性