2022年春季學期開學疫情防控工作實施方案3篇范文

2022年春季學期開學疫情防控工作實施方案3篇范文為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。一、 指導思想全面貫徹重要指示批示精神，落實關于全力抓好疫情防控的重要部署，堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈"為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。二、 基本原則（一） 防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。（二） 開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。（三） 安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學，不能滿足防控技術方案要求，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，校舍安全沒有保證的不得開學。三、重點任務(-)強化應急機制?健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，明確防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，切實履行第一責任人職責。2.完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。3?強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制；學校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調，細化校內“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。精準摸排信息.做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。學校要全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區(qū)返校的師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。.做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數(shù)、主動應對。?做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、報告廳、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。（三）嚴格校園管控聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，強化對保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。?緊盯關鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理，進一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手等關鍵部位增加消殺頻次。?嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。.嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測，按要求實施處理。（四）加快疫苗接種配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12-17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。四、保障措施（一） 夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。（二） 加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設，提升突發(fā)疫情應急處置能力。（三） 加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備,在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。（四）強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人。2022年學校春季開學疫情防控工作方案為貫徹落實《市教委關于切實做好2022年放寒假校園疫情防控工作的通知》，《區(qū)聯(lián)防聯(lián)控指揮部關于印發(fā)萬州區(qū)2022年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》，《市教育委員會關于切實做好2022年放寒假校園疫情防控工作的通知》等文件要求。結合學校實際，制定本校2022年寒假和春季開學疫情防控方案。一、 學生分批返校安排根據(jù)我院疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則，2022年2月190-20日分批組織學生有序返校,2月21日正式上課。二、 返校前（一）精準做好師生健康信息排查工作各單位認真做好師生健康信息排查工作，按照“四精準”“六分,，“三全”“五管”的要求，精準掌握師生員工的分布情況、行動軌跡和健康狀況，并按要求動態(tài)更新“五本臺賬”（即：處在中高風險地區(qū)師生臺賬、有中高風險地區(qū)所在地市旅居史師生臺賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺賬、有重點關注地區(qū)旅居史師生臺賬、處于傳染病急性期師生臺賬），及時向學校疫情防控領導小組辦公室報送各類數(shù)據(jù)信息。人事處做好教職工健康信息匯總，學生處做好學生健康信息匯總，繼續(xù)教育學校做好繼續(xù)教育學生的健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好三產物業(yè)人員健康信息匯總。（二） 加強宣傳引導通過學校官微、官網(wǎng)等多種渠道，教育提醒師生員工：一是距返校報到時間14天內，非必要不出省，非必要不前往中高風險地區(qū)，非必要不前往陸地邊境口岸城市；二是教育引導廣大師生形成健康的生活方式養(yǎng)成良好的習慣，真正履行“自身健康第一責任人”責任，返校途中，切實做好個人安全防護；三是鑒于疫情存在不確定性，在校師生未經審批不離開從化區(qū)，校外師生未經審批不得提前返校。（三） 扎實做好開學前后各項準備工作各單位要深入總結常態(tài)化疫情防控期間返校復學工作經驗,充分結合春季開學實際，完善春季開學工作方案、教學銜接工作方案、各類應急處置預案等，做好師生返校工作管理、學生宿舍管理、教學管理、后勤服務管理等各環(huán)節(jié)工作，進一步完善應急處置工作預案，并于開學前一周組織開展演練，扎實做好各項準備工作。（四） 返校條件按照上級疫情防控工作要求，各類返校人員進行分類健康管理。1?返校前14天內有中、高風險地區(qū)旅居史的師生推遲返校，待所在地區(qū)風險降低至低風險后，報備返校。14天內有陸地邊境口岸城市旅居史的人員，報備返校。3?“紅碼”人員暫不返校，待健康碼恢復“綠碼”后，報備返校?！