2022-2023學(xué)年浙江省溫州市瑞安市集云實驗學(xué)校數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年浙江省溫州市瑞安市集云實驗學(xué)校數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是一個運算程序的示意圖,若開始輸入的值為則第次輸出的結(jié)果是()A. B. C. D.2.不論取什么值,下列代數(shù)式的值總是正數(shù)的是()A. B. C. D.3.下列幾何體中,是圓柱的為()A. B. C. D.4.下列說法中正確的是()A.所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示B.?dāng)?shù)軸上所有的點都表示有理數(shù)C.?dāng)?shù)軸上找不到既不表示正數(shù)也不表示負數(shù)的點D.?dāng)?shù)軸上表示-a的點一定在原點的左邊5.如圖是一個正方體的平面展開圖,那么這個正方體“美”字的對面所標(biāo)的字是()A.生 B.更 C.活 D.讓6.絕對值大于2且小于5的所有整數(shù)的和是()A.7 B.-7 C.0 D.57.如圖是一個小正方體的展開圖,把展開圖折疊成小正方體后,有“何”字一面的相對面上的字是()A.幾 B.形 C.初 D.步8.下列說法正確的是()A.一個數(shù)的立方根有兩個,它們互為相反數(shù)B.負數(shù)沒有立方根C.任何一個數(shù)都有平方根和立方根D.任何數(shù)的立方根都只有一個9.下列說法:-a是負數(shù);-2的倒數(shù)是;-(-3)的相反數(shù)是-3;④絕對值等于2的數(shù)2.其中正確的是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.某種商品的進價為800元,出售標(biāo)價為1200元,后來由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷售,如果要使得利潤率為5%,那么銷售時應(yīng)該打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.某校有4000名學(xué)生,隨機抽取了400名學(xué)生進行體重調(diào)查.該問題中總體是__________.12.如果多項式x3﹣6x2﹣7與多項式3x2+mx2﹣5x+3的和不含二次項,則常數(shù)m=_____.13.已知線段AB=6cm,在直線AB上畫線段AC=2cm,則BC的長是_____cm.14.在月球表面,白天,陽光垂直照射的地方溫度高達+127℃;夜間,溫度可降至-183℃,則月球表面晝夜的溫度差是_________℃.15.若,則______.16.若a是3的相反數(shù),|b|=4,且ab<0,則a﹣b的值為________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知點、是數(shù)軸上兩點,為原點,,點表示的數(shù)為4,點、分別從、同時出發(fā),沿數(shù)軸向不同的方向運動,點速度為每秒1個單位.點速度為每秒2個單位,設(shè)運動時間為,當(dāng)?shù)拈L為5時,求的值及的長.18.(8分)計算:(1)-14-(1-0.25)××[2﹣(﹣3)2](2)(--)×(-36)19.(8分)先化簡:,然后從挑選一個合適的整數(shù)代入求值.20.(8分)近段時間,“垃圾分類”一詞頻上熱搜,南開中學(xué)初一年級開展了“垃圾分類”的主題班會.為了解同學(xué)們對垃圾分類知識的掌握情況,小南就“玻璃碎片屬于什么垃圾”在初一年級隨機抽取了若干名同學(xué)進行了抽樣調(diào)查,并繪制了如下兩隔不完整的統(tǒng)計圖:(1)本次抽樣調(diào)查中,樣本容量為______,扇形統(tǒng)計圖中,類觀點對應(yīng)的圓心角度數(shù)是______度;(2)請補全條形統(tǒng)計圖:(3)估計該校4000名學(xué)生中贊成觀點的人數(shù)約有多少人?21.(8分)計算:(1)(2)(3)(4)22.(10分)如圖是由若干個大小相同的小立方塊搭成的幾何體,請畫出從正面、左面、上面看到的這個幾何體的形狀圖.23.(10分)如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為﹣6,點B在數(shù)軸上A點右側(cè),且AB=14,動點M從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒.(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù),點M表示的數(shù)(用含t的式子表示);(2)動點N從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,若點M,N同時出發(fā),問點M運動多少秒時追上點N?(3)若P為AM的中點,F(xiàn)為MB的中點,點M在運動過程中,線段PF的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出線段PF的長.24.(12分)如圖,,平分,且,求度數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)運算程序進行計算,然后得到規(guī)律:偶數(shù)次運算輸出的結(jié)果是1,奇數(shù)次運算輸出的結(jié)果是3,然后解答即可.【詳解】第一次:,第二次:,第三次:,第四次:,…,

依此類推,偶數(shù)次運算輸出的結(jié)果是1,奇數(shù)次運算輸出的結(jié)果是3,

∵2020是偶數(shù),

∴第2020次輸出的結(jié)果為1.

