這樣的人初中作文

第這樣的人初中作文這樣的人初中作文1

在許多人眼中，老師就是那個(gè)站立在講臺(tái)上高大而充滿智慧的身影，讓人佩服。但是小學(xué)時(shí)的美術(shù)老師卻與眾不同，令我難忘。

我的美術(shù)老師，姓于，名悅，大概是她的家人希望她一直“愉悅”，才取了這個(gè)名字吧！

于悅老師的和藹可親可不是吹的。

于悅老師個(gè)子不高，皮膚很白，白里透紅。碩大的眼睛里仿佛有星星般明亮。一頭隨風(fēng)飄舞的長發(fā)散發(fā)出淡淡的清香。

在學(xué)校里，只要看見那個(gè)穿著裙子的二十幾歲小姑娘，就一定是她。見到她，我們會(huì)高興的喊一聲“于悅老師好！”他也會(huì)笑呵呵的叮囑“是你呀！最近學(xué)習(xí)緊張嗎？”……

剛認(rèn)識(shí)于悅老師的時(shí)候是在春天，那時(shí)候?qū)W校的小花園迎春花開的正旺盛，五彩斑斕的蝴蝶如彩帶般到處飛舞；撥開草叢的某個(gè)角落，還能看著活蹦亂跳的螞蚱；如果你細(xì)心一點(diǎn)，還可以看見在花蕊處埋頭苦干的“小園丁”——蜜蜂……可偏偏在這時(shí)候，沉迷于漫畫的我于悅老師撞了個(gè)滿懷，那時(shí)的我很害怕，畢竟和這個(gè)陌生的老師不知道說些什么，哪知道老師先問我：“疼不疼？受傷了沒？”……

和老師熟悉了以后，我們的關(guān)系就和朋友一樣好。

學(xué)校著急要一批學(xué)生作品舉行活動(dòng)，無奈之下，老師發(fā)微信召集我們周日去趕稿，大家拿著自己的繪畫工具，在美術(shù)室坐好。畫了不到一天，天色已晚，正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備回家時(shí)，老師拿出了她買的“KFC”讓同學(xué)們分享。哇噻！還是第一次見到老師請(qǐng)同學(xué)們吃肯德基呢！

快畢業(yè)的時(shí)候，我問同桌：“你覺得悅悅老師怎么樣？”我同桌說：“挺不錯(cuò)的，經(jīng)常和我們分享零食，為人和藹，還很漂亮！”畢業(yè)時(shí)，我望了望悅悅老師的辦公室，與她揮手告別……

這樣的人初中作文2

“這輛車還可以再救十個(gè)人，還有這個(gè)純金別針還可以救兩個(gè)……”辛德勒哽咽地說出了這句話。有很多人會(huì)問：“辛德勒是誰？”他是一位納粹黨員，但他卻用自己的全部財(cái)產(chǎn)，就下了一千四百多名猶太人。他是一個(gè)納粹的叛徒，但他卻贏得了所有人的尊敬。

奧斯卡·辛德勒本是一個(gè)在戰(zhàn)爭中靠著賄賂，開工廠，大發(fā)戰(zhàn)爭橫財(cái)?shù)娜?。他總?huì)買猶太人來到自己的工廠干活，因?yàn)楫?dāng)時(shí)猶太人要比波蘭人便宜的多。所以不知不覺，辛德勒的工廠就變成了猶太人的“避難所”。

他本賺到了自己一輩子都花不完的錢，但他看到了戰(zhàn)爭的殘酷?？吹搅艘粋€(gè)個(gè)孩子被納粹強(qiáng)制分離，看見了一個(gè)個(gè)年輕健壯的猶太人慘死在納粹士兵的刀下……他看不下去了，他動(dòng)用自己的積蓄，將一個(gè)又一個(gè)猶太人招進(jìn)工廠。但他的積蓄很快花完了，一分錢都沒有了。

他不行了，他已經(jīng)沒有能力再去拯救了，他破產(chǎn)了。之后，戰(zhàn)區(qū)解放，所有猶太人都安全了，但辛德勒并不如此。他救了猶太人，所以被掛上了“叛徒”的罪名，所以他要開始逃亡。在他臨走前，所有猶太人送他離開。有一位猶太人拔掉了自己的一顆金牙，打造了一枚金戒指，上面寫著：救人一命，如救蒼生！辛德勒哽咽著說出了開頭的一段話。

