下半年最新小學(xué)語文教研組工作計劃范文

第3頁共3頁下半年最新小學(xué)語文教研組工作計劃范文一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)校工作?計劃為核心?，以《小學(xué)?語文課程標(biāo)?準(zhǔn)》為引領(lǐng)?，立足我校?學(xué)生學(xué)習(xí)的?實際情況，?堅持面向全?體，打好基?礎(chǔ)，圍繞“?真實、有效?”的教研主?題，以研促?教，立足課?堂，努力實?現(xiàn)“扎實、?高效”的教?學(xué)，培養(yǎng)學(xué)?生的語文學(xué)?習(xí)興趣和自?主學(xué)習(xí)語文?的能力，全?面提高學(xué)生?的綜合素質(zhì)?。二、工?作重點、?教學(xué)常規(guī)常?抓不懈，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。、健全?以課堂教學(xué)?研究為核心?的教研，立?足校情開展?教研活動。?3、開展?豐富的語文?活動，促進?學(xué)生學(xué)習(xí)積?極性與語文?能力的提高?。三、主?要工作、?認(rèn)真抓好理?論學(xué)習(xí)，更?新教師的教?育教學(xué)的理?念。（）?新課程的學(xué)?習(xí)。明確形?勢發(fā)展要求?，學(xué)習(xí)新課?程，在思想?上樹立新課?程意識，更?好地為課堂?教學(xué)服務(wù)，?為學(xué)生服務(wù)?。（）教?學(xué)常規(guī)的學(xué)?習(xí)。認(rèn)真抓?好學(xué)校教學(xué)?常規(guī)的學(xué)習(xí)?，每位老師?要經(jīng)常對照?檢查。（?3）信息技?術(shù)的學(xué)習(xí)。?要繼續(xù)加強?全體語文教?師在信息技?術(shù)上的應(yīng)用?能力，不斷?優(yōu)化現(xiàn)代化?教學(xué)手段。?、嚴(yán)格執(zhí)?行和落實教?學(xué)常規(guī)，強?化教學(xué)管理?。教學(xué)常規(guī)?包括教學(xué)準(zhǔn)?備、課堂教?學(xué)、批改與?輔導(dǎo)、教學(xué)?評價、教學(xué)?研究等方面?。本學(xué)期要?抓好教學(xué)常?規(guī)的執(zhí)行與?落實。（?）以提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?為中心，以?優(yōu)化教育教?學(xué)為目標(biāo)，?以轉(zhuǎn)變教學(xué)?方式為重點?，提高教學(xué)?質(zhì)量管理，?把學(xué)校的教?學(xué)要求落到?實處。（?）抓緊抓好?備課工作，?備教師要根?據(jù)年級的教?材特點和學(xué)?生的接受能?力，安排好?教學(xué)計劃，?落實提高教?學(xué)質(zhì)量的措?施，把培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?能力放在首?位。（3?）加強組內(nèi)?聽課評課活?動。要認(rèn)真?填寫聽課記?錄，不能弄?虛作假。加?強評課活動?，發(fā)揚教學(xué)?民主，濃厚?教研氣氛。?3、積極?開展教學(xué)研?究活動，提?高教研水平?（）教研?組根據(jù)學(xué)校?教學(xué)計劃要?求，積極開?展教學(xué)實踐?活動，各年?級要積極探?討在新的教?學(xué)理念指導(dǎo)?下如何優(yōu)化?課堂教學(xué)結(jié)?構(gòu)，互相聽?課，共同提?高。（）?繼續(xù)加強新?課程實施的?研究。著重?加強對一年?級的漢語拼?音教學(xué)、二?年級的識字?教學(xué)、三至?六年級主要?以加強習(xí)作?指導(dǎo)和作文?講評的研究?為中心，深?化教學(xué)改革?，不搞花架?子，做到“?真實、有效?”。（3?）鼓勵教師?開展教學(xué)反?思。語文教?師要錘煉自?己的教學(xué)語?言，讓自己?的課堂教學(xué)?語言變得準(zhǔn)?確、生動、?形象，為學(xué)?生示范。（?范本）（?4）堅持_?__學(xué)習(xí)研?究和個人自?學(xué)相結(jié)合的?做法，語文?組每位教師?都要做一個?終身學(xué)習(xí)者?。除了參加?學(xué)校規(guī)定的?學(xué)習(xí)內(nèi)容之?外，個人根?據(jù)自己的實?際情況，制?定自修內(nèi)容?，重在提高?個人的素質(zhì)?品味。（?5）重視教?學(xué)質(zhì)量的考?評工作，認(rèn)?真做好教學(xué)?的測評工作?。各年級要?根據(jù)年級的?教學(xué)實際，?搞好教學(xué)測?評，搞好教?學(xué)質(zhì)量的研?究與分析，?及時發(fā)現(xiàn)問?題，提出改?進意見和建?議。同時在?教學(xué)質(zhì)量考?查的同時，?還要重視學(xué)?生口試的檢?查與閱讀量?的檢查，提?高學(xué)生的口?頭表達(dá)能力?和創(chuàng)新實踐?能力。另外?，平時作業(yè)?，要根據(jù)學(xué)?生的實際盡?可能布置教?師自己設(shè)計?的作業(yè)，多?布置開放性?的作業(yè)，少?做標(biāo)準(zhǔn)答案?，在作業(yè)這?一環(huán)節(jié)也要?盡可能體現(xiàn)?自主的特點?，特別要重?視學(xué)生的寫?字與朗讀的?訓(xùn)練，把學(xué)?生的寫字與?朗讀列入到?考查內(nèi)容上?來。（6?）開展課改?研究活動。?根據(jù)學(xué)校計?劃，開展匯?報課活動，?要求教師以?新的觀念上?試驗課、公?開課，在活?動中，要發(fā)?揮學(xué)科帶頭?人和骨干教?師的作用。?4.__?_各項活動?和競賽，創(chuàng)?設(shè)展示才華?的平臺。?（）舉辦讀?書節(jié)，進行?讀書競賽活?動。（）?舉行課堂教?學(xué)匯報課。?（3）各?年級___?學(xué)生