故選:D.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,能根據(jù)求出的結(jié)果得出規(guī)律是解此題的關(guān)鍵.2、B【解析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及偶次方的性質(zhì)分別分析得出答案.【詳解】A、|a+1|≥0,故此選項錯誤;B、|a|+1>0,故此選項正確;C、a2≥0,故此選項錯誤;D、(a+1)2≥0,故此選項錯誤;故選B.【點睛】此題主要考查了偶次方的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì),正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)幾何體的特征進行判斷即可【詳解】解:A選項為四棱柱,B選項為圓柱,C選項為圓錐,D選項為三棱錐.故選B.【點睛】本題考查了立體圖形的識別,解決問題的關(guān)鍵是掌握圓柱的特征.4、A【分析】根據(jù)數(shù)軸的定義與性質(zhì)逐項判斷即可得.【詳解】A、所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示,此項說法正確;B、數(shù)軸上所有的點不都表示有理數(shù),此項說法錯誤;C、0既不是正數(shù)也不是負數(shù),但可以用數(shù)軸上的點來表示,此項說法錯誤;D、只有當(dāng)時,數(shù)軸上表示的點才在原點的左邊,此項說法錯誤;故選:A.【點睛】本題考查了數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸的相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.5、A【解析】解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“讓”與面“活”相對,面“生”與面“美”相對,面“更”與面“好”相對.故“美”字對面的字是“生”.故選A.6、C【分析】由于大于2且小于5的整數(shù)為3,1,根據(jù)絕對值的意義,要求絕對值大于2且小于5的所有整數(shù),即求絕對值等于3,1的整數(shù),是-1,-3,3,1,再將它們相加即可.【詳解】解:絕對值大于2且小于5的所有整數(shù)有:-1,-3,3,1.則-1-3+3+1=2.故選C.【點睛】本題考查有理數(shù)的加法,根據(jù)絕對值確定所有的整數(shù),是解決本題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)幾何圖形的展開圖找出“何”字一面相對的字即可.【詳解】解:把展開圖折疊成正方體后,有“何”字一面的相對面上的字是“步”,

故選:D.【點睛】此題考查了正方體,關(guān)鍵是通過想象得出正方體相對的面,是一道基礎(chǔ)題.8、D【分析】根據(jù)負數(shù)沒有平方根,一個正數(shù)的平方根有兩個且互為相反數(shù),一個數(shù)的立方根只有一個,結(jié)合選項即可作出判斷.【詳解】A、一個數(shù)的立方根只有1個,故本選項錯誤;

B、負數(shù)有立方根,故本選項錯誤;

C、負數(shù)只有立方根,沒有平方根,故本選項錯誤;D、任何數(shù)的立方根都只有一個,故本選項正確.

故選:D.【點睛】本題考查了平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,解決本題的關(guān)鍵是熟記平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念.9、B【解析】因為a是不確定的數(shù),所以-a是負數(shù)錯誤,根據(jù)倒數(shù)的定義可得:-2的倒數(shù)是,所以正確,根據(jù)相反數(shù)的定義,-(-3)的相反數(shù)是-3,所以正確,根據(jù)絕對值的定義,絕對值等于2的數(shù)是2和-2,所以④錯誤,故選B.10、B【解析】試題分析:利潤率不低于5%,即利潤要大于或等于800×5%元,設(shè)打x折,則售價是1200x元.根據(jù)利潤率不低于5%就可以列出不等式,求出x的范圍.設(shè)至多打x折,則即最多可打7折.故選B考點:一元一次不等式的應(yīng)用點評:本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,正確理解利潤率的含義,理解利潤=進價×利潤率,是解題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、4000名學(xué)生的體重【分析】總體是指考查對象的全體,據(jù)此解答即可.【詳解】解:某校有4000名學(xué)生,隨機抽取了400名學(xué)生進行體重調(diào)查.該問題中總體是4000名學(xué)生的體重.故答案為:4000名學(xué)生的體重.【點睛】本題考查了總體、個體,屬于基礎(chǔ)題型,熟知總體的概念是解題的關(guān)鍵.12、6【分析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,由結(jié)果不含二次項確定出m的值即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:x3﹣6x2﹣7+3x2+mx2﹣5x+3=x3+(m﹣6)x2﹣5x﹣4,由結(jié)果不含二次項,得到m﹣6=0,即m=6,故答案為6【點睛】此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.13、4或8【分析】要求學(xué)生分情況討論A,B,C三點的位置關(guān)系,考查學(xué)生對圖形的理解與運用.【詳解】如圖,要分兩種情況討論:(1)當(dāng)點C在A右側(cè)時,BC=AB-AC=6-2=4(cm);(2)當(dāng)點C在A的左側(cè)時,BC=AB+AC=6+2=8(cm);綜合(1)、(2)可得:線段BC的長為4cm或8cm.故答案為:8或4.【點睛】在直線上以某一定點為端點畫一長度為定值的線段時,通常要注意所畫線段存在兩種情況:(1)所畫線段的另一端點在已知定點的右側(cè);(2)所畫線段的另一端點在已知定點的左側(cè).14、1【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.【詳解】解:白天,陽光垂直照射的地方溫度高達+127℃,夜晚,溫度可降至-183℃,

所以月球表面晝夜的溫差為:127℃-(-183℃)=1℃.

