主題教育活動(dòng)總結(jié)

主題教育活動(dòng)總結(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是收集整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

主題教育活動(dòng)總結(jié)1

10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日。早上，xx附小大隊(duì)旗手、護(hù)旗手分別在前后校門撐起大隊(duì)旗舉行“我向隊(duì)旗敬個(gè)禮”活動(dòng)，全體隊(duì)員進(jìn)入校園后，面向大隊(duì)旗行隊(duì)禮。下午，各中隊(duì)開展了“我是光榮的少先隊(duì)員”的主題中隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)中，一年級(jí)的小朋友在輔導(dǎo)員老師的講解下，學(xué)習(xí)了入隊(duì)前的知識(shí)，如少先隊(duì)的隊(duì)名、少先隊(duì)隊(duì)旗是什么樣子、如何行隊(duì)禮等，并教他們唱隊(duì)歌、學(xué)入隊(duì)誓詞、練習(xí)呼號(hào)。中、高年級(jí)的隊(duì)員們學(xué)習(xí)了少先隊(duì)隊(duì)章和少先隊(duì)基本知識(shí)，回顧少先隊(duì)歷史，認(rèn)識(shí)少先隊(duì)、走進(jìn)少先隊(duì)、理解少先隊(duì)，不同的年齡段有不同的活動(dòng)，孩子們學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史和黨團(tuán)的特殊關(guān)系，開展少先隊(duì)員光榮感大討論，表達(dá)牢記黨的教導(dǎo)、做一名光榮的少先隊(duì)員的志向。一顆顆純真幼小的心靈火紅地躍動(dòng)。

全體隊(duì)員在此次有新意、有創(chuàng)意、有意義的集體活動(dòng)中，感受時(shí)代發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的使命感和責(zé)任感，深刻到了自己肩負(fù)的歷史重任，立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在實(shí)踐中盡展風(fēng)采，在活動(dòng)中放飛夢(mèng)想，為把自己錘煉為偉大祖國(guó)的建設(shè)者和接班人而不懈努力！

主題教育活動(dòng)總結(jié)2

為增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí)，豐富交通安全知識(shí)，在第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”到來之際，我校采用多種形式開展全國(guó)交通安全日主題教育活動(dòng)。

教育日期間，學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)，倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚，將“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)等循環(huán)滾動(dòng)顯示在電子屏與校園網(wǎng)上，增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí)，摒棄交通陋習(xí)，做到安全文明出行。

召開主題班會(huì)，傳播交通安全知識(shí)。各班利用班班通電子設(shè)備，展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴(yán)重危害，學(xué)習(xí)了交通信號(hào)、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識(shí)，介紹了道路上存在的風(fēng)險(xiǎn)。

開展主題板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造班級(jí)教育文化氛圍。活動(dòng)中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對(duì)黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，內(nèi)容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們?cè)趧?dòng)手操作的同時(shí)，再一次了解了安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)積極向上、安全、有序的班級(jí)教育文化氛圍。

發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，共搭家校安全教育平臺(tái)。通過發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)自覺遵守交通法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全宣傳教育，營(yíng)造全民文明交通的氛圍。

此外，學(xué)校部分班級(jí)還采用了觀影及交通安全知識(shí)問答的形式，讓安全知識(shí)牢記于每位同學(xué)的心中，讓交通安全事故遠(yuǎn)離師生。

主題教育活動(dòng)總結(jié)3

6月10日是今年的“全國(guó)低碳日”。今年低碳日活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。根據(jù)上級(jí)通知，要在活動(dòng)期間以全國(guó)低碳日為契機(jī)，各學(xué)校要開展以節(jié)能低碳、課堂主題教育和宣傳活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，營(yíng)造了良好濃厚的校園節(jié)能文化氛圍。我園開展了一系列環(huán)保教育工作。

1、出一期黑白報(bào)。利用黑白報(bào)簡(jiǎn)單、直白、有效的特點(diǎn)，選取和幼兒園和農(nóng)村生活息息相關(guān)的節(jié)能低碳內(nèi)容，向教師和家長(zhǎng)朋友們宣傳節(jié)能低碳。

2、貼一批宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫。利用“家園共育”專欄、校園和教學(xué)樓內(nèi)醒目區(qū)域張貼節(jié)能低碳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

3、發(fā)一組節(jié)能低碳的校信通短信。為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子樹立良好的榜樣，我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

4、上一節(jié)主題課。通過主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)，如：“節(jié)約用水，從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活，環(huán)保你我”等，幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)中，對(duì)低碳節(jié)能有了更進(jìn)一步地理解。

5、出一批低碳成果作品。

在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾，因?yàn)橛幸粋€(gè)公益廣告詞這樣說：“分類產(chǎn)生價(jià)值，垃圾變成資源”，我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。

在教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng)，老師給孩子們講低碳出行，節(jié)約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫、漢字，而且可以節(jié)約紙筆的使用。

日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域，我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新，環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

我園希望通過此次低碳日環(huán)?；顒?dòng)的開展，不斷加深孩子對(duì)節(jié)能環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共同參與，從我做起，從身邊做起，從小事做起，真正做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念繼續(xù)下去，把我園建設(shè)成一所充滿低碳節(jié)能理念的幼兒園。

主題教育活動(dòng)總結(jié)4

三月份是我校的安全主題教育活動(dòng)月，我校堅(jiān)持按照“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下：

一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

2、層層落實(shí)安全各種責(zé)任制（由學(xué)校到家長(zhǎng)、由校長(zhǎng)到教師、由班主任到學(xué)生），建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每月進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)排除和上報(bào)。

3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對(duì)各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，爭(zhēng)取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。

4、各班級(jí)堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。班主任每天對(duì)班級(jí)和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級(jí)自查的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

1、學(xué)校每周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2、每周一對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

3、集會(huì)、每周的班隊(duì)會(huì)時(shí)，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識(shí)的教育。

4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

5、重視安全工作的宣傳，學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄，張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。

三、健全制度，抓好落實(shí)。

1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊(duì)放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動(dòng)及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等，分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé)，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級(jí)評(píng)比量化考核。

2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時(shí)有人值班，護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，保證信息暢通。

四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾，竭力消除各種隱患。

目前，我校校舍安全，院墻、廁所、校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所等無不安全因素；消防通道疏通，線路、用電規(guī)范、安全；學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良，負(fù)責(zé)教師經(jīng)常過問；學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用；經(jīng)費(fèi)能保證，學(xué)校每年都拿出一定比例的經(jīng)費(fèi)，用于安全隱患整治、安全知識(shí)宣傳、事故應(yīng)急、急救和獎(jiǎng)勵(lì)。

