初中的校園作文匯總九篇

第頁初中的校園作文匯總九篇初中的校內(nèi)作文篇1

我們的校內(nèi)特別美麗，像大公園一樣漂亮。

進入校內(nèi)，門的左側(cè)能看到一片青翠欲滴的竹子。每當(dāng)竹子茂密的時候，同學(xué)們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的嬉戲。

接著往前走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在才智的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪，像似停船的碼頭，等待著船的到來。

怎么樣，我的校內(nèi)是不是很美？不過我最喜愛的地方就是校內(nèi)的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充溢了朝氣，一年四季都景色宜人。春天，萬物復(fù)蘇。烏桕樹上發(fā)出了小苗，草地上，一顆顆小草探出頭來，白玉蘭的花香在校內(nèi)中充滿。夏天，樟樹撐開了巨傘，葉子發(fā)出淡淡的清香，有許多同學(xué)都在樟樹下玩耍。秋天，滿地都是葉子。微風(fēng)吹過，葉子沙沙作響，似乎是葉子們的演奏會。冬天，漫天都是雪白的雪花，地上的雪厚厚的，同學(xué)們路過時，留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了，可是到了來年的春天，校內(nèi)里照舊是生氣勃勃的一片。

看到這些植物，我想到了那些辛勤勞動的園丁，也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他們的汗水和才智澆灌著我們這些幼苗，讓我們強壯成長。

?。∑恋男?nèi)，我愛你！

??！漂亮的校內(nèi)，我愛你！

啊！漂亮的老師，我敬您！

初中的校內(nèi)作文篇2

隨著歡樂暑假的結(jié)束，我五年級的學(xué)習(xí)生活也隨之起先。教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的學(xué)問的種子，而我們是土壤，努力汲取其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。早晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加威猛。

可以說，我的校內(nèi)生活驚慌而有序。我努力拼搏在我所酷愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)切我們。每天早晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校內(nèi)，我和學(xué)們就背著書包，我和同學(xué)們就背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高興奮興地上學(xué)去?；▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌頌，我們起先了新的一天。

升旗儀式起先了，同學(xué)們列隊操場上，隨著宏偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，起先一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上，我們盡情地綻開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，仔細(xì)地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飄舞的花瓣上滿載著贊許與希望的寄語……。我們努力著！

我們喜愛課間，喜愛那可以讓我們自由發(fā)揮的非常鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友情，增加那珍貴的心靈財寶；我們一起探討問題來提高彼此的成果現(xiàn)在，我們微笑著在校內(nèi)的林蔭小路上漫步，撒下最歡樂的時間。當(dāng)我們離開校內(nèi)的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我信任，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的驕傲；有的是對美妙將來的向往！

初中的校內(nèi)作文篇3

六年的小學(xué)生涯結(jié)束了，我升入了七年級、背著比往年多二倍的書本，我踏進了這個校內(nèi)！

當(dāng)我?guī)е缕嫘淖哌M這漂亮的校內(nèi)時，我才發(fā)覺，初中的校內(nèi)原來會有那么多的別出心裁！高大的教學(xué)樓，小學(xué)時沒有的試驗樓，住宿樓，還有令我眼前一亮的青年活動園。我畢業(yè)于二小、二小的教學(xué)壞境很差的，只有一棟教學(xué)樓，別的什么也沒有了！二小一個年級只有兩個班，每個班也不是像初中一樣有多媒體，我們?nèi)Ｖ挥幸粋€多媒體教室，只有聽課的時候我們才會去那里。早就聽說三中的硬件設(shè)施很不錯，果不其然！三中的每間教室都有多媒體，還有體育館，音樂教室。好多地方都想去看看！我在初一一班，一班和二班的教室都在青年活動園。說起青年活動園嘛，是個漂亮的“世外桃源”，里面有許很多多的花草樹木！我們的教室要比別的教室大一些，寬敞一些！有六個電扇，八個電燈！我們每節(jié)課都是多媒體授課！青年活動園后面是食堂，食堂里有十幾個飯桌，飯桌很干凈，讓人有心情、有食欲吃飯，并且飯菜都很可口，一放學(xué)就會有很多學(xué)生來這里吃飯！有時候，我也會在下課的時候去買一個雞排、烤腸什么之類的。三中今日中考的時候，有很多同學(xué)都考上了自己志向的中學(xué)。有些是河北重點中學(xué)，還有些考上了新加坡！這些都說明的三中的教學(xué)質(zhì)量是很好的！即使是音樂，老師也會很負(fù)責(zé)人的教！

