關(guān)于防溺水安全主題班會大全

關(guān)于防溺水安全主題班會大全主題班會能充分發(fā)揮集體的才智和力氣，讓個人在集體活動中受訓練、受熏陶，從而提高綜合素養(yǎng)。假如組織得好，對同學思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風的形成有不行低估的作用。下面是為大家整理的關(guān)于防溺水平安主題班會大全，盼望大家喜愛。

關(guān)于防溺水平安主題班會大全篇1

教學目的：

1、通過對同學行路、騎車、乘車等學問的了解，提高同學的交通平安意識。

2、通過學習有關(guān)平安學問，使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學平安、健康成長。

3、用血的教訓，使同學了解生命的脆弱無常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

4、使同學懂得溺水后家長的難過欲絕與孤獨無助。

5、使同學懂得溺水的主要緣由和救助的方法，強化防溺水的意識。

6、讓同學懂得一些俗語：寧欺山，莫欺水;不怕一萬，只怕萬一;生命沒有其次次。

教學內(nèi)容：

防溺水平安、行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安

教學過程：

一、交通平安訓練

(一)列舉交通平安事故交通平安

自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。

中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中學校生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通平安，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時，怎不讓我們?yōu)橹?同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?老師總結(jié)：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通平安意識”。

(二)不良交通行為

1、公路上追趕打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，

6、在較窄的街區(qū)公路上行走，肯定要靠右邊走，不要幾個小伴侶橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，相互擠道，也簡單摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同學喜愛騎著自行車鬧著玩，這都是擔心全的。

9、隔著公路相互喊話、問候，也簡單被往來的行人、車輛碰撞。

10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的狀況時，很簡單發(fā)生意外坐車時不能把頭、手伸出車外，這樣很簡單在兩車相見時消失意外事故。

(三)我校主要交通平安常識：現(xiàn)在，我教大家學習三大本事：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身平安)

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過公路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨便橫穿，不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿，遵法規(guī)、保生命。

2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)大事，要馬上就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要登記撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行認真看，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。

二、防溺水平安訓練

(一)血淋淋的教訓

20__年陽光絢爛的夏日，本該是布滿歡樂的季節(jié)。而對于剛剛在新店中學、鴨池河中學溺亡的2名中學校生來說，卻再也無法沐浴這美妙的陽光。20__年5月7日，我校一班級王飛業(yè)、四班級王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡，花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大苦痛，又一次用生命代價敲響了未成年人的平安警鐘。

師敘述去年兩名溺水學校生的故事。

(二)說說感受

師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?對于人失去親人的父母來說，失去孩子會有怎樣的感受?請同學談談你的看法

(三)小結(jié)發(fā)生溺水事故的緣由

多發(fā)生在周末，節(jié)假日或放學后;

多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)，城鄉(xiāng)結(jié)合部，多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;

多發(fā)生在同學自行結(jié)伴游玩的過程中;

多發(fā)生在學校生和學校生中，男生居多;

不會游泳;游泳時間過長，疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水區(qū)，遇上漩渦。

(四)訓練同學如何預防溺水

1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等，要游泳必需由大人伴隨去正規(guī)游泳館里游泳，去學游泳時必需帶泡沫游泳圈，不能帶充氣游泳圈。

2、不要在暴雨時或下完暴雨后馬上外出，以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了，要等雨水流干了，地面露出后才能外出。不要獨自一人外出游泳，更不要到工地四周開挖的水池等不知水情的地方去游泳、戲水。

3、必需要在家長或熟識水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。

4、心臟病人、癲癇病人和正在經(jīng)期的女生千萬別下水。平常簡單抽筋者不要下水。要做好下水前的預備，先小跑，彈跳，活動活動身體，以免下水抽筋。

5、不要手拉手下水。不要以為手拉手下水就平安了，遇上危險，人的本能會讓大家抱成一團死亡;不要貿(mào)然跳水和潛泳，下水后不能逞能，更不能生氣打鬧，以免一不當心踩到深水區(qū)了。

6、就是在游泳館里游泳，在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救“救命啊”。

7、在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要慌張，不要大動作，輕輕浮在水面，用力按摩抽筋部位，過一會就會舒緩;或省力地仰泳在水面不要動，同時呼叫同伴救助;或向岸上的救生員求助，盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”。

(五)訓練同學遇到他人溺水時如何施救

1、馬上大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來人啊!”向四周的成人大聲呼喊，盡量引起大人留意，讓大人開展營救，盡快撥打110求救。

2、簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數(shù)、便于開展營救工作。

3、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂移物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)覺有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應馬上大聲呼救。由于溺水的人會失去理智，本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最終可能會造成群死現(xiàn)象。

三、老師總結(jié)：

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學習，同學們肯定要把防溺水和交通平安牢記心中!

關(guān)于防溺水平安主題班會大全篇2

一、教學目標：

1、使同學了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴，感悟生命的珍貴。

2、使同學學會珍愛生命，學會自救的方法。

教學過程：

二、激情導入

1、老師敘述幾例溺水身亡的示例。

2、聽了這些事例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。

3、在酷熱的夏季，很多人喜愛游泳，由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

4、小結(jié)：人，應當珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水平安訓練。

三、新授

1、游泳中要留意的問題：

組織同學觀看平安訓練專題片中同學游泳的畫面。

同學爭論：在游泳時要留意哪些問題?