是啊，他本不用如此勞苦，只需要那些錢盡享榮華富貴就行了。但他沒有，曾經(jīng)有一個(gè)記者拜訪他，辛德勒說：“我覺得猶太民族正在遭到毀滅。我對(duì)此別無選擇，必須幫助他們?！?/p>

那個(gè)記者這樣評(píng)價(jià)他：“辛德勒的卓越事跡只是源自于基本的禮儀和人性，只不過我們長大后就極少再真誠地相信這些禮儀和人性了。他是一個(gè)看到曙光而悔改的機(jī)會(huì)主義者，并從此背棄了周圍的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

這樣的人初中作文3

“咝，外面真冷啊!”我進(jìn)了家煎餅店跺跺腳，妄想把身上的積雪抖掉，只可惜那晶瑩的六瓣的雪花在遇到店里溫暖的空氣后迅速在我的衣服上和頭上化成雪水。

我滿身濕淋淋的對(duì)賣煎餅的阿姨說：“阿姨，和原來一樣啊!”

阿姨笑了笑，一邊將面舀在平底鍋上，一邊對(duì)我說：“你這孩子，真是惜字如金啊!”要是換了別人，準(zhǔn)會(huì)摸不著頭腦呢?！?/p>

“嘿，阿姨，你懂我不就好了嘛!反正我每次要的都是那種煎餅了。”

阿姨又笑了笑，用嫻熟的手法做著煎餅的最后一個(gè)步驟，然后細(xì)心地用兩個(gè)袋子裝起來遞給我。

我一手接過袋子，一手把錢遞過去，沖阿姨笑了笑，阿姨也早已將給我找的錢準(zhǔn)備好了，我接過剩下的錢，對(duì)阿姨揮了揮手，說了一句：“拜拜!”

阿姨一副慈祥的笑容，也沖我揮了揮手，回答了一句“拜拜!”

我看了看表，大叫道：“已經(jīng)6：20了!快遲到了!”便立刻沖出去!卻不料遇到了紅燈!最令我頭疼的紅燈!眼看時(shí)間在飛速流逝，我馬上就要遲到了!

“小姑娘!等等!”我一轉(zhuǎn)頭，看見阿姨邊沖我大叫，邊揮揮手。我疑惑地看了看她，問“阿姨，怎么了?”

阿姨氣喘吁吁一字一句道：“小——姑——娘，你——的——錢——丟——了。”我趕緊摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課班的學(xué)費(fèi)不翼而飛了，望著阿姨手中的錢包，我萬分感動(dòng)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，連一句謝謝都說不出口。阿姨似乎沒有注意到我的表情，將錢遞給我，說：“快去補(bǔ)課吧，遲到就不好了!”說完，便勿勿忙忙地回去了，等我回過神來，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的眼淚又溢滿了眼簾……

阿姨，您這樣的人讓我敬佩!

這樣的人初中作文4

風(fēng)刮著，不覺下起了小雨，街上的人加快了步伐，自顧自的走著。

街口，有著一個(gè)乞丐，在雨中坐著，面前多多少少地，零零散散地放著錢。雨又大了，行人走得更快，因此更加沒人注意他。我路過時(shí)，他嘴一開一合，是在祈求人們。發(fā)白的頭發(fā)在雨中低垂而凌亂。雨越來越大，我不得已，進(jìn)了一家書店。

隨手拿起一本書，翻開一頁，捧著，盯著書頁，可總感覺有心事，半天也沒有看進(jìn)去一個(gè)字。透過窗子向外看，雨還是那么大，行人依舊那么匆匆。目光不自覺地停在那個(gè)老人身上。對(duì)，就是他，令我感到一絲不安。

正想著，一個(gè)人停下了腳步。他一直手替老人打傘，一只手去扶老人。這一舉動(dòng)，引起周圍人的注意。大家都很驚訝，都不敢去碰這個(gè)老人，生怕遭遇碰瓷。一會(huì)兒在那個(gè)人周圍聚起了花花綠綠的傘。