主題教育活動(dòng)總結(jié)5

老舍說，我之能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的。世上有千種萬種歌頌?zāi)赣H的文章，我們幼兒園為了讓更多的孩子感受愛，體驗(yàn)愛，分享愛。借助婦女節(jié)這個(gè)特殊的日子舉行“我愛媽媽”主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加，一起體驗(yàn)溫情時(shí)刻。

活動(dòng)分為兩大部分。第一部分“愛媽媽”；教師首先向小朋友們介紹“三八”節(jié)的由來，接著通過親手制作郁金花送給親愛的媽媽，讓孩子們從小養(yǎng)成關(guān)愛媽媽的良好品質(zhì)；瞧，各式各樣的郁金花仿佛散發(fā)出清新?lián)浔堑南阄叮屧趫?chǎng)的媽媽們一直嘴角上揚(yáng)、笑容滿面。在這充滿濃濃愛意的氛圍中，有的孩子抱住媽媽，踮起腳尖，輕輕的親吻，有的大聲說道：“媽媽您辛苦了”，有的給媽媽一個(gè)大大的擁抱，有點(diǎn)捶捶背、捏捏肩等。第二部分“大聲說出愛”，家長(zhǎng)代表為孩子們講述的《我也愛你》繪本故事，表達(dá)了所有父母對(duì)孩子無微不至的愛，同時(shí)將活動(dòng)推向高潮。最后活動(dòng)在親子優(yōu)美的歌舞中結(jié)束。

當(dāng)然，在這個(gè)活動(dòng)中讓我不僅僅感受到了母子之間濃濃的愛意，同樣有一組小朋友讓我感受到他們愛意的幼苗在萌發(fā)。一個(gè)小朋友在制作郁金花的時(shí)候，手的精細(xì)度稍微有些弱、動(dòng)手能力差。他說：“我不會(huì)弄?！本驮谶@時(shí)，我在一邊觀看，并未去插手，因?yàn)樗麑?duì)面有一位小女孩聽到了，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)說道：“我來幫你吧”。他們之間的互幫互助，讓那個(gè)小男孩不僅有了同伴之助的幸福，同時(shí)擁有了作品成功的喜悅感。

愛是一個(gè)永久的話題，雖然本次活動(dòng)結(jié)束了，但是我們對(duì)孩子的愛會(huì)一直延續(xù)下去，希望孩子們能茁壯成長(zhǎng)，就像郁金花一樣，把香味傳遞給身邊的每一個(gè)人。

主題教育活動(dòng)總結(jié)6

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在接到《教體局關(guān)于開展“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng)》的通知后，立即召開了中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議。在會(huì)議上明確了開展師德師風(fēng)建設(shè)，并切實(shí)地把這一中心思想貫穿到整個(gè)教育活動(dòng)中去，才能在活動(dòng)開展中，少走彎路，多出成效；少犯錯(cuò)誤，多出經(jīng)驗(yàn)。才能使活動(dòng)為教師服務(wù)，為培育社會(huì)主義四有新人這一大局服務(wù)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了開展此次教育活動(dòng)的目的和意義。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師承擔(dān)著教書育人的光榮使命，教師不僅是知識(shí)的傳播者，同時(shí)也是學(xué)校德育工作的實(shí)施者和青少年健康成長(zhǎng)的引路人。師德師風(fēng)狀況關(guān)系學(xué)校教育工作狀況和廣大青少年的健康成長(zhǎng)。開展師德師風(fēng)教育就是為了更好的開展學(xué)校教育工作，提高教師隊(duì)伍的整體思想、道德素質(zhì)，促進(jìn)教書育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。在會(huì)上，決定成立以中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心校成員、中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的的學(xué)習(xí)監(jiān)督小組，定期對(duì)各校學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查落實(shí)。

要求各校首先進(jìn)行自查，認(rèn)真學(xué)習(xí)：

（1）省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)的指導(dǎo)意見和教育部師范司《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》。

（2）中國(guó)最美教師張麗莉的典型事跡。

（3）優(yōu)秀教育案例《就這樣成為好老師的》和教體局的相關(guān)文件。

二、全體教師積極參與

中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議之后，要求各校召開全體教師會(huì)議。傳達(dá)縣教育局通知的精神，集體學(xué)習(xí)，進(jìn)行“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng)。要求大家清楚和深刻地認(rèn)識(shí)到：“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在充分討論大家取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，我校要求每一位教師遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，時(shí)刻做好表率，在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”形象；在家長(zhǎng)面前樹立“最可信賴的人”形象；在社會(huì)上樹立“最文明群體”形象，展示坦誠(chéng)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

三、注重過程，增強(qiáng)“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng)建設(shè)長(zhǎng)效性

根據(jù)通知的精神，“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)教育、自查自糾、評(píng)議考核、整改提高、總結(jié)”五個(gè)階段進(jìn)行突破，并取得豐碩成果：

（一）學(xué)習(xí)教育階段

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，下發(fā)了有關(guān)學(xué)習(xí)材料，采取集中學(xué)習(xí)，個(gè)人思考與會(huì)議交流相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)：

（1）省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)的指導(dǎo)意見和教育部師范司《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》。

（2）中國(guó)最美教師張麗莉的典型事跡。

（3）優(yōu)秀教育案例《就這樣成為好老師的》和教體局的相關(guān)文件，并搜集教育系統(tǒng)個(gè)人事跡，進(jìn)行廣泛宣傳，樹立榜樣，教育引導(dǎo)廣大教職工履行崗位職責(zé)，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)。另外，我們還通過座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，廣大教職工充分地交流經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，切實(shí)提高了他們加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性，為師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)。同時(shí)在這個(gè)階段中，為了配合我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，我校開展了在全校范圍內(nèi)的教學(xué)秩序、工作秩序、生活秩序和校園環(huán)境的專項(xiàng)整頓工作，樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)，創(chuàng)造良好的校容校貌，為整個(gè)工作的順利開展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。

（二）自查自糾階段

自查自糾以個(gè)人為主，首先從教職工個(gè)人開始，每位教職工都寫出了書面自查材料，內(nèi)容客觀全面，認(rèn)識(shí)深刻，既寫出了成績(jī)，又找出了不足和存在的問題，問題找的準(zhǔn)，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。同時(shí)開展校長(zhǎng)們的自查自糾活動(dòng)，轄區(qū)校長(zhǎng)都做了表態(tài)發(fā)言。

（三）評(píng)議考核階段

露峰中心校制定了教師職業(yè)道德建設(shè)評(píng)估細(xì)則，建立了以人為本、德育為先的考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，細(xì)化目標(biāo)、明確任務(wù)、強(qiáng)化措施，把師德師風(fēng)考核納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

主題教育活動(dòng)總結(jié)7

根據(jù)分公司整體工作安排，部門組織全體員工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，并能夠圍繞“五大方面”進(jìn)行了大討論，查擺不足、研究新舉措，通過學(xué)習(xí)和討論使部門員工提高思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，為開展好主題教育活動(dòng)作打下基礎(chǔ)。

