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怎樣判斷比喻句篇一:怎樣判斷比喻句有同學認為凡是帶有“像”、“似”、“仿佛”這類詞的句子就是比喻句,其實,這種看法是不正確的。有的帶有“像”、“似”、“仿佛”的詞的句子是比喻句,有的則不是。那么,怎樣判斷一個句子是不是比喻句呢?要弄清這個問題,必須懂得什么是比喻句。比喻就是打比方,比喻句就是運用“比喻”這種修辭手法的句子。比喻有明喻、暗喻、借喻,我們小學階段重點要認識明喻。在比喻句中一般稱被比的事物為“本體”,用來作比的事物叫“喻體”,聯(lián)系本體和喻體的詞叫“比喻詞”。比如:“一片片晚霞,倒映在清澈的小河里,像開了一大朵一大朵雞冠花?!本渥拥谋倔w是“晚霞”,喻體是“雞冠花”,雖然這是兩種不同的事物,但它們有相似的地方:顏色相同,都是紅色;形狀也相似。聯(lián)系晚霞和雞冠花的詞“像”就是比喻詞。又如:“燕山月似鉤”,句子中把月亮比作彎鉤,主要是樣子相似,“似”就是連接本體“月”與喻體“鉤”的比喻詞。再如:太陽仿佛是大火球。句子中“仿佛”就是連接本體“太陽”與喻體“大火球”的比喻詞。可見,判斷一個句子是不是比喻句,不能將“像”、“似”、“仿佛”這類詞作為主要依據(jù),主要應分析句子中是否存在比喻關系,也就是要看句子中有沒有用一種事物去比另一種事物,有沒有兩種事物在打比方,有的,是比喻句;沒有的,不是比喻句。例如:“天河”顯得很清楚,仿佛為了過節(jié),有人拿雪把它擦亮了似的?!本渥又须m然有“仿佛”,但不是比喻句,因為缺少喻體,“仿佛為了過節(jié),有人拿雪把它擦亮了似的”是具體描寫“天河”顯得很清楚的程度的,它跟“天河”沒有比喻關系。一、什么是比喻?比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟知的事物去說明或描寫抽象的、深奧的、生疏的事物的一種修辭手法。寫文章如果能適當?shù)丶狱c比喻,將使語言更加鮮明、生動、形象,使深刻的、抽象的道理淺顯地具體地體現(xiàn)出來。比喻有三種格式:1.明喻。即用比喻詞把本體和喻體連接起來。常見的比喻詞有“像”,“好像”,“仿佛”,“似乎”,“如同”,“好比”,“般的(似的)”,“像一樣(似的)”,“一樣(一般)”等等。2.暗喻有兩種寫法。一種是用“是”,“成了”,“構成”,“變成”等帶有判斷性質的詞取代比喻詞,把本體和喻體連接起來暗喻的另一種寫法是只有本體和喻體,沒有比喻詞3.借喻。即本體與喻體均不出現(xiàn),而由喻體直接替代本體出現(xiàn)。二、非比喻句的五種“像”字句在小學語文課本中,有五種“像”字句并不是比喻句。(一)表示比較江上的輪船像一葉葉扁舟。(《南京長江大橋》)句中的“輪船”和“扁舟”是同一類事物,通過比較,突出長江水的浩大。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。(《賣火柴的小女孩》)句中以前的奶奶和現(xiàn)在的奶奶形象,是同一個人在不同情況下的比較。(二)表示舉例1.“你騙誰,像你這樣的大官會沒有錢?”(《“你們想錯了”》)句中用“像”字引出方志敏作為例子,說明凡是當官的就一定有錢。2.“像您這樣高個兒干不了這重活兒”(《挑山工》)句中用“像”字引出“我”作為例子,說明凡是“高個兒”都當不了挑山工。(三)表示猜測1.珊迪聽了,目不轉睛地看著我,好像表示感激。(《小珊迪》)句中的“好像”前后不涉及兩項事物,只是表示猜測。2.小麗好像看出了我的心思(《可愛的草塘》)句中用“好像”引出推測,是為了加強語氣,說明估計的準確性。(四)表示聯(lián)想1.皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海(《月光曲》)句中用“好像”引出皮鞋匠產(chǎn)生的聯(lián)想。2.雞咯咯地叫著,用嘴啄著木板,好像說:“小主人,快放我出去吧!”(《今天我喂雞》)句中用“好像”表示作者由雞的“咯咯叫”、“啄木板”,聯(lián)想到是對小主人的說話。(五)表示說明1.獵人微笑著說:“在大森林里,你不能像個客人,得像個主人”(《大森林的主人》)句中用“像”來直接闡述某一道理。2.