風(fēng)雨交加下，大家都急著回家，人群不就就散了，但是他沒走，他扶起老人的一剎那，驚訝極了。原來不是老人不起來，是他少了一條腿啊!他攙扶著老人，送到可以避雨的地方，他似乎要走了，轉(zhuǎn)身離開，才讓我有了看清他正面的機(jī)會(huì)。身著西裝，戴著一副眼鏡，似乎文質(zhì)彬彬。

雨小了許多，不久，他回來了，手上拎著面包和水，彎腰，遞給老人，老人點(diǎn)著頭，嘴依舊一開一合，卻像極了一尊佛，吐著喚醒人良心的梵音。

他這會(huì)安頓好老人，真的要走了，他離開后，沒多久，雨停了，風(fēng)小了。我放下書，走出書店，發(fā)現(xiàn)雨后空氣是那么清新，抬頭，似乎天際還有一抹彩虹，就在那個(gè)人離開的那個(gè)方向。

在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，人們對(duì)乞丐這一類特殊群體已經(jīng)失去了信任與同情。而他，那個(gè)人，竟能彎下腰扶起他們，在當(dāng)今以太寶貴，這樣的人讓我不得不敬重。

這樣的人初中作文5

當(dāng)我再次坐在公交車上，思緒不由地回到了那次溫暖的旅程，雖然那是在冬天，但我感受到了溫暖。

那估計(jì)是市里最冷的一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上，我和媽媽趕著回家，只好去坐公交車。

可能好久沒來公交車了吧，站臺(tái)旁積攢了二三十號(hào)人。又過了很久，一輛公交車緩緩地在站臺(tái)前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車。瞬間就沒有了座位，這時(shí)，車上上來了一位穿著軍旅大衣，頭發(fā)散亂的中年人，由于沒有位子，所以他依在了靠近車門的車窗旁，車外寒風(fēng)刺骨，而車內(nèi)感覺暖和多了。

叮咚，報(bào)站器響了起來：淮北市火車站到了，開門請(qǐng)當(dāng)心，下車請(qǐng)走好。”這一站下車的人極多，似乎有半車的人都是奔著火車站去的。開門了，門前的人擠在一起，只能有一片狹窄的地方下車。而這位中年人依然靠在車門口，絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說，能讓一下嗎？而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見這一幕心中也有些惱火。

這一站的乘客終于下完了，汽車駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒，紋絲不動(dòng)的。又一站，他沒有動(dòng)過，而在這時(shí)，這個(gè)人睜開了眼，搖搖晃晃地下了車，消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的，似乎感覺到車內(nèi)的溫度，下降了好多。一瞟看見了車門旁有著一個(gè)大窟窿，我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車門旁的意圖了，他擋住了刺骨的寒風(fēng)，讓全車人都感到溫暖。

我望向那條小路，可他的背影早已消逝。這時(shí)，又一陣寒風(fēng)襲來，我的心卻洋溢著溫暖，他的形象在我心中瞬間變得高大起來。他真是讓我感到溫暖的人。

這樣的人初中作文6

每每經(jīng)過那熟悉的街道，總能看見那對(duì)夫婦坐在綠蔭下。丈夫賣烤紅薯，婦人做雞蛋餅，兩人靠著坐在一起，一切是那么的美好溫馨。

有的時(shí)候肚子餓了，我便去找丈夫去買烤紅薯，有的時(shí)候又去他妻子那邊做個(gè)雞蛋餅，久而久之，也就熟悉了。每天早上上學(xué)經(jīng)過那熟悉的街道我都會(huì)我朝他們點(diǎn)頭微笑，他們也朝我點(diǎn)頭微笑。

有一天，我還是和往常一樣走在熟悉的路，但路過那街道時(shí)，卻沒有看見那對(duì)夫婦。我想：“大概是有事去了吧?！卑矸艑W(xué)回家路過那街道，聽一群跳舞的老年人在那里閑聊。有人說：“你們知不知道啊，這里有一對(duì)夫婦，就是丈夫賣烤紅薯、老婆做雞蛋餅的那對(duì)，今天上午丈夫突然就倒下了，到了醫(yī)院一檢查，腎衰竭。怕是活不長了?！?/p>