一、高度重視，大力宣貫

一是部門高度重視，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《“服務(wù)、質(zhì)量、作風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，并結(jié)合部門實(shí)際制定了部門的工作計(jì)劃，保證主題教育活動(dòng)深入開展。二是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各級(jí)會(huì)議精神及集團(tuán)公司工作報(bào)告，部門多次召開專門會(huì)議，組織部門全體員工，對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。三是深入理解，貫徹落實(shí)，部門要求員工在做好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展自學(xué)，切實(shí)理解、掌握主題教育活動(dòng)內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高質(zhì)量意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)的深遠(yuǎn)意義，并運(yùn)用到實(shí)際工作中去，提升公司的發(fā)展價(jià)值。

二、深入開展大討論活動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)

結(jié)合工作實(shí)際，圍繞著如何強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任意識(shí)、如何提高“三個(gè)服務(wù)”水平、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、如何立足本職，扎實(shí)工作，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力等方面，

部門員工進(jìn)行了深入的大討論，大家一致認(rèn)為在這一時(shí)期開展主題教育活動(dòng)是及時(shí)的是必要的，活動(dòng)的開展將有利于全面提升公司的管理水平，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展，在討論過程中大家結(jié)合崗位實(shí)際積極查擺工作中存在的問題，并有針對(duì)性地提出了好的建議和措施。

三、積極落實(shí)，做好本職工作

通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深入的討論，大家對(duì)主題教育活動(dòng)的目的、要求及意義都有了深刻的認(rèn)識(shí)，部門以主題教育活動(dòng)的開展為契機(jī)，進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)部門管理，形成了部門在今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn)，要狠抓服務(wù)水平，部門在日常工作中與相關(guān)方的溝通環(huán)節(jié)較多，服務(wù)水平和質(zhì)量將直接影響公司的形象，我們要求崗位員工圍繞運(yùn)行工作樹立服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，及時(shí)解決相關(guān)方遇到的困難，提高服務(wù)水平。分公司運(yùn)行工作復(fù)雜，涉及面廣，我們必須從小事做起，從點(diǎn)滴做細(xì)，要以高度的主人翁精神，立足本職，踏實(shí)工作，自覺保持在思想、工作、作風(fēng)和生活上艱苦奮斗，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)公司又好又快發(fā)展。

主題教育活動(dòng)總結(jié)8

為了讓學(xué)生們了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，培養(yǎng)學(xué)生們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，xx小學(xué)開展了形式多樣、豐富多彩的勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)。主要有：

首先，通過國(guó)旗下講話時(shí)間通俗生動(dòng)地向同學(xué)們講述了勞動(dòng)節(jié)的由來，以及各班利用班班通教學(xué)設(shè)備讓同學(xué)們通過觀看相關(guān)視頻，通過這些直觀的畫面來教育學(xué)生們要在愛勞動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一粒米、不隨地亂扔垃圾等，激發(fā)同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛之情。

其次，組織全校學(xué)生根據(jù)不同年齡特點(diǎn)分班級(jí)開展了愛勞動(dòng)衛(wèi)生大掃除、手抄報(bào)、手工制作、繪畫比賽等活動(dòng)，學(xué)生們通過親自動(dòng)手將學(xué)?；▓@以及各個(gè)死角中的雜草、垃圾進(jìn)行了徹底的清理，同學(xué)們還通過實(shí)際操作，合理利用手中的卡紙、樹葉、可樂瓶等進(jìn)行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個(gè)個(gè)精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關(guān)衛(wèi)生方面的手工制作，同學(xué)們還用手中的畫筆等精心設(shè)計(jì)出了一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關(guān)于珍惜勞動(dòng)成果的手抄報(bào)和一幅幅內(nèi)容豐富、寓意深刻、主題明確的`繪畫作品。

再次，我校還要求全校學(xué)生在五一放假期間要幫助父母做家務(wù)，并寫好做家務(wù)的心得體會(huì)。

我校開展的這一系列主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，并使他們?cè)诨顒?dòng)中也感受到了勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣，體會(huì)到了勞動(dòng)的真正意義。

主題教育活動(dòng)總結(jié)9

為繼續(xù)努力營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮，不講誠(chéng)信可恥；講誠(chéng)信得益，不講誠(chéng)信受損”的校園氛圍，推動(dòng)誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)和校園誠(chéng)信文化建設(shè)，進(jìn)一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和誠(chéng)信教育活動(dòng)引向深入，我校開展了一系列誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。

一、加強(qiáng)“文明誠(chéng)信”認(rèn)知教育，引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng)信認(rèn)知誤區(qū)

我校結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《馬鞍中學(xué)學(xué)生守則》，以校會(huì)廣播的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育。通過教育讓學(xué)生了解了學(xué)校、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀，澄清了他們?cè)谡\(chéng)信認(rèn)知方面存在的問題，引導(dǎo)他們走出誠(chéng)信認(rèn)知的誤區(qū)，進(jìn)而跨上文明誠(chéng)信的軌道。

二、開展“文明誠(chéng)信”教育活動(dòng)，促進(jìn)校園營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信氛圍

誠(chéng)信是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的精神基石，是時(shí)代前進(jìn)的需要，任何時(shí)候都不能將其忽視或丟棄。誠(chéng)信建設(shè)亦是推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程。

1、通過以“做誠(chéng)信人，說誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事”為主題的黑板報(bào)形式，使誠(chéng)信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中，讓學(xué)生明白誠(chéng)信不僅是個(gè)人的立身之本，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。

2、召開“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)。將“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，讓其找出自身存在的不足，然后為他們指明今后努力的方向，讓文明誠(chéng)信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。

3、舉辦“誠(chéng)信之約”牽手活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了“誠(chéng)信之約”監(jiān)督表，讓老師與學(xué)生，學(xué)生與家長(zhǎng)互相牽手，形成互動(dòng)。相互監(jiān)督、相互配合，共同營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。

4、組織以“我心中的誠(chéng)信形象”為主題的演講比賽。通過演講，讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹立文明誠(chéng)信的典型，從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠(chéng)信典型為榜樣，見賢思齊，爭(zhēng)當(dāng)文明誠(chéng)信好市民。

三、收獲“文明誠(chéng)信”累累碩果，保持學(xué)?！罢\(chéng)信校園”品牌特色

通過教育活動(dòng)，學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力等大大增強(qiáng)，學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀(jì)，教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體誠(chéng)信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。

我們將每年集中一段時(shí)間開展“誠(chéng)信教育”活動(dòng)，通過持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來，學(xué)校計(jì)劃開設(shè)無教師監(jiān)考的“誠(chéng)信考場(chǎng)”，還將開展“誠(chéng)信在閃光”的自我教育，從而促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