狼連忙半閉著眼睛,說:“我是狼狗,所以有些像狼”(《會搖尾巴的狼》)三、運用比喻要注意:1.感情鮮明。如“炕沿上坐著的那個鬼子軍官,兩眼紅紅的,像剛吃過死人的野狗?!保ā缎∮⑿塾陙怼罚┻@個比喻把日本鬼子那可憎可惡的形象淋漓盡致地描繪了出來。2.本體和喻體不能是同類事物。如(1)拖拉機像汽車一樣在公路上來回奔跑。(2)小明長得跟他爸爸一模一樣。例1拖拉機和汽車同屬機動車,不能做比喻。例2不是比喻句。3.本體和喻體必須有相似之處。如“這堆草垛像石頭一樣擋住了我的去路?!辈荻夂褪^雖然不同類,但沒有相似之處,比喻不當。4.做比喻的事物要具體,為人所熟知,運用比喻時要力求在構思上有創(chuàng)新。如“他打破了一塊玻璃,嚇得像妖怪一樣逃跑了。”妖怪是似是而非,令人捉摸不定的東西,極為費解,因此不能達到比喻的'藝術效果。篇二:怎樣判斷比喻句怎樣判斷一個句子是不是比喻句呢?一、 要認識比喻句的構成一般的比喻句都有三部分構成,即一部分是被比喻的事物,叫做本體,它們都是實實在在的事物;另一部分是用作比喻的事物,叫做喻體,它們都是聯(lián)想到的事物;還有一部分是表示比喻關系的詞,叫比喻詞,常用的比喻詞有:“像”“如”“猶如”“好像”“仿佛”“似的”“一樣”等。比喻包括明喻、暗喻、借喻,在小學語文課本中常見的比喻句,可以分為“明喻”和“暗喻”?!懊饔鳌本褪敲黠@的打比方,常常以“甲像乙”的格式出現(xiàn),“明喻”比喻關系明顯,本體、喻體、比喻詞都出現(xiàn),比喻詞有“像”“好像”“似的”“像一樣”等,這樣的比喻句比較容易判斷。如,遠看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。(把“長城”比作“長龍”)再如,露似真珠月似弓。暗喻即暗暗的打比方,“暗喻”比喻關系含蓄而不太明顯,本體、喻體都出現(xiàn),比喻詞一般用“是”“成為”“變成”等,而不是“像”、“好像”之類的比較明顯的比喻詞,因此不細心去想,就不容易判斷出是比喻句。如,小興安嶺是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園。再如,陽光下盛開的百合花就是您的笑容。二、要看作比較的兩種事物是否不同類。比喻句必須具有兩種事物作對比,即必須有本體、喻體。但是,光具有兩種事物還不能算是比喻,還必須看本體和喻體是不是兩種不同類的事物。如果是不同類的事物,那這個句子就是比喻句;如果不是兩種不同類的事物作比較,那這個句子就不是比喻句;不要把句中帶有“像”“似”等詞語的句子都當做比喻句。例如:我要像他那樣,熱心為大家服務。這句話就不是比喻句,因為句中的“我”和“他”是同類事物,就不能構成比喻。例如:小紅長得像媽媽。這句話也不是比喻句,因為句中的“小紅”和“媽媽”是同類事物,也不能構成比喻。三、不要把句中帶有“像”、“好像”等詞語的句子都當做比喻句。比如:1、表示舉例:如:(1)像你這樣的高個兒干不了這活兒,走起路來晃悠!如:(2)“你騙誰,像你這樣的大官會沒有錢?”2、表示猜測:如:(1)這人很面熟,好像在哪兒見過。如:(2)我聽到背后好像有人在叫我。如:(3)年輕的媽媽拍著自己的孩子,嘴輕輕地動著,好像在對孩子說些什么。3、 表示聯(lián)想:如:(1)她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。如:(2)雞咯咯地叫著,用嘴啄著木板,好像說:“小主人,快放我出去吧!”4、表示感覺:如:(1)小孩看見了軍官,立刻把身子挺得直直的,好像突然長高了幾厘米似的。5、表示比較:如:(1)鯨生活在海洋里,因為體形像魚,許多人管它叫鯨魚。如:(2)江上的輪船像一葉葉扁舟。(注意這里的輪船和扁舟是同一類事物,所以此句不是比喻句,這里只是通過比較,突出長江水的浩大。)如:(3)我一定像以前一樣地用功。6、表示夸張:如:(1)錦上織的花草鳥獸,活生生的,就像真的一樣。如:(2)忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像搖晃起來,窗戶紙嘩啦嘩啦響。可見,判斷一個句子是不是比喻句,不能將“像”“似”“仿佛”這類

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