會(huì)飛的教室讀后感500字(3篇)

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寒假，老師給我們推舉了一本書(shū)《會(huì)飛的教室》，下面讓我們一起來(lái)共享它的精彩片段吧!

《會(huì)飛的教室》是德國(guó)作家艾里克卡斯特納在距今50年前創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)?！稌?huì)飛的教室》只是書(shū)中的孩子們自編自演的一場(chǎng)戲。內(nèi)容主要陳述孩子們?cè)谛@生活中發(fā)生的故事及一些感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎、活潑、天真、頑皮、大膽地少年形象。

雖然這些孩子們時(shí)常會(huì)犯些小錯(cuò)誤，鬧些小別扭，但在這些孩子們面前，問(wèn)題總會(huì)迎韌而解。同樣，他們也有悲傷、憂(yōu)傷的時(shí)候、在學(xué)校里時(shí)常也會(huì)想家，想父母，期對(duì)書(shū)中的姚尼的印象最為深刻。他從小就和父親相依為命，后來(lái)爸爸也因生活艱苦而無(wú)法養(yǎng)活他。于是，在姚尼四歲的時(shí)候，把他送到一艘大船上后就走了，接過(guò)姚尼被船長(zhǎng)的妹妹——瑪麗收留了，幼小的姚尼經(jīng)常想起這件事而在半夜被噩夢(mèng)驚醒。就是由于姚尼體驗(yàn)了曲折的感情故事，造就了他在寫(xiě)作方面的才能。我不僅僅是羨慕他的寫(xiě)作才能，更佩服他能經(jīng)受起如此巨大的打擊。

這本書(shū)讓我感受到了樹(shù)中校園的美好，同學(xué)之情，師生之愛(ài)，喚起了我們對(duì)情誼的的珍惜，珍惜現(xiàn)在這美好、快樂(lè)的時(shí)光吧!姚尼在如此艱苦的環(huán)境中都能這樣固執(zhí)、卓越，我們生活在今天的大好時(shí)光中，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，以最圓滿(mǎn)的答卷報(bào)答父母及社會(huì)呢?

篇二：會(huì)飛的教室讀后感500字范文

最近，我讀了德國(guó)作家艾利克卡斯特納寫(xiě)得《會(huì)飛的教室》這本書(shū)，書(shū)里勾畫(huà)出了一群純真心愛(ài)、頑皮大膽的少年形象：多才多藝的戴馬亭，勞績(jī)好，畫(huà)畫(huà)棒，雖然家境貧寒，卻是大家和老師心中的高素質(zhì)學(xué)生;多愁善感的姚尼，創(chuàng)作劇本是他的特長(zhǎng);遇事冷靜的賽巴修，怯懦膽小的鄔理以及肚子猶如永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)底?的馬提斯。讀完這本書(shū)，我被他們之間真摯的情誼深深感動(dòng)了。

這本書(shū)讓我印象最深刻的是鄔理和馬提斯之間的感人故事了。鄔理是一個(gè)貴族后商，家庭條件優(yōu)越，從來(lái)不缺零花錢(qián)。而馬提斯，有大胃王之美稱(chēng)的馬提斯，肚子就像一個(gè)無(wú)底洞，全日吃個(gè)不停，怎么填也填不滿(mǎn)，所以，家里給他的零花錢(qián)怎么都不夠用。于是，他往往向鄔理借錢(qián)，而且都沒(méi)有才能還錢(qián)給他。但盡管這樣，鄔理還是一次又一次地扶助他。馬提斯每次向他借錢(qián)，鄔理都爽快借給他。

有一次，鄔理為了證明自己的大膽，從高處跳下來(lái)，結(jié)果，腿摔斷了，馬提斯第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)，眼淚像掉了線的珠子一樣往下掉。鄔理住院了，醫(yī)院規(guī)定不許探望。但馬提斯還是放心不下，就靜靜躲過(guò)醫(yī)生和護(hù)士，溜進(jìn)了病房，望見(jiàn)鄔理那個(gè)痛楚的樣子，特別悲傷。終究等到鄔理醒了，馬提斯才安心了。放假了，馬提斯竟容許放棄回家，來(lái)守護(hù)鄔理。

這件事讓我深深地體會(huì)到了他們之間真摯的情誼，多好的一對(duì)同學(xué)啊!在對(duì)方遇到困難的時(shí)候，首先是想到的是怎樣竭盡全力扶助對(duì)方。

可生活中的我們卻缺少這樣的行動(dòng)。記得有一次出操，我們都一個(gè)接一個(gè)很快的跑步，可前一個(gè)人突然一個(gè)急剎車(chē)，又跑了過(guò)去，一個(gè)人就啪一的撲到了地上。照理說(shuō)，作為同班同學(xué)，我們理應(yīng)義不容辭地跑過(guò)去扶起他?？墒俏覀儏s在旁邊一向笑，一向笑，全然不顧那個(gè)跌倒的同學(xué)有多痛楚。

從這件事中我覺(jué)得和書(shū)中的仆人公相比，我們好慚愧，由于書(shū)中的人都懂得情誼，而我們卻不知道珍惜。

讓我們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中珍惜情誼，讓真摯的情誼發(fā)出鉆石般奪目的光彩，散發(fā)出像花兒一樣迷人的淸香。

篇三：會(huì)飛的教室讀后感500字范文

人與人之間的關(guān)系，不再于距離的遠(yuǎn)近，而在你是否有一顆真誠(chéng)良善的心，向其他人散發(fā)和暖，那么即使相隔千萬(wàn)里，他們也能感覺(jué)得到，而假設(shè)你內(nèi)心冷漠無(wú)情，那么即使近在咫尺，別人也感覺(jué)不到你的存在。

《會(huì)飛的教室》就見(jiàn)證這一點(diǎn)。鄔理和戴馬亭等人與職業(yè)學(xué)校有著不成分開(kāi)的恩怨，在一次決斗后，兩校學(xué)生成為了好摯友，也是這次決斗，讓禁煙老師和正義老師老友重逢，與此同時(shí)鄔理被逼下，解脫了"膽小鬼'綽號(hào)。而《會(huì)飛的教室》劇本，老師率領(lǐng)大家參觀古跡成為了整個(gè)圣誕晚會(huì)的重頭戲，結(jié)果當(dāng)然相當(dāng)告成，結(jié)果戴馬亭回家的錢(qián)是正義老師伸出的和暖之手。

我為《會(huì)飛的教室》的告成演出而感到欣喜!另外，在這次決斗事情中我看到了摯友之間的情誼。一個(gè)馬提斯這樣五大三粗的男子漢也會(huì)有流淚的時(shí)候，在他的內(nèi)心中情誼占有很大的分量，莫非你不認(rèn)為這不是情誼的氣力嗎?假若馬提斯是一個(gè)冷漠無(wú)情的他會(huì)流淚嗎?又怎么會(huì)單獨(dú)塞給他禮物呢?這就是摯友與摯友之間產(chǎn)生的情誼氣力。

在生活中，我的鐵哥們?cè)诟庸?jié)日之際為我送上一份禮物;而我的爸爸媽媽是我最最親的知己，無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我送上一句問(wèn)候語(yǔ)。總而言