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文檔簡介

小學六年級體育教學方案張惠利一、根本情況

1、學生情況

六年級兩個班，每班約49人左右，以男生居多，大多數學生身體健康，無運動技能障礙。

2、技能情況

六年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作那么顯得僵硬呆板。二、教材分析根據義務教育小學階段的培養(yǎng)目標、?九年義務教育全日制小學體育教學大綱?以及本校實際情況，有目的、有方案地進行教育教學工作，傳授根本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學生都開展成為德、智、體、美、全面開展的好學生。三、教學目的和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等工程的根本技術，掌握簡單的運動技能，進一步開展身體素質，提高身體根本活動能力。

3、培養(yǎng)學習各項根本技術的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)那么、團結協(xié)作等優(yōu)品質。四、重難點及課時安排

1、教學內容

a、體育衛(wèi)生保健根底常識

b、游戲

c、韻律活動和舞蹈

d、田徑e、體操

f、小球類

g、播送體操

2、重難點

在以上七點內容當上，a、d、g為重點內容，其中d、g為難點。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原那么，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結合的重要措施之一。根據小學生的年齡特點和認識水平，體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的講述，使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。

五、教學措施

1、教育學生熱愛中國共產黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結友愛，互相幫助等集體意識和良好作風。

3、開展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神

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