奇怪的是，第二天我又在街頭旁看見了那對(duì)夫婦，依舊靠在一起。丈夫微笑著看著周圍走過的人群，婦人靜靜地靠著他坐著，一切都是那么的靜。我走上前去讓婦人給我做個(gè)雞蛋餅，順便問了一下她丈夫的病情。我問婦人：“昨天怎么沒看見你們倆??？”婦人笑笑，把我拉到一旁小聲說：“老頭子病了，腎衰竭，我和孩子都沒有告訴他，只想讓他走得安詳?！?/p>

一個(gè)月之后，丈夫安詳?shù)刈吡恕Ｗ咧皩?duì)妻子說：“我知道我活不長了，不想讓你們擔(dān)心，才裝作不知道的?！?/p>

他們面對(duì)困難并沒有痛哭如天崩塌了一般，而是平靜安穩(wěn)地過好每一天，舍不得讓愛的人傷心。那份心意，使我不禁對(duì)他們肅然起敬。

這樣的人初中作文7

在蒼茫世界中，我只是一個(gè)微不足道的小男孩。也許，在12年的黃金歲月里，我從未真正認(rèn)識(shí)過自己，今天，有必要陶冶一下自己，以更好的面對(duì)未來！

我出生在山清水秀的崇禮，這里“清晨簾幕卷輕霜”“午日柳蔭正，曉風(fēng)花氣新”“春江潮水連海平，海上明月共潮生”

我這樣的人不多，原因是我的脾氣古怪，深不可測(cè)。鮮有人知我在想什么，但我的愛好卻是多種多樣的。

我喜歡打羽毛球，在麥浪旁，青草上，天空下，和風(fēng)吹拂，蝴蝶伴隨著我，踏著青草，揮舞著手中的球拍，聞著陣陣麥香，享受著運(yùn)動(dòng)的快樂。

我還是一個(gè)愛幻想的男孩。曾“白日做夢(mèng)”：我是孫悟空，騰云駕霧，披荊斬棘，一路降妖除魔，走過十萬八千里；搖身一轉(zhuǎn)，我化身為神筆馬良，用一支畫筆行走天下，有人家揭不開鍋，我大手一揮，畫出五谷雜糧。有地方干旱無雨，我三兩下畫出了瓢潑大雨，魔術(shù)師都遜我三分。有些沃土荒草遍地，我又是一畫，綠油油的麥地顯現(xiàn)眼前；我又化身一只小鳥，翱翔在自由的天空，和太陽一起親吻它。

夜深人靜，空中群星璀璨。身心俱疲的我躺在松軟的床上，望著窗外耀眼明星，心潮澎湃的我坐立不安，來回踱步。我思緒萬千，內(nèi)心的煩惱也噴涌而出，父母每天吵嚷著生活，搞得每天都會(huì)發(fā)生“局部核戰(zhàn)爭”，為了及早預(yù)防“核侵略”，我做了和事佬，從中調(diào)解?？擅慨?dāng)我走后，又因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵了起來，每次想到這些，其他煩惱與之俱增。但需要我一一解決。

我還是陶冶了自己，冶出了一塊金子，金光閃閃！

這樣的人初中作文8

故國北眺，一樹梅花一放翁。

——題記

“俠之大者，為國為民?！边@是從金庸口中說出來的一句話。那么他這是在贊美誰呢？贊美著名的愛國詩人—陸游。

一個(gè)以愛國在歷史上留下痕跡的人，自然是將愛國刻進(jìn)骨血里面的。國，是陸游的信仰；國家統(tǒng)一，一雪靖康恥，是他的畢生所愿。

其實(shí)，陸游的一生本可以平平淡淡的度過，但他卻選擇了一條極不平凡的人生道路。他出生在一個(gè)豪門家族，母親也是當(dāng)時(shí)有名的貴族，也許你會(huì)問；“為什么他會(huì)選擇這樣的道路呢？他是不是笨？放著那么好的生活不過？”靖康之恥。改變了他一生的軌跡。

陸游生性樂觀，陸游的《游山西村》想必大家都十分熟悉?？墒牵懔私膺^陸游創(chuàng)作這首詩的背景嗎？在創(chuàng)作這首詩時(shí)，他其實(shí)被貶了。也許，你會(huì)驚嘆。對(duì)，陸游就是這樣的一個(gè)人。他擁有蘇軾的豪放，詩文富有哲理。

