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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)學校后備干部培訓心得體會與總結(jié)各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝
去年一月起我參加了區(qū)教育局組織的第三屆后備干部培訓班,通過這次培訓,使我對我區(qū)教育發(fā)展有了更深的了解,教育要進一步發(fā)展,就需要創(chuàng)新,需要特色、內(nèi)涵和品牌,就要創(chuàng)新教育方式方法,改革教育管理體制,更需要一批高素質(zhì)、敢創(chuàng)新的學校優(yōu)秀管理人才。所以,作為一名后備干部,我深深感受到,自己要不斷加強學習,進一步提高自身各方面素質(zhì),堅持與時俱進,以適應(yīng)當前經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革與進一步發(fā)展的現(xiàn)實需要。以下是我的一些學習心得。
一、更新了理念,優(yōu)化了思維,完善了知識結(jié)構(gòu)。
通過學習和培訓,我更加深刻地領(lǐng)會到,社會的發(fā)展,時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習,不斷進步。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)本校的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,當好參謀助手,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合人民的需要。我們要必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù),才能提高工作質(zhì)量和效率。
二、始終不渝地堅持嚴格要求,不斷提升綜合素質(zhì)
當前,我區(qū)教育工作正處在從規(guī)模擴張向內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,學校推進和深化內(nèi)部教育管理,正在完善科學、精細的學校管理體系,新課程教育教學和管理工作在向縱深發(fā)展。作為一名后備干部,必須清醒地認識到自身所面臨的教育形勢,必須切實增強提高自身綜合素質(zhì)的責任感和緊迫感?!罢讼日?,治國先治家”,后備干部必須是全體教職工的榜樣,應(yīng)該對自己高標準、嚴要求,處處在學校教育教學和管理工作中發(fā)揮模范帶頭作用。應(yīng)該堅定樹立“復合型后備干部”理念,全面提高自身的以師德修養(yǎng)為首的綜合素質(zhì)。
三、始終不渝地堅持深鉆業(yè)務(wù),不斷培育教學精品
作為后備干部,要帶頭嚴格執(zhí)行省、市及區(qū)有關(guān)部門的各項規(guī)定和政策,自覺加強自身的教學常規(guī)過程管理,促進自己深入鉆研新課程教育教學工作,積極使用已有的教學儀器設(shè)備(幻燈機、多媒體設(shè)備等)和圖書資料,制作課件上課,不斷提高課堂教育教學效益。自覺開展自身的“備、批、聽”制度和教學常規(guī)反饋制度。積極實施學校的教學質(zhì)量檢測制度,圍繞教育教學和管理工作中的問題與困惑,開展各級各類課題的申報與研究工作,向教科研要質(zhì)量和效益。
同時,教育教學工作中,后備干部首先作為一名教師,要熱愛關(guān)心全體學生,引入情感激勵機制,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,爭取教育教學質(zhì)量大面積豐收。針對后進生,要通過耐心、細致的心理輔導、思想開導,不間斷的關(guān)愛、感化和教育,使之逐步提高和轉(zhuǎn)化。還要積極指導和服務(wù)于科技創(chuàng)新實踐、探究式學習等各類學生課外興趣小組活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、社會實踐能力和綜合素質(zhì)。要關(guān)愛學生,加強學生安全教育工作、加強了學生個別心理輔導與心理咨詢工作。
四、始終不渝地堅持全面服務(wù),不斷提高管理水平
作為一名后備干部,要全心全意地為全體師生服務(wù),積極參與學校教育教學管理工作,堅持教育創(chuàng)新,著力解決教育管理各個層面上存在的問題,參與探索建立規(guī)范有序、創(chuàng)新高效的長效管理機制,努力提升學校的德育效益、隊伍管理效益、教學效益等,著力解決學校在管理理念、管理方式、管理制度、管理機制、管理效益等各方面存在的不足,從而提升管理藝術(shù),改進管理策略,促進內(nèi)涵發(fā)展,提升學校辦學特色,切實提高學校教育教學管理質(zhì)量和效益。
同時,在師資隊伍建設(shè)上踏踏實實地做些工作,以提高教師的反思性學習能力作為抓手,讓教師主動加壓,負重前行。一方面要努力抓好學校骨干教師隊伍的梯隊建設(shè),培養(yǎng)更多的新人;另一方面又要面向全體教師,加強全員學習、培訓,如此點面結(jié)合,爭取在各個年齡階段、年級段都出好人才。要積極組織教師參加各級各類教育教學業(yè)務(wù)競賽,不斷提高學校各科教學質(zhì)量,培養(yǎng)更多的市區(qū)級骨干教師。
總之,盡管這次后備干部培訓班活動的時間并不算長,卻使我受益匪淺
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