下學期家長會記錄記錄2

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！1尊敬的各位家長：大家下午好！非常感謝大家的光臨。作為一年級（1）班的班主任，請允許我代表我班所有的任課教師對大家的到來表示熱烈的歡迎。時間飛逝，孩子入學已經(jīng)過了一個多學期了，感謝大家這一學期多來對我工作的支持。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進步。今天請大家來，主要目的就是總結前一段時間班級的一些情況,研究本學期面臨的任務，制定好措施，通過我們的共同努力，使每位學生在本學期都能取得更大的進步。首先，我先總結一下上學期及半個月來學生的學習和生活情況1、上學期上學期本班學生絕大多數(shù)都逐漸適應了小學一年級的學生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學習認真，成績優(yōu)秀的好學生有：但也有部分學生組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎，拖拉，至今尚沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習成績不夠理想。2、寒假期間大部分學生的作業(yè)完成情況很好，這與家長的輔導也分不開，感謝家長的配合。寒假生活及讀書筆記，完成較好的有：還有個別幾個孩子完成的不好，希望這學期家長多抽出些時間陪伴孩子學習，監(jiān)督孩子認真完成作業(yè)。有些家長非常重視孩子的學習，學生手冊填寫的非常好，有：3、開學半個月來剛開學，孩子們的學習熱情很高，多數(shù)學生已經(jīng)從輕松地寒假生活，過渡到緊張的學習中來，認真按時完成作業(yè)，遵守課堂紀律，書寫整潔、規(guī)范等。接下來，我將結合班里的一些實際情況，談談本學期，關于教育孩子我們還需要互相溝通的幾個地方：二、關于學習習慣1少數(shù)幾個同學愛亂插嘴，或亂講與學習無關的事。上課眼觀耳聽，知識才能入腦，不專心聽講，哪能學到知識呢？培養(yǎng)注意力的辦法有靜坐法、聆聽法、回憶法、目標轉移法等。家長可以針對孩子的不同特點，選擇不同的方法。比如，聆聽法：可以仔細凝神聽一種聲音或者是坐著不動聽故事，看書等，都會有意想不到的效果。2、及時預習、復習的習慣。要養(yǎng)成重要的預習習慣。讓孩子帶著問題去上學，解決了問題再回家?；丶液螅议L和孩子要交流學習情況，及時進行總結和表揚點滴進步。重視復習鞏固，每日讀書，聽寫。3、按時完成作業(yè)。要想保證學習效率，就要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣，經(jīng)常不按時完4、每日整理書包的習慣。家長監(jiān)督孩子每日整理書包，帶齊學習用品也很重要，足夠的作業(yè)本、削好的鉛筆、橡皮等，很多孩子晚上不整理書包，結果第二天上課時連書都沒有。5.自我約束的習慣。部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師和家長擔憂，家長和老師相互配合，幫助孩子逐漸養(yǎng)成自我約束的習慣。培養(yǎng)習慣，貴在堅持。三、再來說一下本學期的學習重點及要求：（一）語文：1、全冊書32篇課文，要求會認380個字，會寫210個字。注意積累詞匯、多音字、形近字比較、會使用字典、逐步培養(yǎng)初步的獨立識字能力。家長每天要給孩子聽寫當天學的生字詞，每周聽寫一周所學的生字、組詞。2、朗讀、背誦課文，學習閱讀，能初步把握文章的主要內容，理解句意，體會文章表達的思想感情。學校學習時間有限，家長每天都要幫孩子預習課文：讀會認字，會寫字，讀課文至少3遍，直到讀熟。每篇需要背誦的課文，家長一定要檢查孩子背誦。每周至少讓孩子讀2個繪本故事，做讀書筆記，記住故事名字，理解故事內容，懂得故事道理。3、留心周圍事物，樂于書面表達，不拘形式的寫下見聞、感受。