他一生筆耕不輟，日常生活中的一朵花、幾杯酒都能引起他報(bào)國仇、雪國恥的心事，這是陸游高于他同時(shí)代詩人們的地方。愛國之情貫穿陸游的生命，洋溢在他的全部文學(xué)作品里，從少年的稚嫩的“少年志欲掃胡塵，少年壯氣吞殘?zhí)敗钡健扒形疠p書生，上馬能擊賊”的意氣風(fēng)發(fā)，再到曾經(jīng)滿腔熱血的“淚濺龍床請(qǐng)此征”，最終卻是“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑，胡未滅，鬢先秋，淚空流。往事不堪回首，一別經(jīng)年，無知造物心腸別，老卻英雄似等閑，北代夢(mèng)空，英雄遺憾賦閑，終老田園。”

陸游為國家為百姓，身體力行，不顧自身名利，屢敗屢戰(zhàn)，從不言敗，永不放棄，實(shí)勘“國之大俠”之稱，令人敬佩。

這樣的人初中作文9

“沒有誰的生活，會(huì)一直完美。”這是我在一本書中讀到的。每個(gè)人的生活都是這樣的——沒有誰的生活，會(huì)一直完美。”

這是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，寒冷的風(fēng)刮過，留下枯葉落地的聲音。風(fēng)不時(shí)的刮來，發(fā)出一陣陣“嗚嗚”的嘆息聲。

大街上，人們把自己包裹得像一個(gè)大粽子，大人們高興地交談著，小孩子在前面一蹦一跳的。在這樣歡喜的氣氛中，有一人，格格不入。他衣衫襤褸，穿得十分單薄，在冷冽的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

我在為他嘆息，風(fēng)也在為他嘆息。

他左顧右盼，看見地上有一個(gè)被小孩子丟掉的包子，他飛快地奔跑了過去，也不顧干不干凈，直抓起往嘴里塞，仿佛有誰在無形之中和他爭奪這個(gè)包子。我在為他的吃食嘆息，風(fēng)也在為他嘆息。他卑微地跪在地上，頭朝向下，不爭氣的淚水從他的眼眶中流了出來，他的面前是一個(gè)破爛不堪的碗。他在乞討，每當(dāng)有人對(duì)他投一二元錢，他都會(huì)淚流滿面，感激不盡。

我在為他的卑微嘆息，風(fēng)也在為他嘆息。

過去的他，是一個(gè)富二代，享盡榮華富貴。每天都大手大腳的花，無所事事，只會(huì)依靠著他父親－－當(dāng)?shù)馗簧藤嶅X為他所用，后來，他父親去世了，他依然不知珍惜，沒過幾年便花光了他父親留給他的遺產(chǎn)。而他，因年少時(shí)不學(xué)無術(shù)，找不到任何工作，最終流落街頭，風(fēng)餐露宿，成了乞丐。我在為他的過去而嘆息，而風(fēng)在為他的未來而嘆息。

生活本就如此，他因自己的不學(xué)無術(shù)而露宿街頭，令我為他嘆息。因此，我們只有辛勤樸素，勤儉節(jié)約，才能過好生活，做最好的自己，不為自己而嘆息。沒有誰的生活，會(huì)一直完美?！敝挥薪?jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹。我們要腳踏實(shí)地地過好每一天，不為自己而嘆息。

這樣的人初中作文10

他們是城市中的點(diǎn)點(diǎn)星光，微弱但并不渺小，甚至是他們中的每個(gè)人都用盡全力將這個(gè)世界撐起。在當(dāng)下，他們才是巨人！——題記

不知你是否發(fā)現(xiàn)，我們的城市中總有點(diǎn)點(diǎn)的橙色光芒在閃爍。無論多早或是多晚，街道上總不缺少他們的身影。人們對(duì)于他們報(bào)以敬意，我卻只能用羞愧的目光望向他們。

他們是環(huán)衛(wèi)工人，不浪費(fèi)公共資源卻每天都在整理、清掃別人浪費(fèi)的資源。這或許不是他們土生土長的城市，他們卻像服侍老人那樣努力地讓城市變得井井有條。他們那種發(fā)自內(nèi)心的敬業(yè)，足以讓許多人無地自容。

