2023年冬至包餃子活動策劃方案_第1頁
2023年冬至包餃子活動策劃方案_第2頁
2023年冬至包餃子活動策劃方案_第3頁
2023年冬至包餃子活動策劃方案_第4頁
2023年冬至包餃子活動策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年冬至包餃子活動策劃方案包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,尤其在節(jié)日降臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛,那么你知道怎么寫好一份活動方案嗎?下面是我為大家整理的關(guān)于20xx年冬至包餃子活動籌劃方案,假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔!

20xx年冬至包餃子活動籌劃方案1

活動目標(biāo)

1、在嬉戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)展表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)歷運(yùn)用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。

3、遵守嬉戲規(guī)那么,體驗(yàn)既快樂又有序的嬉戲心情。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)歷運(yùn)用到音樂活動中,能隨音樂進(jìn)展嬉戲。

難點(diǎn):在嬉戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)展創(chuàng)編表演。

活動打算

1、音樂《包餃子》

2、錄音機(jī)

3、餃子皮及做餃子的其他材料

活動過程

一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)歷,并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法

老師:“小摯友吃過餃子嗎?喜愛吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導(dǎo)幼兒探討餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作

2、老師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

3、老師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓

4、帶著幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。

二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。

2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作.

3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。

三、練習(xí)“捏”的動作。

1、老師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們起先包餃子了”。老師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。

2、老師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。

四、老師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按依次進(jìn)展練習(xí)。

將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

1、幼兒觀賞音樂,初步熟識音樂旋律。

2、老師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解嬉戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨老師進(jìn)展“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并效仿創(chuàng)編動作

(1)老師:“餃子包好了,我們起先煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由探討。

(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在老師帶著下,聽音樂進(jìn)展集體表演。

老師:“請小摯友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時(shí)遇到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??!?/p>

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

老師:“煮熟的餃子是什么樣的?假如你是“餃子”,請你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比方:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特殊的,好不好?”

(4)老師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比擬特殊的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂嬉戲。

七、小結(jié),完畢音樂活動。

20xx年冬至包餃子活動籌劃方案2

一、活動主題:包餃子,連情意

二、活動原那么:歡樂為主,競賽為輔

三、活動背景:

日子,不經(jīng)意間,靜靜,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??轉(zhuǎn)瞬,我們相聚已有一年半載時(shí)間。作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“燃眉之急”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既歡樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充溢挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

四、活動目的:

1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子,連情意”活動,通過包餃子競賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的暖和,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;

2.借此時(shí)機(jī),促進(jìn)同學(xué)間的溝通溝通,增進(jìn)同學(xué)們的友情,增加中隊(duì)的凝合力,造就同學(xué)們的動手實(shí)力;

3.接近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

五、活動時(shí)間地點(diǎn)人物:

1.時(shí)間:20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

2.地點(diǎn):中心食堂

3.對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子

六、競賽內(nèi)容及獎項(xiàng)設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。獎項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)獎項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形獎項(xiàng):設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡4.“特殊”餃子評比——內(nèi)容:評比出“最端莊餃子”,“最有志氣活著餃子”獎項(xiàng):各設(shè)置一名獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子競賽——

內(nèi)容:每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)獎項(xiàng):設(shè)置“最能吃獎”一名獎品:大瓶飲料一瓶

6.餃子接力競賽——

內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到

終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。獎項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

7.猜謎、搶答互動嬉戲(歷史文化根本題目搶答)——

內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計(jì)十個(gè)猜謎,十個(gè)搶答獎項(xiàng):各設(shè)置十名

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個(gè)人才藝展示——

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)展才藝展示,不限方式內(nèi)容。獎項(xiàng):參加有獎,并評出“表演獎”“別出心裁獎”“潛力獎”獎品:各種筆記本

七、活動流程

一、前期打算工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2.組建傳播小組:由每班傳播委員組成,負(fù)責(zé)活動傳播,現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的選購工作

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)競賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

5.組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)展各項(xiàng)競賽

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳供應(yīng)

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

二、活動進(jìn)展工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場16:00

2.主持人宣布活動起先16:10

3.傳播小組記錄競賽戰(zhàn)況

4.進(jìn)展活動競賽第一項(xiàng):搟餃子皮競賽16:10-16:40

5.進(jìn)展活動競賽其次項(xiàng):包餃子速度競賽16:40-17:10

6.進(jìn)展活動競賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖競賽17:10-17:40

7.進(jìn)展活動競賽第四項(xiàng):“最端莊餃子”,“最有志氣活著餃子”評比17:40-18:10

8.各班級自行煮餃子并自由享用,自由時(shí)間。18:10-18:40

9.進(jìn)展活動競賽第五項(xiàng):吃餃子速度競賽18:40-19:00

10.進(jìn)展活動競賽第六項(xiàng):餃子接力競賽19:00-19:20

11.進(jìn)展猜謎、搶答互動嬉戲(學(xué)問搶答)19:20-19:50

12.個(gè)人才藝展示起先19:50-20:1013.完畢

九、留意事項(xiàng):

1.應(yīng)留意的問題傳播工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動同學(xué)踴躍性。

2.材料不僅要備足,而且盡量做到不奢侈。

3.煮餃子時(shí),工作人員要留意平安。

4.評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公允、公開、公正的原那么。

十、活動后期工作

1.活動完畢,人員有序退場。

2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、總結(jié)

由教師做最終的活動完畢陳詞。

十二、活動完畢

活動完畢后派同學(xué)協(xié)助工作人員清掃衛(wèi)生(學(xué)生會、探究生會留下,其他同學(xué)自愿)。

20xx年冬至包餃子活動籌劃方案3

一、活動主題

熱乎的餃子,熱乎的心。

二、活動目的

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的暖和,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,造就團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,盼望大家用輕松的心態(tài)來對待即將降臨的考試。

