個人師德總結(jié)范文200字（4篇）

個人師德總結(jié)范文200字（4篇）任職以來，始終從事初中計算機教學(xué)工作，具有較高的教育理論水平和專業(yè)學(xué)問，工作中，腳踏實地，嚴謹治學(xué)，廉潔從教，喜愛學(xué)生。既教書又育人，堅持“以教學(xué)為中心，以育人為宗旨”，既做學(xué)生的良師，又做學(xué)生的益友。無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，都能給學(xué)生以正確的指導(dǎo)和幫忙，只講奉獻，不講索取，悄悄無聞地做一名幕后英雄，把學(xué)生點點滴滴的進步做為自己最大的幸福。

在教育教學(xué)實際工作中，該同志遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心進展規(guī)律，仔細鉆研教學(xué)大綱、教材和相關(guān)的參考資料，孜孜不倦，細心設(shè)計教學(xué)程序，改良教學(xué)方法，探究教學(xué)規(guī)律，仔細備好上好每一堂課，針對每一堂中的重點難點，都細心預(yù)備了很多深入淺出的問題，使學(xué)生在輕松、開心的氣氛中，吸吮學(xué)問的`甘泉，在不知不覺中潛移默化，既學(xué)到了學(xué)問，又陶冶了情操，深受學(xué)生的歡送。

個人師德總結(jié)2

在加強師德師風(fēng)建立的今日，很多優(yōu)秀教師們的行為給了我們很好的啟發(fā)，關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生真誠的愛，既是教師良好素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一種重要的教育力氣，教師對學(xué)生的喜愛是進展教育教學(xué)的情感根底。討論說明，學(xué)生對教師態(tài)度方面的要求遠遠超過了對教師學(xué)問的要求。

作為新型教師，還應(yīng)當(dāng)喜愛自己所教學(xué)科。只有深愛自己所教學(xué)科，才能煥發(fā)出深入鉆研教材的深厚興趣和傳授學(xué)問的豐富情感，從而激發(fā)起學(xué)生的相應(yīng)體驗，使學(xué)生更好地感受并理解教材，教師滿腔熱忱，心情昂揚地教，學(xué)生心情飽滿、饒有興趣地學(xué)，才能使學(xué)生漸漸喜愛這一學(xué)科。

適者生存，不適者淘汰，這是自然界進展永恒的法則，做一名適應(yīng)時代的進展的教師，才能培育出適應(yīng)時代的進展的人才，新形勢下要求教師要具有肯定的心理品質(zhì)，身體素養(yǎng)，職業(yè)道德，必需重視對世界觀、人生觀、價值觀的重新熟悉，對于教師角色，教師地位、教學(xué)方法，教學(xué)手段等方面都必需給自己重新定位。

個人師德總結(jié)3

在緊急勞碌的工作中，一個學(xué)年又過去了。一年完畢之際，回憶著一年的學(xué)習(xí)、工作，頗感有總結(jié)提高的必要。在思想方面，本人有著劇烈的上進心和責(zé)任感，一貫將學(xué)校當(dāng)成自己的家，集體榮譽感較強，平常工作主動、積極、投入。能仔細執(zhí)行教育方針政策，努力探究教育教學(xué)規(guī)律，積極參與教研活動。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到出滿勤，出好勤，與同事和諧相處，團結(jié)協(xié)作。

在教學(xué)過程中關(guān)愛每一位學(xué)生，注意學(xué)生思想品德教育，對每位學(xué)生都能循循善誘，急躁教育。傳授學(xué)問的同時教育學(xué)生如何做人。依據(jù)學(xué)生不同的力量水平，我能細心備課，突出重點難點，由淺入深，拓展深化。平常擅長和學(xué)生交朋友，教育學(xué)生時能留意方式方法和場合時機，留意愛護和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自尊心。所帶班級的成績優(yōu)秀。

總之，在今后的工作中我將會更加努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

個人師德總結(jié)4

這一學(xué)年度的工作中，我能夠貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)劃，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德標準》，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、喜愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、敬重家長、廉潔從教、為人師表?，F(xiàn)就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：

做到了嚴于律己，以身作則，為人師表，時刻留意自己的言行舉止（做到語言文明，待人禮貌，舉止端莊，衣著樸實，儀容干凈）使自己在思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活等多方面做學(xué)生的表率，給學(xué)生樹立一個好的典范。教師是學(xué)生的典范，一言一行都會影響學(xué)生的成長，必需言傳身教相結(jié)合。在詳細的教學(xué)實踐中，我始終把師德放在第一位，對學(xué)生熱心、急躁