同學分組爭論以后，老師進行總結(jié)：

游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集同學發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織同學共同分析發(fā)生溺水事故的緣由，老師作總結(jié)：

溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

四、訓練同學如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況)要了解清晰。

2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做平安愛護。

3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

五、訓練同學遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡量引起大人留意，請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有搶救器材，可以入水直接搶救。未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救。

六、課堂總結(jié)

1、同學們小結(jié)：

通過這次活動，你懂得了什么?

2、老師小結(jié)：

生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望同學們通過這堂平安訓練課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原則的好習慣。

關(guān)于防溺水平安主題班會大全篇3

教學目的：

1、提高平安意識，學習溺水平安的有關(guān)學問，在學習中增加與同學的合作溝通意識。

2、初步了解溺水平安的有關(guān)資料，要求每一個同學都要提高平安意識。

3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別潛力。

教學重點：

學習溺水平安的基本學問，培育有關(guān)防范力。

教學過程：

一、談話引入

同學們，此刻是什么季節(jié)?對，此刻是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師悲傷，他們的爸爸媽媽也很悲傷。

二、防溺水訓練

小伴侶們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：

(一)、老師先向同學講幾點防溺水的學問要點

(1)訓練同學周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)訓練同學在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

(3)我們是未成年人，許多同學都不會游泳，假如發(fā)覺有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談談事例，并由同學扮演小品

本學期__學校在周末，幾名同學到講河邊釣魚玩，有兩名同學不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么這幾個同學違反了哪些平安規(guī)章我們應如何遵守平安規(guī)章。

(1)議一議：

這幾個小伴侶違反了哪些平安規(guī)章?

我們應如何遵守平安規(guī)章?

(2)把小伴侶的錯誤訂正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

(三)、說一說

說說日常生活中就應怎樣防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

(1)透過這節(jié)課的學習，你懂得了什么?

(2)老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，期望你們透過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。

關(guān)于防溺水平安主題班會大全篇4

酷熱的夏季又到了，許多同學特殊是男同學經(jīng)受不住水的誘惑，又會三五成群的到河邊游泳，從而形成了平安隱患，為做到防患于未燃，特召開本次以防溺水平安訓練主題的班會。

一、班會目標

1、提高平安意識，學習溺水平安的有關(guān)學問，在學習中增加與同學的合作溝通意識。

2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個同學都要提高平安意識。

3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

二、班會過程

女：同學們，你們好!今日我們學習溺水平安學問。我們是二班級的學校生了，從今日開頭，我們要知道是21世紀的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動，是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長，在老師的悉心培育下一每天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻常常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?

1、老師先向同學講幾點防溺水的學問要點

(1)訓練同學周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)訓練同學在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

(3)我們是學校生，許多同學都不會游泳，假如發(fā)覺有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲召喚成年人箭來相助或撥打“110”。

2、老師談談事例，并由同學扮演

本學期__學校在周末，幾名同學到講河邊釣魚玩，有兩名同學不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學違反了哪些平安規(guī)章?我們應如何遵守平安規(guī)章。

(1)議一議：

這幾個小伴侶違反了哪些平安規(guī)章?

我們應如何遵守平安規(guī)章?

(2)把小伴侶的錯誤訂正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

3、一、中國兒童意外溺水調(diào)查報告

在中國，意外損害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是由于溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識;4～6分鐘后身體便患病不行逆反的損害。

二、春暖花開，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止同學溺水事故的發(fā)生，學校作出以下規(guī)定：

1、嚴禁同學私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐、洗手、洗腳，以防滑入水中。

2、嚴禁同學私自下水游泳。孩子游泳家長肯定要伴隨：而且家長肯定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳

3、在沒有大人伴隨的狀況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

4、當自己特殊心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

5、游泳前要做適當?shù)念A備活動，以防抽筋。過飽、過饑和過于疲憊都不要下水游泳;

三、溺水時的自救方法：

1、不要驚慌，發(fā)覺四周有人時馬上呼救;

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援;

3、身體下沉時，可將手掌向下壓;

4、假如在水中突然抽筋，又無法靠岸時，馬上求救。如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、發(fā)覺有人溺水時的搶救方法：

未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救，帖同時利用救生器材施救?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

五、同伴溺水后如何急救?

同伴消失溺水狀況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的狀況后，切莫貿(mào)然下水救人，應立刻呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立即撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。

綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高平安防范意識，學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水大事是可以防止的。

班主任總結(jié)

人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望同學們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的`好習慣。

關(guān)于防溺水平安主題班會大全篇5

教學目標：

1、了解有關(guān)溺水平安相關(guān)學問，感悟生命的珍貴。

2、培育同學養(yǎng)成遵守防溺水平安的習慣，把握溺水搶救方法。

教學過程：

一、導入新課

生命只有一次，每個人都應當留意平安，珍愛自己的生命。今日這節(jié)課我們就一起來學習預防溺水的相關(guān)學問(板書課題：防溺水平安訓練)。

二、新課教學

(一)溺水緣由

在酷熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

1、溺水緣由：

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

(2)街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;

(3)不會