《語文步步高》上每課都有寫話的題，家長要指導孩子寫話，盡量讓孩子多寫幾句話，逐步豐富內容，提高寫作水平。（二）數(shù)學：1、認識平面圖形。家長和孩子一起拼七巧板，既認識了圖形，多動手動腦，開發(fā)了孩子的智力，還在共同的活動中，增進了與孩子的情感交流。2、會用“破十法”計算20以內的退位減法。家長要讓孩子多做口算題，提高計算速度，和準確率。3、學會100以內數(shù)的讀法和寫法，弄清100以內數(shù)的組成和大小，會用這些數(shù)來表達和交流。4、人民幣單位元、角、分的認識。家長在買東西時，可以讓孩子幫忙看看應該支付多少錢，數(shù)學與生活實際相聯(lián)系。5整理數(shù)據(jù)的簡單方法，認識最簡單的統(tǒng)計圖表，經(jīng)歷用統(tǒng)計方法解決問題的過程。三、剛開學，在學習和生活方面給家長一些建議：1、學習方面一年級的孩子剛入學，獨立學習的能力還沒具備，所以孩子在回家讀書，寫字，做題時，需要家長的陪伴。注意孩子的寫字姿勢等。雖然一年級的知識不深，但是這學期的知識量比上學期多了，生字增多了，字也繁瑣了，課文也普遍都長了，數(shù)學知識也復雜些了。光靠課堂上講課的時間讓他們認字還不夠，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文至少讀3遍，直到讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。每天要幫孩子復習當天的內容，檢查背誦課文，聽寫生字，詞語等，數(shù)學口算，提高做題速度等。我會在課堂上盡量關注到每個孩子，但畢竟孩子這么多，精力和時間有限，所以請家長配合老師，做好家庭輔導，我們共同提高孩子的學習成績。為了孩子，您辛苦了，謝謝家長們的配合。2、家庭作業(yè)：給孩子準備一個記作業(yè)本，每天的作業(yè)請家長參考孩子的記作業(yè)本，幫助孩子獨立完成作業(yè)，家長要做到引導，讀題，切勿告訴孩子填什么，讓孩子一定程度下獨立思考完成。寫作業(yè)前一定要先檢查前一天的作業(yè)上是否有錯題，先幫助孩子把錯題改過來，再寫當天的作業(yè)。每天的作業(yè)家長一定要認真檢查是否完成，是否寫正確，每項作業(yè)必須簽好字。名。認真檢查作業(yè)，每項作業(yè)都能簽字的有這些學生的家長：曹德強、陳麒安、張?zhí)鞇?、高子涵、魏凡志、李佳昀、王立恒、趙婭希、孫健強。我們的口算題卡，因為題量太大，老師教學任務繁重加之其它作業(yè)量大，請家長一定要在孩子做完后判了，并督促孩子改正，簽好字，謝謝您的配合。作業(yè)一定要整潔，請孩子認真書寫，有錯誤一定要讓孩子用橡皮擦干凈后在書寫，要求連線的題必須用直尺，要求涂色的題用彩色鉛筆認真涂均勻。我們的語文數(shù)學報紙除了有要求做留的題，其它的版面也設計的很好，請家長帶領孩子認真讀讀，不要白白浪費我們好的學習資料。注意不能讓孩子邊寫作業(yè)邊看電視。3、多讀書2個繪本故事，準6個詞匯，2個好句。101個經(jīng)典童話》300個經(jīng)典寓言》等。4、安全問題。按時接送孩子，注意交通安全。上午：7：40到校，中午11：25分放學。下午：2：10到校上課，4:00放學，如有特殊情況再另行通知。我校門前是一條交通要道，各種車輛來來往往。在學校里每天都關照學生注意安全，校內外不做危險游戲，上學放學不逗留，家長在校門口50米外等候，不要阻塞交通，每天按時接走孩子，接走后不要隨便返回學校。食品安全：不帶零花錢，不在校門口買不健康的食品。5、溝通方面如果孩子生病或有其它事情未能及時到校，請家長務必要跟我聯(lián)系，如果我在上課不能及時接聽您的電話，請您發(fā)個短信告知我。請您不要在孩子面前隨意議論學校和老師。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學校是孩子們學知識、學做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失