那是今年的第一場雪，由于是人工合成的“假雪”，所以光是等雪化就足足等了三天。在這期間，風(fēng)依舊地刮，天依舊地冷，雪化的速度也明顯減慢。但這難不倒他們，仿佛是一晚上的光景，厚厚的積雪，全都被鏟完并堆積在道路兩旁，讓出了一條干凈寬敞的路。走在路上，我們并非出于惡意，邊走邊揉雪球，而且還任其散落在打掃出來的大路上。白色的雪，襯著黑色的路面，也并不協(xié)調(diào)，我卻不以為然，認(rèn)為只是玩樂罷了。

過了一天，還是那個(gè)街道，一位穿著雨靴的老人用鐵鍬吃力地鏟著雪，他的面容雖已滄桑，但身上的橘黃依舊明亮。我不敢再去回想昨日發(fā)生的事，一個(gè)青少年所犯下的錯(cuò)誤，竟需要數(shù)位老人來贖回。他們或許嘴上說熱愛職業(yè)，但誰不想悠閑地安度晚年？他們長久以來樸素地敬業(yè)，突顯了無數(shù)人的心虛。他們勞動(dòng)的模樣，伴隨著那場雪，永遠(yuǎn)刻在了我心里。寫到這兒，我不禁想起一句話：

下雪是詩情畫意，但下大了就是災(zāi)難。

他們遍布了城市的各個(gè)角落，用肝膽之心映照了我們。但我卻不能心安理得地接受，每每想起他們的滄桑與勞累，羞愧便成了我心中最難以形容的滋味。

這樣的人初中作文11

一頭干凈利落的短發(fā)，英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的.好朋友——小王，一個(gè)開朗又聰明的人。

他是一個(gè)認(rèn)真的人。

有一天，我回到班里，我看到我的好朋友小王正在值日，我走過去幫忙，到了他面前我發(fā)現(xiàn)，他正在一絲不茍的清掃桌子和椅子之間的縫隙，我對(duì)他說：“這里的灰不用打掃”老師也不能說你啊，可是他說，既然我是值日生，那就一定要把教室打掃得一塵不染?。?/p>

他是一個(gè)誠實(shí)的人。

突然，我們的數(shù)學(xué)老師來到了我們的教室，剛剛還像菜市場一樣的教室，瞬間變得鴉雀無聲，這時(shí)，老師發(fā)下去一張卷紙，毫無疑問，他肯定又是全班第一，卷紙發(fā)到手，老師開始講卷，我從他的側(cè)臉看出了她的憂慮和不安，一下課，他一把拉住老師說，我這道題寫錯(cuò)了，我驚訝的看著，老師平淡地說，不用改了，都講完了，可他說一定要改，老師說不過他，就給他改了，這樣一來，他就不是第一了，可是他竟然不當(dāng)回事。

他還非常勇敢。

有一天運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們歡呼雀躍，于是，一說到跑八百米，全安靜了，這時(shí)，一向身體不適的他，舉起了手，參加了八百米的運(yùn)動(dòng)，老師和我都勸他，可是他說，如果沒有人跑，不就相當(dāng)于，認(rèn)輸了嗎，我們?nèi)喽疾徽f話了。

他就是這樣的人，一個(gè)讓我敬佩的人，我的好朋友小王。

這樣的人初中作文12

“人與人之間，要有最起碼的信任”這句話是我母親告訴我的，在我懷疑同學(xué)偷我筆的時(shí)候，母親說過;爸爸懷疑同事偷他煙的時(shí)候，母親說過;而現(xiàn)在母親再一次對(duì)我說，而事情的開始來源于一個(gè)下午。

那天下午，老師要交數(shù)學(xué)作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)下午在打掃衛(wèi)生前放在桌子上的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了。我只能對(duì)老師說我忘帶了。老師表揚(yáng)某位同學(xué)作業(yè)方法獨(dú)特，大題解說明明白白?！奥犅犂蠋熣f的有多好呢?”我有些不信的對(duì)同桌說。老師拿著那本作業(yè)，要講兩道那位同學(xué)的題，第一題，第二題，第三……如果還沒有發(fā)現(xiàn)這本作業(yè)的每道題都跟我一樣，我也是夠了。可是我的作業(yè)不是找不到了嗎?