故答案為1.【點睛】此題主要考查正負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,溫差=最高氣溫-最低氣溫.15、-【分析】根據(jù)絕對值和平方的非負數(shù)性質(zhì)可求出a、b的值,即可得答案.【詳解】∵,∴a-2=0,-b=0,解得:a=2,b=,∴-()2=,故答案為:【點睛】本題考查了絕對值和平方的非負數(shù)性質(zhì),兩個非負數(shù)的和為0,則這兩個非負數(shù)分別為0.熟練掌握非負數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.16、-1【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義可求得a的值,根據(jù)絕對值的意義可求得b的值,繼而根據(jù)ab<0確定出a、b具體數(shù)值,進而可求得答案.【詳解】∵a是3的相反數(shù),|b|=4,∴a=-3,b=±4,又∵ab<0,∴b=4,則a-b=-3-4=-1,故答案為:-1.【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運算,涉及了相反數(shù),絕對值,有理數(shù)的乘法、減法等,根據(jù)所學(xué)知識正確得出a和b的值是關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、,或t=3,AP=11.【分析】根據(jù)題意可以分兩種情況:①當(dāng)向左、向右運動時,根據(jù)PQ=OP+OQ+BO列出關(guān)于t的方程求解,再求出AP的長;②當(dāng)向右、向左運動時,根據(jù)PQ=OP+OQ-BO列出關(guān)于t的方程求解,再求出AP的長.【詳解】解:∵,,∴.根據(jù)題意可知,OP=t,OQ=2t.①當(dāng)向左、向右運動時,則PQ=OP+OQ+BO,∴,∴.此時OP=,;②當(dāng)向右、向左運動時,PQ=OP+OQ-BO,∴,∴.此時,.【點睛】本題考查數(shù)軸、線段的計算以及一元一次方程的應(yīng)用問題,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.18、(1)6;(2)1.【分析】(1)先計算負整數(shù)指數(shù)冪,括號內(nèi)的運算,再算乘法,合并即可得到答案,(2)按乘法對加法的分配率進行簡便運算即可.【詳解】解:(1)-14-(1-0.25)××[2﹣(﹣3)2](2)(--)×(-36)【點睛】本題考查的是有理數(shù)的混合運算,掌握運算順序及運算方法是解題的關(guān)鍵.19、,-2【分析】先根據(jù)分式的混合運算法則化簡,然后在取一個能使分式有意義的數(shù)代入計算即可.【詳解】解:原式∵,,∴將代入.【點睛】本題主要考查了分式的化簡求值和分式有意義的條件,正確的對分式化簡并確定合適x成為解答本題的關(guān)鍵.20、(1)200,126;(2)見解析;(3)1080【分析】(1)用A組人數(shù)除以其所占百分比求得本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得樣本容量,再B組的人數(shù)除以本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得贊成觀點對應(yīng)的圓心角度數(shù);

(2)求出贊成C觀點的人數(shù)減去C觀點的男生人數(shù)可得C觀點的女生人數(shù),用本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)減去贊成A、B、C觀點及D觀點的男生人數(shù)可得贊成D觀點的女生人數(shù),據(jù)此補全條形統(tǒng)計圖即可;

(3)4000乘以贊成觀點的人數(shù)所占的百分比即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)本次抽樣調(diào)查中,樣本容量為:(25+15)÷20%=200,

觀點對應(yīng)的圓心角度數(shù)是:360°×=126°,

故答案為:200,126;

(2)贊成C觀點的女生人數(shù)有:200×18%-11=25,贊成D觀點的女生人數(shù)有:200-25-15-30-40-11-25-34=20,

補全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示:;

(3)4000×=1080(人),

答:該校4000名學(xué)生中贊成觀點的人數(shù)約有1080人.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1、(1)1;(2)-13;(3)-12;(4)2b-a.【分析】(1)根據(jù)乘法的分配律計算即可;(2)先算乘方,再算乘法,后算加減法;(3)先算乘方,再算乘除,后算加減法;(4)先去括號,再合并同類項即可.【詳解】(1)=1;(2)=-13;(3)=-12;(4).【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算及整式的加減運算,熟練掌握有理數(shù)及整式的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.22、見解析.【分析】根據(jù)三視圖的定義畫出圖形即可.【詳解】三視

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