主題教育活動(dòng)總結(jié)10

10月16日是“世界糧食日”。為進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的節(jié)約意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)我國(guó)糧食狀況的了解，養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，在“世界糧食日”到來之際，金鄉(xiāng)縣各學(xué)校組織開展了“節(jié)約資源健康生活讓我們從珍惜糧食開始”主題教育活動(dòng)。

在xx縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，該校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出了“節(jié)約糧食從我做起”的倡議，并通過紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳珍惜糧食的重要意義，要求少先隊(duì)員從小事做起，從自我做起，用實(shí)際行動(dòng)共同構(gòu)建“節(jié)約型校園”；并號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員開展“小手拉大手”活動(dòng)，帶動(dòng)家庭積極參與愛糧節(jié)糧活動(dòng)，從而在全社會(huì)營(yíng)造重視糧食、珍惜糧食的濃厚氛圍。

在“節(jié)約糧食從我做起”主題活動(dòng)課上，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家觀看了節(jié)糧宣傳片，就“世界糧食日”的由來做了介紹，講述“一粒米”的故事，讓隊(duì)員們了解一粒米從播種到收割的過程，體會(huì)糧食的來之不易；并通過展示世界上一些缺糧國(guó)家所面臨的生活危難，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任感和緊迫感。期間，該校還舉行了“愛糧節(jié)糧”手抄報(bào)、盤畫、豆塑畫活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)谑占夭?、?gòu)思設(shè)計(jì)、動(dòng)手寫畫的過程中，加深了對(duì)糧食的認(rèn)知，增強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民的情感，對(duì)每一粒糧食來之不易的感悟，極大的激發(fā)了他們的節(jié)約之風(fēng)，紛紛表示繼續(xù)把“光盤行動(dòng)”堅(jiān)持下去，持之以恒。

活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們?cè)凇肮?jié)約資源健康生活讓我們從珍惜糧食開始”條幅上，鄭重寫下自己的名字，以表明“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的決心。

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總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是收集整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇1

沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們四年級(jí)164班在教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動(dòng)，同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被老師的感人演講所征服，所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)開展得非常成功。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，愛惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠(chéng)和善良，教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇2

20xx-20xx學(xué)年奎屯市第二中學(xué)感恩主題教育活動(dòng)總結(jié)感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我們組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí)，有所感悟，有所啟迪。

一、達(dá)到了活動(dòng)目的通過本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹立起了感恩之心，使學(xué)生對(duì)父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛化作博愛，能夠感恩幫助過自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

二、內(nèi)容與形式

1、從班會(huì)入手，開展了感恩父母教育。結(jié)合實(shí)際，我班召開了主題班會(huì)《感恩父母》。班會(huì)上開展了一些活動(dòng)，同學(xué)們表達(dá)了自己如何與父母交流感情。班會(huì)進(jìn)行的很成功，同學(xué)們各抒己見，爭(zhēng)相舉手表達(dá)自己如何向父母感恩。這折射出了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激。

2、從實(shí)踐體驗(yàn)入手，開展了父母感恩教育。從五月開始，我班通過主題班會(huì)《感恩父母》向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，開展了“幫父母做一件家務(wù)事”“義務(wù)勞動(dòng)”“給父母講故事、送禮物”等活動(dòng)，通過讓學(xué)生寫體會(huì)、寫信等，筑起了父母與子女溝通的`心靈之橋

3、從讀書收集資料入手，開展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統(tǒng)美德之精華。

4、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中踐行。為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，我們運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)：讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。我讓孩子們把在家中的感恩行動(dòng)記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

5、墻報(bào)“感恩的心”適逢五月的母親節(jié)，給班里孩子們布置了一個(gè)作業(yè)，每個(gè)人做一份以“感恩”為主題的手抄報(bào)。周末回來時(shí)，孩子們給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜：他們做的手抄報(bào)特別漂亮，內(nèi)容豐富，將對(duì)別人的感激之情表現(xiàn)得很充分。對(duì)于這些感恩的手抄報(bào)，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。同學(xué)們都很高興。一方面自己的勞動(dòng)得到了別人的認(rèn)可；另一方面同學(xué)們彼此對(duì)感恩有了更深的了解，同學(xué)關(guān)系也更加融洽。我們的感恩教育活動(dòng)就此就告一段落，但是我們的感恩教育仍在繼續(xù)。

開展感恩教育活動(dòng)，旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識(shí)，喚醒學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。感恩是愛和善的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生們意識(shí)到自己獲得的一切并不是憑空而來，除了自己爭(zhēng)取，還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對(duì)于給你付出的人和事，你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào)。感恩意識(shí)不只是簡(jiǎn)單的回報(bào)長(zhǎng)輩養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

奎屯市第二中學(xué)

20xx年5月

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇3

“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)工作總結(jié)“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)是以《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本作為教材，通過以“傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神”為主題開展的教育活動(dòng)，對(duì)廣大青少年進(jìn)行一次愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和弘揚(yáng)時(shí)代精神、民族精神的教育，幫助他們?cè)鰪?qiáng)民族自豪感和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。

接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，帶頭深入研究了本次活動(dòng)的目的和《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等書的導(dǎo)讀建議，經(jīng)過認(rèn)真的研討和周密的策劃，將《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的學(xué)習(xí)和活動(dòng)融入學(xué)校的讀書活動(dòng)中，有序開展，增強(qiáng)了教育實(shí)效，學(xué)生們?cè)趨⒓诱b讀過程中獲益匪淺，升華了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華精神的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。

現(xiàn)將本次主題讀書活動(dòng)從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一、全校師生共同閱讀。

《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》兩書學(xué)生的年齡特征與心理需求出發(fā)，選擇了在民族發(fā)展史上能夠彰顯中國(guó)精神的詩(shī)歌和文章進(jìn)行了有序合理的編排、注解，力求使同學(xué)們?cè)谧x書活動(dòng)中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，從而成長(zhǎng)為既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球視野、國(guó)際眼光、世界胸懷的中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》這兩本書也很適合用作德育素材，為此，我校正式通知各科教師全員參與學(xué)習(xí)它，并在精心分析后，選用和自己所教學(xué)科相關(guān)的素材，進(jìn)行課程資源鏈接。

班主任老師則在學(xué)習(xí)之后，根據(jù)讀本主旨設(shè)計(jì)并實(shí)施符合學(xué)校實(shí)情，具有班級(jí)特色的活動(dòng)計(jì)劃，將讀書教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)落實(shí)，吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動(dòng)中。

二、廣泛開展活動(dòng)。

班主任將晨讀、課余時(shí)間和班會(huì)開辟為此次主題活動(dòng)的陣地。在各位班主任老師的精心策劃下，讀書活動(dòng)形式多樣，精彩紛呈，學(xué)校真正成了書聲瑯瑯的樂園、才藝比拼的賽場(chǎng)、快樂德育的平臺(tái)。