包S碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校。4?傳染病急性期患者，須待傳染風險解除后，由所在轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心（或鎮(zhèn)以上衛(wèi)生院）出具返校復課證明，經學校批準后方可返校。（五） 返校要求1?師生嚴格按照學校下發(fā)的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天，并如實上報返校前14天的旅居、接觸史,觀察有無不適癥狀，如實填寫“學校師生健康卡”（以下稱健康卡，教職工：2月9日-2月22日；學生：2月120-2月25日）。教職工健康卡（紙質版）經個人簽名于返校后第一時間交各歸口管理部門，各部門收齊匯總后交人事處備案；學生健康卡（紙質版）由學生處匯總備案；繼續(xù)教育學生健康卡（紙質版）由繼續(xù)教育學校匯總備案；三產物業(yè)人員健康卡（紙質版）由后勤保衛(wèi)處匯總備案。2.廣東省外返校人員，持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校；返校后，48小時內完成一次核酸檢測。廣州市外返校人員持48小時核酸檢測陰性報告返校。溫馨提示：學生2月260-27日報到，教職工2月23日上班。二、返校時1?根據(jù)廣州市疫情防控工作要求，返回廣州市人員，進入微信“粵省事”小程序報備相關信息。2?入校時，按照《疫情期間校園進出管理工作方案》要求進行亮碼、測溫、查行程卡，無異常者方可進入校園。3?按照疫情防控工作要求，陪送學生的家長，送達學生后即停即走，不得進入校園。如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關情況向學校疫情防控領導小組辦公室報告。體溫高于37.3￡或有其它呼吸道癥狀者，須到指定醫(yī)院就診，并經醫(yī)院排除新冠肺炎癥狀后方可返校。三、返校后全體師生做好自我健康管理。強化自我防護及健康監(jiān)測,強化“自身是自己健康的第一責任人''的意識，強化師生自律責任，落實健康信息“日報告、零報告”制度，師生一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀，除具備單獨居住條件外一律實行集中隔離觀察，并在醫(yī)務人員的指導下到醫(yī)院就診。嚴格日常管理。落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動態(tài)，做好學生缺勤早退、請假記錄。加強季節(jié)性流感、急性傳染病等監(jiān)測、分析、預警、處置。以增強學生身體素質、健康體魄為出發(fā)點，重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。3?聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動；相關單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，非必要不組織大型室內聚集性活動，視疫情發(fā)展情況適時調整學生活動范圍及頻率。教室衛(wèi)生管理。加大室內通風換氣消殺頻次，保持教室內衛(wèi)生清潔垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調，應當保證空調系統(tǒng)供風安全。食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛(wèi)生管理合賬。加強食材采購、貯存、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄，嚴格把控國外冷鏈食品安全關，做好安全檢測工作。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及炊（飲）具的清潔消毒。6?工作人員防護措施。校門（各樓棟）值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服，做好個人衛(wèi)生健康管理。7?健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入開學第一課教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力，引導還未接種新冠疫苗的師生主動接種新冠疫苗。關注學生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務。8?做好線上教學工作預案。教務處做好線上線下教學的工作方案，對困于中高風險地區(qū)暫不能返校的師生，做好教學工作預案，做好應對校園突發(fā)事件的教學工作安排。四、工作要求（一）各二級單位要嚴格按照學校工作分工，壓實主體責任,橫向到邊縱向到底責任到人，做好師生返校的各項工作。（二） 提升應急事件處置能力，學校辦公室、人事處、學生工作處、教務處、繼續(xù)教育學校、宣傳部、組織部、后勤保衛(wèi)處等相關職能部門應按要求持續(xù)做好相關工作，落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應急預案,一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應急響應機制。（三） 加強信息報送。各單位實行“日報告、零報告”，于每日15時前向學校防控辦報告情況。（四） 加強值班值守，領導干部帶頭值班，確保校園常態(tài)化防控工作平穩(wěn)有序。（五） 人事處組織做好教職工防控知識和技能培訓；學生工作處做好心理健康疏導專業(yè)人員的培訓；后勤保衛(wèi)處做好學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員培訓。各單位按照責任分工，做好開學前應急演練工作。（六） 強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障,儲備適量的防控物資。（七） 各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對及跟蹤管理工作。五、校園管理（一）嚴格校園進出管理1?常態(tài)化疫情防控期間，學校東門限時開放，教職工車輛單向通行；西門門崗正常進出。禁止非本校師生及車輛（包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛）進入學校。運送防護物資等車輛和政府有關職能部門工作人員因公需進入校園時，報請學校防控領導小組同意，經健康檢測、證件查驗無異常后方可入校。2?疫情防控期間，所有進校人員和車輛須接受體溫檢測或嚴格檢查，具有發(fā)熱（體溫在37.3攝氏度以上）、咳嗽等呼吸道癥狀者，在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。3?疫情防控期間，在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進出校門，因病外出就診、購藥返校時須經門崗值班人員查驗病歷或購藥票據(jù)后方可入校。（-）校內實行網(wǎng)格化管理疫情防控期間，對校內所有區(qū)域實行網(wǎng)格化管理，教學樓、實訓樓、學生宿舍、食堂等人員密集場所實行嚴格管理，進出人員實名登記并檢測體溫。2?疫情防控期間，師生應盡量減少在公共場合聚集，進入公共場合應佩戴口罩。六、其它事項（一） 按時返校的師生，返校時提倡乘坐自駕車。