我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走的更遠(yuǎn)，會看到更廣袤的天地。學(xué)校的一草一木我都不會破壞，因為它也是學(xué)校的一份子！學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，它給了我那么好的學(xué)習(xí)壞境，我自然要用優(yōu)異的成果回報它。為學(xué)校爭光，是每一個在此校內(nèi)學(xué)習(xí)的人一份必盡的責(zé)任，那么我也不會例外，我當(dāng)然要用我努力學(xué)習(xí)的成果來回報學(xué)校！我想我已經(jīng)起先習(xí)慣在慢慢熟識的校內(nèi)里行走穿梭，習(xí)慣在新的壞境里看著太陽升起又落下。這個校內(nèi)里，我會學(xué)習(xí)三年，而三年后，我又會離開，不知是否會留下我的腳印在教室、食堂、體育館？希望會！

我不僅為我、為父母、也要為這所學(xué)校而努力學(xué)習(xí)！回報父母、回報學(xué)校、回報祖國！

讓我們?yōu)槊魈於鴬^斗！

初中的校內(nèi)作文篇4

校內(nèi)的花壇有四個，其中兩個位于南門正前方，；兩個位于體育館門前左右邊。

春天到了，校內(nèi)的花壇里萬物復(fù)蘇，生氣勃勃。梨樹上的花開滿了枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片白茫茫的雪停留在枝丫上。桃樹也正開花，每一朵呈粉紅色，五片橢圓形的花瓣連在一起，小巧玲瓏的。桃花蕊中，潔白的雄蕊成絲狀貼在花瓣上，可愛極了。李子花這一叢兒，那一簇，微風(fēng)一吹，潔白的李花瓣隨風(fēng)飄散，宛如少女穿著的白色連衣裙隨風(fēng)飄動。榆葉梅也正怒放著，粉紅色的花瓣小巧可愛，如同嬰兒的手般粉嫩。

校內(nèi)的夏天悶熱難當(dāng)，可是來到花壇下，又感到?jīng)隹鞜o比。高大樹木的葉子隱私的，只漏下斑斑點點的日影?；▔镒霞t色的雞冠花，粉紅色的牽?；?，藍(lán)色的矢車菊，金黃色的蒲公英都爭先恐后地開放，生怕自己沒有把最好的一面展示給我們。只要再往前走一點，就來到花壇末端那爬滿爬山虎的架子，爬山虎綠油油的，細(xì)碎的日影落在葉子上，猶如小精靈一般閃耀跳動著。

校內(nèi)的冬天銀裝素裹，到了冬天，你圍繞花壇走上一圈，或許只能望見云朵似的白雪，可傲然挺立的植物只有那雪松了。雪松的葉子就像一根根縮小的繡花針。綠色的葉子都長在雪松那低矮的枝干上，看起來就像綠顏色的花。冬天的雪松可真引人注目呀。

令人神往的花壇，四季的風(fēng)景都非常令人賞心悅目。在這里看書玩耍，學(xué)習(xí)都是令我快樂的事情。我愛你校內(nèi)的花壇！我更愛我可愛的校內(nèi)！

初中的校內(nèi)作文篇5

校內(nèi)里有很多東西值得我們?nèi)ダ斡?，像老師、同學(xué)、景物，但還有一樣?xùn)|西縈繞我心，是我莫大的歡樂。

——題記

早上，《大幻想家》。

上學(xué)的時間支配得很早，睡眠時間不足，早晨走在上學(xué)的路上還犯模糊是很多同學(xué)的糗事。但只要一進入校內(nèi)，洪亮而激情的歌聲隨著熟識的旋律流入耳朵，讓人瞬間睡意全無。那就是《大幻想家》，“一個一個夢飛出了天窗，一次又一次想穿梭舊時間……”，那激昂的聲音牽引著我們快步來到教室，快速地起先學(xué)習(xí)，它仿佛讓我們知道，我們不是一般人，我們是幻想家，我們的幻想離我們越來越近。隨著歌聲漸漸消逝，接上來的.是同學(xué)們的誦讀聲，聲音雖不整齊，但有一種發(fā)自內(nèi)心的情感，縈圍著整個校內(nèi)。在這一首歌曲之下，早晨的校內(nèi)從安靜的夜晚醒悟，漸漸充盈了活力。