例如七年級(jí)班主任每天早晨進(jìn)行十分鐘的集體朗讀，學(xué)生在多種形式的讀中不知不覺受到了熏陶，懂得了道理。每天積累一句關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的名句，學(xué)生用這些句子來自查自省，老師用學(xué)生們熟知的名言諺語(yǔ)來進(jìn)行批評(píng)教育，效果非常好。

20xx年級(jí)班主任以講述、穿插故事為主要形式，每天和學(xué)生共同走進(jìn)《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》讀本，在講述中親近名人，學(xué)文明理，磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，并大大提高了口語(yǔ)表達(dá)能力，一批講故事小能手脫穎而出。

我們還開展了一系列多種多樣的活動(dòng)，促使學(xué)生將全書內(nèi)容自學(xué)完，再經(jīng)過各種形式的復(fù)現(xiàn)，內(nèi)化成自己的信念和人生準(zhǔn)則。學(xué)生的讀寫能力得到了很大幅度的提升，能夠理解自強(qiáng)不息的中國(guó)精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愿意努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

在本次“中華魂”的主題教育活動(dòng)中，我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命，充分利用、挖掘《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的教育教學(xué)功能，通過主題讀書教育活動(dòng)，師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)精神洗禮，“傳承經(jīng)典、弘揚(yáng)民族精神”已經(jīng)植根于每一個(gè)學(xué)生的心中。在今后的工作中，我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)愛下，繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步抓好，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，將此項(xiàng)活動(dòng)的育人作用發(fā)揮到更大更強(qiáng)。

上寨中學(xué)

20xx年月

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇4

20xx年5月12日是我國(guó)第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救自護(hù)等基本技能，切實(shí)提高廣大師生的安全防范能力，松僑小學(xué)于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

一是進(jìn)行主題宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍。

利用周一升旗儀式國(guó)旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思?！睘橹黝}的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

二是開展主題班會(huì)教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。

各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng)，分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)安全、自我保護(hù)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

三是制作主題小報(bào)，提高安全意識(shí)。

各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報(bào)，積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)，不僅增強(qiáng)了自己的安全意識(shí)，同時(shí)提高了自護(hù)自救的能力。

四是開展安全大排查活動(dòng)，確保師生安全。

由防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組牽頭，在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動(dòng)，進(jìn)行安全自查，消除安全隱患。

這次教育活動(dòng)喚起了全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和安全意識(shí)，使其真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，同時(shí)提高了其抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

推薦二：《有關(guān)主題教育活動(dòng)總結(jié)三篇》

有關(guān)主題教育活動(dòng)總結(jié)三篇

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是為大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇，歡迎大家分享。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇1

根據(jù)xx教育局《關(guān)于印發(fā)〈開展第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》（通教安〔XX〕2號(hào)）文件、啟東市啟教基22號(hào)文件精神，為貫徹落實(shí)“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。

開學(xué)初，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真建立學(xué)校安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。特別要制訂好學(xué)校安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，出現(xiàn)狀況時(shí)能及時(shí)應(yīng)對(duì)，并在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

1、3月28日下午第三節(jié)課退后，在全校開展一次疏散演練。演練活動(dòng)周密部署，做到有計(jì)劃、有預(yù)案、有評(píng)估、有總結(jié)，通過演練使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，優(yōu)化疏散線路，提高疏散時(shí)效提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害的能力和素質(zhì)。

2、開展一次專項(xiàng)安全教育。在3月28日當(dāng)天，通過國(guó)旗下講話、各班開展主題班會(huì)等形式，開展一次專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生道路交通安全進(jìn)行教育，比如安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通安全行為。同時(shí)開展消防安全教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法，掌握消防知識(shí)和逃生能力，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)要求。

3、加強(qiáng)心理健康教育，建立學(xué)校心理輔導(dǎo)中心（心理咨詢室），并正常開展活動(dòng)。要緊緊圍繞中小學(xué)生在成長(zhǎng)過程中心理上、情感上面臨的困惑和問題，普及心理健康基本知識(shí)。學(xué)校的心理咨詢室要全天候開放，設(shè)立24小時(shí)，及時(shí)對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解和掌握心理健康常識(shí)和簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)。

4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。3月28日，要求全體班主任利用雙休日，給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過這一活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)中、融入到日常生活中。各中小學(xué)校要對(duì)學(xué)生提出的安全隱患結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率，不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。厚愛后進(jìn)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)溝通，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種形式，提升家庭教育理念，正確引導(dǎo)家庭教育，發(fā)揮學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合力，使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展，促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校準(zhǔn)備在4月初召開全體家長(zhǎng)會(huì)議，把安全教育工作舉措和理念灌輸于學(xué)生家長(zhǎng)，以此來配合學(xué)校做好學(xué)生的安全防范和教育。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇2

今年6月11日至17日為“全國(guó)節(jié)能宣傳周”，為加強(qiáng)師生的生態(tài)文明宣傳教育，培育綠色低碳發(fā)展意識(shí)，x小學(xué)于近日組織開展了“節(jié)能有我，綠色共享”主題教育活動(dòng)。就活動(dòng)總結(jié)如下：

該校圍繞這一主題，充分利用國(guó)旗下講話、電子屏、宣傳欄等形式，廣泛宣傳節(jié)約能源、提高能效的重要性，倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式。通過開主題班隊(duì)會(huì)，號(hào)召學(xué)生們積極響應(yīng)“低碳生活”的生活模式，引導(dǎo)孩子們從小樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。在主題班隊(duì)活動(dòng)中，各班通過小品、觀看視頻、談感受、講述親身經(jīng)歷等形式，灌輸和滲透低碳理念，讓孩子們懂得要節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食，綠色出行，培養(yǎng)綠色生活、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣。

此次教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，同學(xué)們紛紛表示，要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為節(jié)能減排工作貢獻(xiàn)自己的力量。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇3

重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的.重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。

20xx年10月17下午15:00整，我園各班級(jí)開展了一系列的活動(dòng)，勵(lì)志，全園師幼一起用自己的方式表達(dá)了對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

下午14:40左右，當(dāng)我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆準(zhǔn)時(shí)到達(dá)孩子所在班級(jí)時(shí)，看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子時(shí)，都開心地合不攏嘴。

活動(dòng)開展中，各班級(jí)主要通過：幫他(她)們敲敲背、捶捶腿、梳梳頭、和爺爺奶奶一起做手工、親子游戲、表演節(jié)目、合影留念等形式。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

最后大二班小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——我的爺爺奶奶;中二班小朋友和爺爺奶奶一起捏了漂亮的五彩餃子，老師把準(zhǔn)備好的材料發(fā)給每位小朋友后，他們就迫不及待地開始動(dòng)手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。

當(dāng)小禮物做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對(duì)他們說了一句：“我愛您，祝您福如東海，壽比南山”此時(shí)此刻，老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。

通過“愛在重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)的開展，讓小朋友們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

最后，我們祥云幼兒園全體教職工和全園幼兒祝所有的爺爺奶奶們：

節(jié)日快樂!福壽安康!