三、活動時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:12月21日晚上七點(diǎn)起先

地點(diǎn):全家福風(fēng)味餐廳二樓

四、活動對象

化工專業(yè)同學(xué)自愿參與。

五、活動流程

活動打算:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參加人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓舞同學(xué)踴躍參加活動。征集活動費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,缺乏的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,便利同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容:全部參與同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。

(3)活動期間組織同學(xué)們互做嬉戲。

(4)評比包餃子競賽,餃子創(chuàng)意競賽評比出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和群眾評委評出“最端莊餃子”和“最有志氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做嬉戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的嬉戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不志向的同學(xué)加以吃熱餃子的“處罰”,以活潑氣氛。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

參與活動的同學(xué)一人交5元,作為活動經(jīng)費(fèi)。缺乏的用班費(fèi)齊。

七、活動留意事項(xiàng)

(1)活動開展前,打算活動籌劃書,廣泛征集大家看法。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,幸免不必要的開支。

(4)活動中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美妙的回憶。

(6)做好活動完畢后的善后工作。

20xx年冬至包餃子活動籌劃方案4

一、活動主題:包餃子,連情意

二、活動原那么:歡樂為主,競賽為輔

三、活動背景:

四、活動目的:

1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘

12月21日下午16:00——20:00(冬至前一日)

2.地點(diǎn):中心食堂

3.對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子

六、競賽內(nèi)容及獎項(xiàng)設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)

獎項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎項(xiàng):設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特殊”餃子評比——

內(nèi)容:評比出“最端莊餃子”,獎項(xiàng):各設(shè)置一名獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子競賽——

獎品:大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個(gè)人才藝展示——

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)展才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎項(xiàng):參加有獎,并評出“表演獎”“別出心裁獎”“潛力獎”

獎品:各種筆記本

七、活動流程

一、前期打算工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2.組建傳播小組:由每班傳播委員組成,負(fù)責(zé)活動傳播,現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的選購工作

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)競賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

5.組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)展各項(xiàng)競賽

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳供應(yīng)

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

二、活動進(jìn)展工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場2.主持人宣布活動起先3.傳播小組記錄競賽戰(zhàn)況4.進(jìn)展活動競賽第一項(xiàng):搟餃子皮競賽5.進(jìn)展活動競賽其次項(xiàng):包餃子速度競賽6.7.進(jìn)展活動競賽第四項(xiàng):“最餃,“勇著餃子”評比

17:40-18:10

8.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.完畢

1.活動完畢,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、總結(jié)

由教師做最終的活動完畢陳詞。

十二、活動完畢

活動完畢后派同學(xué)協(xié)助工作人員清掃衛(wèi)生(學(xué)生會、探究生會留下,其他同學(xué)自愿)。

20xx年冬至包餃子活動籌劃方案5

前言:冬至季節(jié)吃餃子是中國很多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動,通過包餃子競賽等一系列活動,讓同學(xué)感受到節(jié)日的暖和,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此時(shí)機(jī)弘揚(yáng)我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

一、活動名稱:

山東傳媒職業(yè)學(xué)院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動

二、活動宗旨:

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活,加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通實(shí)力,增加各成員的默契及感情。

三、活動主題:

夜常相伴快樂聲,餃子暖進(jìn)心頭寒

四、活動目的:

1、冬至季節(jié)“吃餃子”是中國很多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月21日)舉辦“熱乎的餃子,暖和的心”活動,通過包餃子競賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的暖和,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;

2、借此時(shí)機(jī),促進(jìn)同學(xué)間的溝通溝通,增進(jìn)同學(xué)們之間的友情,增加班級的凝合力,造就同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神;

3、我們學(xué)院各組織恒久是一家人,相親相愛的一家人。

五、活動理念:

以餃交心,團(tuán)結(jié)共進(jìn)

六、活動時(shí)間:

12月21號(冬至)17:00

七、活動地點(diǎn):

大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)

八、活動對象:

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員

九、主辦單位:

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

十、指導(dǎo)教師:

王方教師

十一、活動內(nèi)容及流程

活動內(nèi)容:包餃子競賽(主要活動)

學(xué)問問答

嬉戲環(huán)節(jié)

吃餃子競賽

包餃子創(chuàng)意賽

猜謎語得驚喜等各種小嬉戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進(jìn)展。(各活動的時(shí)間視活動進(jìn)程而定)。

活動進(jìn)程:前期打算:

1、(1)12月19號之前確定參與活動的人員名單,并相應(yīng)地收取必須費(fèi)用(初定每人十元)

(2)12月20號之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動的相關(guān)事宜。(面、餡、工具和價(jià)錢等)

(3)打算好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)

(4)邀請?jiān)簣F(tuán)委教師共同參與

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動的贊助

3、傳播部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,并做好相應(yīng)傳播工作

4、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動期間的拍照等工作

2、活動過程:

(1)全部參與活動人員12月21號16:00到達(dá)場地進(jìn)展打算工作

(2)17:00活動正式起先

(3)話劇表演(餃子的來源)

(4)搟餃子皮競賽。各組織推選兩命成員參與競賽,在兩分鐘的時(shí)限內(nèi)誰完成的數(shù)量最多為獲勝,遵照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)

(5)來個(gè)家鄉(xiāng)話接龍。從第一組起先每人說一句家鄉(xiāng)話,下一個(gè)人接著說假如說錯或者聽不懂就讓上一個(gè)人在餃子里加點(diǎn)佐料并且要包

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論