中午，《我信任》。

中午放學(xué)時，同學(xué)們勞累了一個上午，一涌而出，伴隨著大家急匆忙離開的腳步，是貝多芬或者卡農(nóng)的鋼琴曲，那舒緩的音樂讓人心情忽然放松。短暫的午休過去了，同學(xué)們其次次回到校內(nèi)，這時播放的定然是《我信任》了。這首歌，是最好的提神藥，每個人唱時都會特別激烈。那氣概如虹的曲調(diào)仿佛抨擊人們的內(nèi)心，有時讓我感覺身在古羅馬斗獸場，激勵自己要做一個斗牛士，拿著紅披風(fēng)，堅忍不拔，最終制服斗牛，獲得屬于自己的成功。“我信任我就是我，我信任明天，我信任青春沒有地平線……”，如此鼓舞人心的歌曲涌入你的耳朵，仿佛是對青春的贊歌，對自信的禮贊，你對這世界的期望，你對自己能實現(xiàn)自己幻想的決心，你用接近嘶吼般的歌曲來告知這世界：“我能行”！一句“我信任”蘊含了太多，于是眼睛里多了一抹堅決，一握拳，坐下，奮筆疾書，努力奮斗！

下午，《敬愛的小孩》。

最終到了放學(xué)的時間，一個像母親般的歌聲響起，“敬愛的小孩，今日有沒有哭，是否摯友都已離去，留下了帶不走的孤獨……”。霎那間，仿佛覺得校內(nèi)是一個慈祥的母親，微笑的告知孩子讓他們放心的走，在他們轉(zhuǎn)過身去時，淚光出現(xiàn)，目送他們消逝在視線，期盼著游子歸家……

校內(nèi)的歌聲不止一首，他們都留在了我心里，我信任，當(dāng)我再聽到那熟識的歌，定會想起我敬愛的校內(nèi)。

初中的校內(nèi)作文篇6

魚說：你看不見我的眼淚，因為我在水中。

水說：我能感覺到你的淚，因為你生活在我的心中。

——題記

我和木頭成了同桌。老師剛排好座位時，我倆還常常吵架，可是，誰知道一個禮拜下來，我們已經(jīng)成了好摯友。

木頭的那點心事我全明白，我也把自己快樂的、不快樂的全說給他聽。我們經(jīng)常躲在教室的角落里大笑或者難過。木頭那個人真的就像一塊木頭。我老是欺壓他，他也不還手，還笑呵呵的。

雖說木頭是個男生，但他的心很細(xì)，對人也好。說起木頭的好，還真把我感動過。那次我把錢丟了，媽媽也不在家，我餓了一天。其次天早上，我萎靡不振的，木頭望見后問我，我便把實情告知了他。他拍著腦袋就笑，說我真笨，連錢都丟了。我正打算整理他，可他一溜煙不見了，我也就省省力氣。上課了，木頭才跑回來，兜里鼓鼓的，趁老師不留意，木頭從兜里取出一瓶奶和一盒餅干，遞給我說：“快吃吧！”我一望見牛奶和餅干，一下子精神就起來了，拿起就吃。木頭一下子嚇壞了，他怕老師望見，老用眼睛瞪我，我餓壞了，才不管呢。

下課后，我對木頭說：“我媽媽一個禮拜之后才回來。”木頭一聲慘叫。其實也沒什么，就是那一個禮拜，我把木頭賴上了，要他每天早上給我買好吃的。木頭說那一個禮拜是他今生難忘的一個禮拜。我說咱倆都這么好的摯友了，吃擬定我不會不好意思的。木頭一聽，嚇得轉(zhuǎn)頭就跑。

我那同桌木頭人就是好，所以現(xiàn)在我們還是好摯友。我和木頭的友情恒久也不會變質(zhì)。記得有這樣一句話：友情是一泓清泉，請不要亂投石子攪混它，有的東西不能跨越而盲目跨越，只能使我們陷入淤泥中而不能自拔。我和木頭都明白這點，所以我們很純凈，我們用純凈的友情譜寫了一曲奇妙的樂章。

男孩的天空恒久都是六月，火熱中孕育著自由，摘下一片葉子，便能攔住驕陽，帶來一陣涼意。

女孩是什么？一半是火焰，一半是海水。

男孩女孩把純凈無暇的友情播撒在校內(nèi)里。校內(nèi)的天空是藍(lán)的，因為有友情的點綴才更漂亮。

初中的校內(nèi)作文篇7

進入大門，來到校門口，呈現(xiàn)在你眼前的是“瑞安外國語學(xué)?！?。放眼望去，一道電子屏幕上寫著“歡迎來到我們的學(xué)?！保莻€電子屏幕長而寬，清晰地移動出字來。

向右看，一棵棵大樹聳立在眼前高聳巨大，旁邊還有一個圓形的體育館在那里，我們可以打羽毛球，跑步，跳繩．．．．．．

向左看，一列校訓(xùn)呈現(xiàn)在我們眼前。“厚德自強成才報國”告知我們要精忠報國，成為國家的棟梁，下方還有一塊石碑上面寫著一個“悟”字，這塊大理石碑仿佛在告知我們只有悟明白了，悟出奇妙了就可以獲得很大的勝利。