推薦三：《主題教育活動(dòng)總結(jié)三篇》

【實(shí)用】主題教育活動(dòng)總結(jié)三篇

總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如我們來制定一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是幫大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇1

為了貫徹區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》的精神，進(jìn)一步落實(shí)安全制度，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，充分調(diào)動(dòng)廣大師生群防群管的積極性和創(chuàng)造性，真正使安全教育和安全防范管理制度化、常態(tài)化、機(jī)制化，我校認(rèn)真按照文件要求，全校師生開展了一系列安全活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)安全教育日開展的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神。

在校例會(huì)上，張立新校長(zhǎng)向全體教職工傳達(dá)了有關(guān)安全指示精神，有力增強(qiáng)了每一位教職員工的安全意識(shí)，提高了每一位教職員工做好安全工作的主動(dòng)性和自覺性。

二、制定了《任各莊中心小學(xué)安全教育日活動(dòng)實(shí)施方案》。

為了進(jìn)一步開展安全教育日活動(dòng)，我校從活動(dòng)宗旨、時(shí)間、內(nèi)容、方式以及后續(xù)工作都作了相關(guān)具體要求。相關(guān)責(zé)任人都能及時(shí)圓滿地完成任務(wù)。

三、積極做好安全工作宣傳。

(1)扎實(shí)抓好安全教育課堂教學(xué)，充分利用主題班會(huì)活動(dòng)，上好每一節(jié)安全課，有計(jì)劃、有內(nèi)容，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校安全教育中主渠道的作用。

(2)抓好教職工及家長(zhǎng)安全教育。充分利用例會(huì)、班會(huì)、校訊通等形式對(duì)全體教職工、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高防范意識(shí)，動(dòng)員廣大教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)一步關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，還利用國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)、畫廊等進(jìn)行安全宣傳教育。通過宣傳，營(yíng)造一種全員參與、齊心協(xié)力、共建平安校園的良好氛圍。

四、深入開展了五個(gè)一活動(dòng)。

(1)3月27日，由校長(zhǎng)向全體師生宣傳我校安全教育日活動(dòng)的相關(guān)要求，進(jìn)行安全常規(guī)教育，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

(2)3月27日，由大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全再教育，發(fā)布安全主題校訊通，團(tuán)結(jié)全體家長(zhǎng)，動(dòng)員家長(zhǎng)和學(xué)校共同教育好學(xué)生。

(3)4月1日至2日，由張磊、張衛(wèi)國(guó)組織全體師生完成安全隱患排查作業(yè)，充分發(fā)揮全校師生的力量，調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，對(duì)校園、家庭安全隱患進(jìn)行徹底的排查，并及時(shí)將排查情況向?qū)W校反饋，學(xué)校于第一時(shí)間加以整改，消除安全隱患。

(4)3月27日，由張衛(wèi)國(guó)組織全體師生進(jìn)行一次防震安全疏散演練，以此進(jìn)一步提高師生在遇到突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

(5)4月2日，由劉躍勛及各班主任組織全體師生觀看一次安全教育片，以此進(jìn)一步提高了師生對(duì)于安全的重視程度。

五、取得的效果

(1)豐富了學(xué)生安全知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。

(2)掌握了突發(fā)事件時(shí)逃生的技巧，提高了學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

(3)使得教育、教學(xué)活動(dòng)更加井然有序，學(xué)生行為、舉止更加文明，課外活動(dòng)更加安全。

總之，在教育局的`具體指導(dǎo)下，我校始終將安全工作列入學(xué)校教育教學(xué)工作的第一位，將師生的安全放在第一位。全校從上到下、從內(nèi)到外都高度重視安全教育日工作，各部門通力配合、齊抓共管，形成了人人都是安全教育工作者，人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)的良好氛圍。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇2

金秋十月爽，九九話重陽(yáng)，在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們即將迎來又一個(gè)重陽(yáng)佳節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，營(yíng)造尊老、愛老、助老的氛圍，20xx年10月23日上午，興義市紅星路小學(xué)全體師生在操場(chǎng)隆重舉行了以“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”為主題的升旗儀式。

鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，雄壯的國(guó)歌響徹云霄，四（3）中隊(duì)查芳枚同學(xué)主持本次主題升旗儀式，并向大家講述重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，徐健翔同學(xué)進(jìn)行了《繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)》的國(guó)旗下演講，接下來，查xx與四（3）中隊(duì)的全體同學(xué)帶來的配樂詩(shī)朗誦《重陽(yáng)》以飽滿的激情、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之后，查芳枚同學(xué)代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員王丹老師強(qiáng)調(diào)總結(jié)：尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉，希望同學(xué)們做一個(gè)尊老敬老愛老的好學(xué)生！

這次活動(dòng)，不但宣傳了“重陽(yáng)節(jié)”傳統(tǒng)文化，還讓學(xué)生了解了節(jié)日的意義和內(nèi)涵，更重要的是使全校師生在此次活動(dòng)中受到了深刻的敬老愛老的傳統(tǒng)美德教育，這對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的意義。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇3

深化學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，以行動(dòng)營(yíng)造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進(jìn)行了“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)健康上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

活動(dòng)中，各班通過“簡(jiǎn)介網(wǎng)絡(luò)、了解利弊，剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑，引導(dǎo)學(xué)生了解如何健康上網(wǎng)，使學(xué)生知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，認(rèn)識(shí)到不良網(wǎng)絡(luò)信息給個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來的嚴(yán)重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開討論，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何去抵制不良信息帶來的危害和如何在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界保護(hù)自己的安全。

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的實(shí)際情況，各班主任為同學(xué)們支招，網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的網(wǎng)絡(luò)問題也不斷出現(xiàn)。所以,我們平日要培養(yǎng)自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網(wǎng)絡(luò),以避免長(zhǎng)期上網(wǎng)給我們?cè)斐缮硇膫?。作為新世紀(jì)的少年兒童，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng)，我們要從故事中、身邊真實(shí)的案件中，吸取教訓(xùn)，引以為誡，正確上網(wǎng)。

學(xué)校通過國(guó)旗下講話、主題教育活動(dòng)、播放視頻、致家長(zhǎng)一封信、討論探究、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊，做到健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)。利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，正確引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng)，提升了他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們的自我防護(hù)技能，營(yíng)造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。家長(zhǎng)們也紛紛表示，一定承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保孩子的身心健康，學(xué)生要將學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳普及到家庭與社會(huì)。