這時(shí)，我看見那位同學(xué)上去把本子拿走，我不得不懷疑了——那個(gè)本跟我的本皮一樣，那是我生日的時(shí)候，我的弟弟送與我的生日禮物。下課后，我找到那位同學(xué)，說：“你能不能讓我看一下你的本?我有一個(gè)與你相似的本找不到了?！彼粗艺f了一聲：“那本用完了，我把它放家里了?！蔽矣幸恍┥鷼?，剛才他同桌補(bǔ)錯(cuò)題的時(shí)候，他還借給同桌抄了呢?這會(huì)兒怎么就沒了。

回到家后，我把這個(gè)事情告訴了我的母親，母親說：“人與人之間，要有最起碼的信任?！钡叫?，我看見了那個(gè)本，在那位同學(xué)的桌子上，上面還有一個(gè)鉛筆盒壓著，我過去看到本皮上的名字被修改過，里面的全是我曾經(jīng)寫過的作業(yè)。這時(shí)，他突然跑過來把那本拿走吼道：“你怎么能隨便拿別人的東西呢!”我默默地回到自己的座位上。

這件事情最終沒人再提，我對(duì)那個(gè)人只能嘆息，要是真的是我誤會(huì)了他會(huì)有多好!我依然相信：“人與人之間，要有最起碼的信任。”

這樣的人初中作文13

我的公公，他有六十多歲了。他臉上布滿皺紋，但是有1米7的身高仍然那么強(qiáng)壯，動(dòng)起來像一位年輕人似的。所以他是我的偶像。

讓我敬佩的是，他能開著摩托車載著煤氣瓶給人搬搬抬抬去運(yùn)送，我可佩服他了。一把年紀(jì)，還能搬搬抬抬，真的把我驚呆了我才能搬大型“藍(lán)鳥燃?xì)狻逼俊＃ɡ锩鏇]氣的）

有一次，公公的鋪門口的煤氣瓶有2大1小，我嘗試搬起大型（滿氣）的煤氣瓶，只能抬起一半，重得抬不走。我又嘗試拿個(gè)大的（沒氣），然而能抬著它走來走去，只是不能把它抬到車上，我只好拿小桶來玩耍。我抬著它放在肩上，心里九分愉悅一分羞愧。公公來了，看見我正背著小煤氣瓶，對(duì)我說“嘿，把它放上車?yán)??！蔽野粗愿雷隽?。然后是公公表演時(shí)間，只見他把滿氣的大煤氣瓶弄半斜，然后把瓶尾拿起來放在車上。煤氣瓶像鴻毛似的，一舉就能把它抬起，。對(duì)我來說就像泰山那樣重。那天，我餓得吃了三碗飯。

他不僅會(huì)搬煤氣瓶，還會(huì)幫人維修屬于電器的東西，例如煤氣瓶，熱火器，水龍頭等等電器類的東西，他都會(huì)修。

一次我在公公家玩時(shí)，熱火器壞了，怎樣也打不著火。我便叫公公過來，只見他把熱水器拿了下來，把外殼拆了，里面顯現(xiàn)了許許多多讓人眼花繚亂的電線。他把一條線里的膠布換掉。可見這條線曾經(jīng)壞過，也可見他會(huì)省錢。然后把外殼裝上，對(duì)我說“好啦，試試吧”我看了看鐘，才不夠2分鐘，我太佩服了，城市里的維修工也沒那么快。我扭了扭按鈕?！暗蔚蔚未?，哄哄……”一堆火擁了出來，之后，我盡情享受著熱水澡。

除了這些事，還有千千萬萬的事沒說出來，我的公公做出的每一件事都令我那么敬佩。

這樣的人初中作文14

可敬的人，并不是只有那些英雄、名人，或是那些在人類歷史上創(chuàng)下神跡的人。也許，我們的身邊自然就會(huì)有可敬的人，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。

那是一個(gè)安靜的下午，走在道路的我忽然被一陣喧叫打破了原本在內(nèi)心中的平靜，而無盡的好奇心又促使我忍不住上前去看看到底發(fā)生了什么事。于是我往聲音傳來的方向走了一段路，上前一看，原來是兩個(gè)人看似難解難分地在吵架。我心想：既然來到這兒了，就打聽清楚吵架的原由吧。這時(shí)我將身子又湊近了一些，才明白，這倆人其實(shí)一個(gè)是旁邊車的車主，另一個(gè)是騎電動(dòng)車剛過來的，卻一不小心把車主的車給刮了一小塊。

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