上了幾十步的臺階，走進大廳，一座棕色浮雕展示了它的風(fēng)采，宏偉而又氣派。一位教化家“孔子”被刻在了上面，還有一些字也被列入其中。

“哎”“哎”．．．．．．“哎”，我喊著，大廳里時時常傳來一陣陣聲音，哦！原來是我的回聲??！我又接著唱了一首歌，仿佛找到了另一個自己。

“向左看”哇！好多獎狀??！我走了十幾步，定睛一看，原來是榮譽榜?。。叮秱€獎狀，一排排，一列列，金光閃爍。那真是學(xué)校里的一顆金星?。∵€被評為４Ａ級學(xué)校、文明學(xué)校、第一名．．．．．．真棒！不愧是我們的學(xué)校。

在綜合樓小學(xué)部靠近大操場的小操場，這里早晨平常是一年級的小摯友來這里玩的人。那里兩旁的茶花爭奇斗艷，隨著春天到來，樹木上長出了嫩葉，一株株小草探出頭來。遠(yuǎn)望，一座面孔吸引了我，走近一看，原來是古代聞名作家孔子啊，孔子兩旁圍滿花草，它被立體地刻在小操場上?？鬃庸担保保矗罚?，我呆呆的看著孔子，他神情肅穆，但是，還是有一絲微笑?？鬃佑糜沂终谧∽笫郑殖謺?，似乎很虛心地拜著老子為師呢！來到操場上，很多同學(xué)們在熬煉身體。有的練武術(shù)，有的來回跑，有的跳繩，有的則沖刺２５０米跑道，真是喧鬧啊！

走到國旗下，摸一摸這桿子是不銹鋼的，抬頭望國旗差不多有五層樓高。

主席臺后，上面有幾個大字“中國奧林匹克夢”，有孫楊，劉翔．．．．．．向前走一個活動區(qū)，那里有雙格肋力，一切活動設(shè)施，保你體格健壯。

走到花園外一棵榕樹茂密的成長，今年的桃花又開了，真美！桃花爭芳斗艷，更好玩的是，那桃花還有一個雙胞胎姐妹花呢！

擁有著這樣的校內(nèi)，我信任肯定會迎來更多的學(xué)生，迎來更多的光明和希望的！

初中的校內(nèi)作文篇8

時間過得飛速，如流水，又如清風(fēng)，或許，你今日嘴里還是無趣的童聲，明天，你可能已經(jīng)張嘴就是深刻的哲學(xué)。時間，或許就是這樣，變更了一切，但在這一切都變更了，我要感謝校內(nèi)，感謝它賜予我學(xué)問以及歡樂，因此，我深深的酷愛著它！

我酷愛校內(nèi)，猶如鳥兒酷愛藍(lán)天，魚兒酷愛海洋，花兒酷愛雨露。在校內(nèi)里，有鳥兒為我歌頌著，同學(xué)為我快樂著，老師為我驕傲著，在這溫馨的藍(lán)天之下，我怎能不寵愛呢？

八月的炎夏終于熬了過去，我們迎來了九月初秋的開學(xué)季，對于這個新的校內(nèi)，我既感到新奇，又感到驚異懷疑，于是，我便懷著這種心情，踏入了校內(nèi)。走入校門，我深吸了一口氣，??！這初秋的氣息就是爽，空氣中略略帶有花兒的芳香，這花香很香卻淡淡的，我沉醉于花香之中，好像不想著離去了，因為這香實在使人神清氣爽。

初來乍到，我還不知道我究竟分到一個怎么樣的班級，我心里不由著猜想著。最終，老師說我分到3班，奧，3班，究竟是個怎么樣的班級呢？我隨著老師尾后漸漸地走進教室，“咦？”班里的人都很驚異得嘆起了聲，我想，因為我是后來的，所以大家才這樣的吧？班里的的人都眼睜睜得看著我，我不經(jīng)打了個冷顫，我驚慌極了，臉上忽然露出驚惶失色的表情，心想，都看著干嘛??？于是，老師支配下了個位置給我坐下了，坐在我旁邊的是個矮矮的男生，看起來很醇厚忠厚，“你叫什么名字？”他開口懷疑著說，“我我…我叫”我吞吞吐吐地說出了我的名字，“那，我們交個摯友吧？”他笑著說，“嗯！”我快樂的答應(yīng)了他。

“叮鈴鈴…”突然耳邊傳來一聲下課鈴聲，同學(xué)們都走出了自己的位置，有的在那兒說笑，有的在自己的桌位上看著書，還有一些熱忱的同學(xué)向我打招呼，給我感覺，這就是一個熱忱、和諧的班級體，剛來的我，不懂的東西有太多了，但是我并沒有懊惱，有許多熱忱的同學(xué)們都樂意的