推薦四：《關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)三篇》

關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)三篇

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是為大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇1

在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是州委的重大決策，是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政能力，不斷推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下，做到了有計(jì)劃、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)?，F(xiàn)就我?！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、精心安排，扎實(shí)準(zhǔn)備

按照州委和局黨委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求和安排部署，根據(jù)州委、局黨委關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的《實(shí)施意見》，以及州委主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，校黨支部對(duì)開展此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議，進(jìn)行研究布置，成立了甘南師范學(xué)?！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，制定并下發(fā)了甘南州師范學(xué)校關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的《實(shí)施方案》。11月5日由書記帶隊(duì)，組織全體黨員和學(xué)校辦公室的工作人員參加了州委召開的全州“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。11月8日在州委督導(dǎo)組的安排下，支部及時(shí)召開了全體黨員和部分教職工代表參加的甘南師范學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。黨支部書記拉茂杰布做了動(dòng)員講話，對(duì)我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，成立了“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門抽調(diào)人員成立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

二、學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真，工作成效顯著

校黨支部對(duì)學(xué)習(xí)階段的工作非常重視，從11月10日開始利用3天時(shí)間集中學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí)，組織黨員干部和全校教職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了州委33號(hào)文件《中共甘南州委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部中開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》，州教委25號(hào)文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈甘南州妥善處理共產(chǎn)黨員宗教信仰問題暫行辦法的通知〉的通知》，州教委27號(hào)文件《中共甘南州教育局委員會(huì)關(guān)于印發(fā)州直教育系統(tǒng)黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，《甘南州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》等。為了確保學(xué)習(xí)效果，校黨支部和主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室對(duì)黨員干部和教職工的自學(xué)提出了五點(diǎn)要求，一是要把學(xué)習(xí)安排表規(guī)定的篇目通讀一遍；二是每人寫不少于10000字的學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭寫筆記；三是每人要完成1篇以上學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章；四是每人要將記寫的筆記和撰寫的文章及時(shí)交到學(xué)校主題教育實(shí)踐辦公室檢查登記：五是要堅(jiān)持收看(聽)新聞聯(lián)播和甘南新聞?dòng)嘘P(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳與報(bào)道。我校開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)做到了有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)制度，有統(tǒng)一學(xué)習(xí)材料，有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)記錄本。學(xué)習(xí)過程中平均每個(gè)黨員干部和教職工記學(xué)習(xí)筆記10000字以上，寫心得體會(huì)1篇。校主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室形成各項(xiàng)制度、安排、文件9份，編印主題教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10期，出黑板報(bào)和宣傳欄2期，向報(bào)社投稿2篇發(fā)出1篇、向電視臺(tái)投活動(dòng)紀(jì)實(shí)2篇播映3篇、向廣播電臺(tái)送新聞稿件2篇播出1篇。組織召開了黨員干部主題教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)，集中學(xué)習(xí)2次，集體討論2次，嚴(yán)格按要求完成了布置的任務(wù)。

三、組織有方，措施得力，活動(dòng)開展得有聲有色

為了將我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有聲有色，不流于形式，不走過場(chǎng)，主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真組織，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。一是認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)帶頭宣講的要求，校黨支部書記拉茂杰布同志在主題教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)上作了重要講話，在講話中，結(jié)合本人的學(xué)習(xí)體會(huì)，深刻詳盡地講解了如何搞好主題教育實(shí)踐活動(dòng)和搞好主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大理論意義和實(shí)踐意義。二是認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫，每位黨員和教職工的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)都已在主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室作了檢查登記，并在主題教育實(shí)踐活動(dòng)展板上以“心得匯展”專欄作了展示。三是為了配合主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)校辦公室、學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室和教導(dǎo)處校組織全校教師進(jìn)行了觀摩課評(píng)比活動(dòng)，召開全校學(xué)生干部會(huì)議，舉辦全校師生參與的舉案說法專題報(bào)告，宣傳主題教育實(shí)踐活動(dòng)，將教育實(shí)踐活動(dòng)的精神貫穿到各種活動(dòng)之中。四是廣泛開展了征求意見活動(dòng)，“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”，采取上門征詢、發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱、開通熱線電話，開設(shè)電子信箱等方式，認(rèn)真廣泛地征求了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、主題教育實(shí)踐活動(dòng)督查組和廣大教職工對(duì)我校開展此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議。從而結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，建立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、群策群力，把主題教育實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入

為了將“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入，校主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，向師范學(xué)校各科室印發(fā)了《甘南師范學(xué)?！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃》，將四個(gè)階段的工作作了詳細(xì)扎實(shí)的部署與安排，責(zé)任到人，責(zé)任到科。并印制下發(fā)了三個(gè)表格：《甘南師范學(xué)?！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見表》、《甘南師范學(xué)?！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)記錄表》和《甘南師范學(xué)?！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作進(jìn)度記錄表》。在校內(nèi)設(shè)立了意見箱，廣泛征求意見。對(duì)大家提出的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理，并安排在第二階段進(jìn)一步征求意見，集中整改，做到切實(shí)搞好作風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)轉(zhuǎn)變，激發(fā)廣大黨員干部的積極性、主動(dòng)性，把主題教育實(shí)踐活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來，切實(shí)做到“兩不誤，兩促進(jìn)，兩提高”。

五、結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，建立主題教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制

在主題教育實(shí)踐活動(dòng)過程中，我校緊密結(jié)合師范學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，全面貫徹落實(shí)州委精神，扎實(shí)穩(wěn)定，富有成效地使學(xué)習(xí)培訓(xùn)逐步走向深入。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定了各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，落實(shí)各項(xiàng)制度，擬在第二、第三兩個(gè)階段中狠抓整改，圍繞重點(diǎn)，在整改提高上下功夫，在保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。為了使黨員長(zhǎng)期受教育，我們借鑒先進(jìn)性教育活動(dòng)中的好的做法，用制度方式固定下來，切實(shí)建立起我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效學(xué)習(xí)工作機(jī)制。

（1）制定學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。在借鑒先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我校進(jìn)一步建立和完善了《師范黨員學(xué)習(xí)制度》，分別對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員干部在學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果等方面分層次提出明確要求和具體指標(biāo)，并納入領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部制度考核。同時(shí)為保證學(xué)習(xí)制度的具體落實(shí)，我們還制定了相應(yīng)的保障制度，如《文書處理及保密制度》、《考勤制度》和第一階段的《集中學(xué)習(xí)安排》、《自學(xué)安排》和《后期學(xué)習(xí)安排》等；依照師范實(shí)際情況切實(shí)貫徹“九有四落實(shí)”，即有完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃、有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度、有整套的學(xué)習(xí)資料、有規(guī)范的會(huì)議記錄、有達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記、有較深刻的心得體會(huì)文章，又切合實(shí)際、及時(shí)到位的宣傳報(bào)道，有專門的學(xué)習(xí)園地，有專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、效果落實(shí)。從主題教育實(shí)踐活動(dòng)一開始就高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為后續(xù)的主題教育實(shí)踐活動(dòng)奠定基矗

