00396學前兒童美術教育201404【答案在試卷后】

2014年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試學前兒童美術教育試卷（課程代碼00396）本試卷共3頁，滿分100分，考試時間150分鐘?？忌痤}注意事項：1．本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2.第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。3．第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。4．合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無效。第一部分選擇題一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡’的相應代碼涂黑。未涂、錯涂或多涂均無分。1．依據(jù)藝術分類的美學原則，美術是一種A．造型藝術B．表演藝術C．綜合藝術D．實用藝術2。學前兒童美術教育的一般目的是培養(yǎng)學前兒童完滿和諧的人格和A．審美感知B．審美情感C．審美創(chuàng)造D．審美素質(zhì)3．福祿倍爾認為幼兒園教育的基礎是A．觀察B．語言C．游戲D．造型4．“畫心情”采用的是A．作品臨摹法B．聯(lián)想遷移法C．情景觀察法D．語言描述法5．下列適合于染紙的材料是A。宣紙、水性顏料B．高麗紙、丙烯顏料C．卡紙、彩色墨水D．鉛畫紙、廣告顏料6.美國心理學家羅文斐爾德把兒童繪畫發(fā)展分為A．四個階段B．五個階段C．六個階段D．七個階段7.幼兒繪畫發(fā)展處于圖式初期的年齡段大約是A．托班B．小班C．中班D．大班8．美術鑒賞的理論內(nèi)涵包括審美經(jīng)驗、藝術批評和A．藝術史B．藝術理論C．藝術表達D．藝術感知9.15個月的孩子通常能夠進行A．無意識涂鴉B．有控制的涂鴉C．圓形涂鴉D．命名涂鴉10.“吹泡泡、畫泡泡”體現(xiàn)了美術教學中的A．聯(lián)想遷移法B．情景觀察法C．游戲練習法D．語言描述法第二部分非選擇題二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請在答題卡上作答。11.亞里士多德認為藝術起源于人類對自然的____。12.工藝美術可分為陳設欣賞的工藝美術和____。13.我國最早的幼兒園是南京鼓樓幼稚園，其創(chuàng)辦者是。14.“根據(jù)學前兒童具體基礎和接受能力區(qū)別對待，使每個幼兒都能在自己的基礎上得到最好的發(fā)展”，這是幼兒美術教學原則中的______原則。15.學前兒童手工發(fā)展大致經(jīng)歷了無目的的活動期、基本形狀期和。16.審美素質(zhì)主要是指審美興趣和____。17.撕貼有三種基本形式，它們是自由撕、沿輪廓線撕和。18.將彩色毛線按照一定的順序纏繞成美麗的小花，所采用的基本制作技法是。19.兒童美術欣賞課程的內(nèi)容可以透過四個層次進行教學，即感覺的層次、智慧的層次、表現(xiàn)的層次和____。20.為了增強染紙的效果，可在顏料里滴進少許。三、判斷改錯題（本大題共8小題．每小題2分，共16分）判斷正誤，正確的在答題卡上打“√”，錯誤的打“×”，并改正錯誤。21.“藝術起源于巫術”這一理論最早由英國人類學家泰勒在《原始文化》中提出。22．作品臨摹有助于幼兒園孩子準確地把握描繪對象，應該經(jīng)常使用。23.兒童的藝術能力將隨著年齡的增長而持續(xù)不斷地發(fā)展。24.灌輸法體現(xiàn)了教師中心主義。25.美術教育不是要培養(yǎng)兒童成為藝術家，而是要讓美術完全成為其他教育的手段。26.剪貼活動的重點是“貼”。27.美術欣賞與美術鑒賞雖然都是借助感覺和體驗進行的主觀審美活動，但二者是有所區(qū)別的。28.“避免功利化教育取向，實施合理的美術課程”體現(xiàn)了幼兒美術教育的創(chuàng)造性原則。四、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）請在答題卡上作答。29.雕塑30.創(chuàng)造性原則31.命題畫32.泥塑五、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）請在答題卡上作答。33.簡述園丁法的特征。34.簡述幼兒繪畫中線條的造型內(nèi)容。35.簡述學前兒童美術欣賞課程的目標。六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）請在答題卡上作答。36.西澤克的兒童美術教育思想及其對我國當代幼兒美術教育的啟迪。37.從象征期到圖式期，兒童繪畫有哪些特殊表現(xiàn)？對此，教師在教育過程中應該注意什么？七、案例分析題（本大題共l小題，共10分）請在答題卡上作答。38.請根據(jù)以下活動目標和活動準備，設計大班手工活動過程的指導方案。（圖片僅供參考）活動名稱：石頭變變變活動目標：(1)運用黏貼、剪拼、盤繞、繪畫等技能，進行鵝卵石造型裝飾。卵石造型裝飾。罷藹(2)鼓勵幼兒通