若必須乘坐公共交通工具，須做好個人防護措施，各歸口單位做好師生健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報送學校防控辦。（二） 相關單位應做好相關預案，及時調整教育教學計劃安排。（三）本方案將根據(jù)疫情防控要求作動態(tài)調整。XXXX學校學校2022年春季開學疫情防控工作方案為全面落實省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求，確保師生春季學期返校安全、平穩(wěn)、有序，科學做好疫情防控工作，健全工作機制，強化聯(lián)防聯(lián)控。各單位嚴格按照學校疫情防控領導小組的工作部署，健全防控工作機制，緊扣師生返校工作要求，穩(wěn)妥有序落實各項防控措施。結合我校實際，特制定本方案。一、返校前（一）精準做好師生健康信息排查工作認真做好師生健康信息排查工作，按照“四精準”“六分”“三全”“五管”的要求，精準掌握師生員工的分布情況、行動軌跡和健康狀況，并按要求動態(tài)更新“五本臺賬”（即：處在中高風險地區(qū)師生臺賬、有中高風險地區(qū)所在地市旅居史師生臺賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺賬、有重點關注地區(qū)旅居史師生臺賬、處于傳染病急性期師生臺賬），及時向學校疫情防控領導小組辦公室報送各類數(shù)據(jù)信息。人事處做好教職工健康信息匯總，學生處做好學生健康信息匯總，繼續(xù)教育學院做好繼續(xù)教育學生的健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好物業(yè)人員健康信息匯總。（二） 加強宣傳引導通過學校官微、官網(wǎng)等多種渠道，教育提醒師生員工：一是距返校報到時間14天內，非必要不出省，非必要不前往中高風險地區(qū)，非必要不前往陸地邊境口岸城市；二是教育引導廣大師生形成健康的生活方式養(yǎng)成良好的習慣，真正履行“自身健康第一責任人”責任，返校途中，切實做好個人安全防護；三是鑒于疫情存在不確定性，在校師生未經審批不離開校區(qū)，校外師生未經審批不得提前返校。（三） 扎實做好開學前后各項準備工作要深入總結常態(tài)化疫情防控期間返校復學工作經驗，充分結合春季開學實際，完善春季開學工作方案、教學銜接工作方案、各類應急處置預案等，做好師生返校工作管理、學生宿舍管理、教學管理、后勤服務管理等各環(huán)節(jié)工作，進一步完善應急處置工作預案，并于開學前一周組織開展演練，扎實做好各項準備工作。（四） 返校條件按照上級疫情防控工作要求，各類返校人員進行分類健康管理。1?返校前14天內有中、高風險地區(qū)旅居史的師生推遲返校，待所在地區(qū)風險降低至低風險后，報備返校。14天內有陸地邊境口岸城市旅居史的人員，報備返校。3?“紅碼”人員暫不返校，待健康碼恢復“綠碼”后，報備返校?！包S碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校。4?傳染病急性期患者，須待傳染風險解除后，由所在轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心（或鎮(zhèn)以上衛(wèi)生院）出具返校復課證明，經學校批準后方可返校。（五）返校要求?師生嚴格按照學校下發(fā)的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天，并如實上報返校前14天的旅居、接觸史，觀察有無不適癥狀，如實填寫“***師生健康卡”（以下稱健康卡，教職工：2月9日一2月22日；學生：2月120-2月25日）。教職工健康卡（紙質版）經個人簽名于返校后第一時間交各歸口管理部門，各部門收齊匯總后交人事處備案；學生健康卡（紙質版）由學生處匯總備案；后勤人員健康卡（紙質版）由后勤保衛(wèi)處匯總備案。2.省外返校人員，持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校;返校后，48小時內完成一次核酸檢測。市外返校人員持48小時核酸檢測陰性報告返校。溫馨提示：學生2月180-19日報到，教職工2月17日上班。二、 返校時1?根據(jù)市疫情防控工作要求，返回人員，進入微信小程序報備相關信息。2?入校時，按照《疫情期間校園進出管理工作方案》要求進行亮碼、測溫、查行程卡，無異常者方可進入校園。3?按照疫情防控工作要求，陪送學生的家長，送達學生后即停即走，不得進入校園。如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關情況向學校疫情防控領導小組辦公室報告。體溫高于37.3￡或有其它呼吸道癥狀者，須到指定醫(yī)院就診，并經醫(yī)院排除后方可返校。三、 返校后1?全體師生做好自我健康管理。強化自我防護及健康監(jiān)測，強化“自身是自己健康的第一責任人”的意識，強化師生自律責任，落實健康信息“日報告、零報告”制度，師生一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀，除具備單獨居住條件外一律實行集中隔離觀察，并在醫(yī)務人員的指導下到醫(yī)院就診。.嚴格日常管理。落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動態(tài)，做好學生缺勤早退、請假記錄。加強季節(jié)性流感、急性傳染病等監(jiān)測、分析、預警、處置。以增強學生身體素質、健康體魄為出發(fā)點，重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。.聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動；相關單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，非必要不組織大型室內聚集性活動，視疫情發(fā)展情況適時調整學生活動范圍及頻率。.教室衛(wèi)生管理。加大室內通風換氣消殺頻次，保持教室內衛(wèi)生清潔垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調，應當保證空調系統(tǒng)供風安全。5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛(wèi)生管理合賬。加強食材采購、貯存、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄，嚴格把控國外冷鏈食品安全關，做好安全檢測工作。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及炊（飲）具的清潔消毒。?工作人員防護措施。校門（各樓棟）值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服，做好個人衛(wèi)生健康管理。?健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入開學第一課教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力，引導還未接種疫苗的師生主動接種疫苗。關注學生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務。&做好線上教學工作預案。教務處做好線上線下教學的工作方案，對困于中高風險地區(qū)暫不能返校的師生，做好教學工作預案，做好應對校園突發(fā)事件的教學