（2）制定工作制度，創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校。結(jié)合工作中存在的實(shí)際問題，我校擬實(shí)行“2213”幫扶助學(xué)活動(dòng)，并將制定特色活動(dòng)方案，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。為此，學(xué)校繼續(xù)修改并完善了《甘南師范學(xué)校教職工量化考核方案》，《甘南師范學(xué)校教職工請(qǐng)銷假制度》、《甘南師范學(xué)校班主任工作量化細(xì)則》、《甘南師范學(xué)校黨員干部具體職責(zé)要求》等制度，進(jìn)一步規(guī)范了教職工的工作行為，從而創(chuàng)造了一個(gè)“人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)努力工作”的良好運(yùn)行機(jī)制。

（3）制定組織制度，創(chuàng)建和諧型學(xué)校。進(jìn)一步健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度、支部組織生活會(huì)制度，全面推行“雙管雙評(píng)”制度，即黨委對(duì)支部實(shí)行目標(biāo)管理，支部對(duì)黨員實(shí)行目標(biāo)管理；支部民主評(píng)議黨員，黨員評(píng)議支部。強(qiáng)化學(xué)校黨建工作，增強(qiáng)黨員教育管理的針對(duì)性和時(shí)效性，實(shí)現(xiàn)黨員、群眾、職工、學(xué)生間的相互關(guān)愛、互幫互助、親密融洽、和睦和諧的良好工作氛圍。

（4）制定廉政制度，創(chuàng)建廉潔型學(xué)校。我們將《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處罰條例》等法規(guī)作為督察學(xué)校工作、衡量每一位黨員的核心標(biāo)準(zhǔn)，并且依照師范學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，建立健全了財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持從源頭上防止腐敗的滋生的根源。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，決不能有得過且過、一勞永逸、一蹴而就的思想。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷反省，強(qiáng)化黨性鍛煉，不僅是每個(gè)共產(chǎn)黨員永恒的主題，也是廣大教職員工長(zhǎng)期奮斗的'目標(biāo)。我們不但要在思想認(rèn)識(shí)上深入展開對(duì)“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重要性和必要性的討論，更應(yīng)在工作實(shí)踐中加以體現(xiàn)，成為深入踐行“三個(gè)代表”重要思想和主題教育實(shí)踐活動(dòng)精神的模范帶頭人，用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

總之，我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但與其他兄弟單位相比，還有一定的差距和不足，我們一定要虛心學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和作法，克服困難和不足，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校主題教育實(shí)踐活動(dòng)，為加快全州教育改革與發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇2

20xx年6月6日，是第xx個(gè)全國(guó)“愛眼日”此次衛(wèi)生日的活動(dòng)主題是“呵護(hù)眼睛，從小做起”，xx市衛(wèi)生局從6月初積極組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展的全國(guó)愛眼日的宣傳活動(dòng)。

市屬醫(yī)院在醫(yī)院門口設(shè)立義診咨詢臺(tái)，在醫(yī)院顯眼位置懸掛“全國(guó)愛眼日”宣傳橫幅，印制預(yù)防糖尿病致盲的宣傳資料免費(fèi)向居民發(fā)放；充分利用院內(nèi)現(xiàn)有的健康教育宣傳專欄、黑板報(bào)等宣傳資源。

xx市的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)服務(wù)中心積極開展全國(guó)愛眼日宣傳活動(dòng)，懸掛宣傳橫幅，制作宣傳版面及宣傳資料，及時(shí)更新轄區(qū)內(nèi)的宣傳板報(bào)內(nèi)容，設(shè)立義診咨詢宣傳臺(tái)，大力宣傳預(yù)防糖尿病致盲的知識(shí)。此次全國(guó)愛眼日宣傳活動(dòng)，11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、市直5個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生單位、4個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共出動(dòng)醫(yī)務(wù)人員78人，設(shè)立義診咨詢臺(tái)20處，出動(dòng)車輛19臺(tái)次，義診咨詢?nèi)藬?shù)2600人，懸掛宣傳橫幅20條，展出宣傳版面42塊，利用電子屏上24小時(shí)滾動(dòng)播出相關(guān)知識(shí)的宣傳內(nèi)容，制作發(fā)放宣傳資料8380份，發(fā)放健康教育處方500份，發(fā)放健康教育支持性工具150份，投入資金4500元，開展以“預(yù)防糖尿病致盲”為內(nèi)容的健康知識(shí)講座17場(chǎng)，聽課人數(shù)達(dá)2637人次。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇3

今年4月15號(hào)是第三個(gè)全民國(guó)家安全教育日，國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益。為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí)，4月16日上午，xx小學(xué)開展“4.15全民國(guó)家安全教育日”主題班會(huì)活動(dòng)。

在主題班會(huì)活動(dòng)上，以《維護(hù)國(guó)家安全，人人有責(zé)》為主題，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《憲fa》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》《反間諜法》等，讓學(xué)生對(duì)《國(guó)家安全法》內(nèi)容有了具體的了解，對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利及國(guó)家安全任務(wù)、職責(zé)、制度、法律責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)有危害國(guó)家安全的情況，要及時(shí)撥打舉報(bào)電話“12339”。通過主題班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)危害國(guó)家安全行為的意識(shí)。

“4.15”全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的開展，使全校師生對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解，并全面提升了學(xué)校全體師生的國(guó)家安全意識(shí)。

推薦五：《推薦主題教育活動(dòng)總結(jié)四篇》

【推薦】主題教育活動(dòng)總結(jié)四篇

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是幫大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)4篇，歡迎閱讀與收藏。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇1

上周四學(xué)校組織一、二年級(jí)同學(xué)去技校觀看了“為了明天”法制教育演出，同學(xué)們反響熱烈。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳，我班于11月x日星期三晚修時(shí)間舉辦了“身邊有法——走好青春每一步”主題班會(huì)。

一、活動(dòng)主題

身邊有法——走好青春每一步

二、活動(dòng)目的

進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí)，讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

三、參加人員

護(hù)理172班全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日晚修

五、活動(dòng)細(xì)節(jié)

（1）案例分析：先通過一組未成年人犯罪與遇害案件，分析他們犯罪及遇害的成因，然后又讓大家討論了怎樣預(yù)防未成年人犯罪及避免受到違法犯罪分子的傷害。讓她們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該提高自己抵御違法犯罪以及安全防范、自我保護(hù)的能力。

（2）法律常識(shí)競(jìng)賽：總共12道選擇題，四組依次回答，答