第一組《讓友誼之樹常青》集體備課

初中道德與法治（C0908）工作坊第（一）組（七）年級(jí)集體備課教案課題讓友誼之樹常青課型新授課主備教師王萌參與教師第一組全體組員備課時(shí)間2022年10月21日教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)】：懂得友誼的珍貴，愿意開放自己并付出行動(dòng)去建立友誼?！灸芰δ繕?biāo)】：掌握建立、呵護(hù)友情的具體方法，學(xué)會(huì)調(diào)整自我，學(xué)會(huì)與朋友進(jìn)行有效溝通?！局R(shí)目標(biāo)】：知道建立友誼需要開放自己和持續(xù)的行動(dòng)；懂得友誼需要精心呵護(hù)。重點(diǎn)呵護(hù)友情的方法難點(diǎn)生活中的具體實(shí)踐教學(xué)過程建議一、導(dǎo)入新課：播放視頻《我和Ta的故事》，分析他們建立友誼的方法。二、課堂呈現(xiàn)1.建立友誼活動(dòng)探究一：“曉童交友二三事”曉童是你們的同齡人，他在交友方面有些困惑，這些困惑讓曉童特別苦惱，因此，他把自己的困惑與苦惱寫在了網(wǎng)上，希望得到大家的幫忙，仔細(xì)看看這些帖子，你有什么好辦法幫幫曉童嗎？困惑一：曉童今年剛剛上初中，他性格比較內(nèi)向，不敢主動(dòng)和別人交往，每當(dāng)它看見其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，自己卻無人理睬時(shí)，內(nèi)心十分苦惱，他十分渴望能交到朋友。你能給他支支招嗎？（小組活動(dòng)）思考回答：（小組代表回答）建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程會(huì)有驚喜，會(huì)有意外，還會(huì)有點(diǎn)冒險(xiǎn)，無論怎樣，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。困惑二：我聽了大家的意見，主動(dòng)和班級(jí)里面和我有共同愛好的小秦打招呼，可是小秦的性格開朗，他的朋友似乎很多，他對(duì)我的感受讓我覺得不冷不熱的，我有點(diǎn)灰心了，我還要主動(dòng)和他交往嗎？（小組活動(dòng)）思考回答：（小組代表回答）建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤?duì)方拒絕，也不意味著自己不好，如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。2.呵護(hù)友誼困惑三：謝謝同學(xué)們的建議，非常的實(shí)用，我現(xiàn)在和小秦是無話不談的好朋友啦！有了這個(gè)朋友，我覺得生活都快樂了很多，天天充滿了陽光，我想我不想失去這個(gè)朋友，想對(duì)小秦好一些，可是我不知道怎么做，大家給我出點(diǎn)主意，謝謝你們。呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對(duì)方。體會(huì)朋友的需要，在朋友需要幫助的時(shí)候，站在他的身旁，用行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心。（教師講解，過渡到第二目內(nèi)容）困惑四：小秦今天心情特別不好，我讓告訴我為什么然后我來幫他。他卻說他想一個(gè)人靜一靜，什么都沒告訴我。可是我覺得好朋友不就是應(yīng)該互相幫助？傾訴秘密的嗎？我該怎么辦？（小組活動(dòng)）思考回答：（小組代表回答）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。把握好彼此的界限和分寸，坦誠相待也有所保留，給予建議，但不橫加干涉。困惑五：周末我們有時(shí)候會(huì)一起去踢球，那天下午，我跟往常一樣，約小秦一起踢球，我突然想挑戰(zhàn)自己的極限，看看究竟能把球踢多遠(yuǎn)。便用盡九牛二虎之力，一腳飛踢，只聽“嗖——”的一聲，球如同長了翅膀高飛而去。小秦追啊追啊，可球一會(huì)兒碰到樹，反彈到路上，一會(huì)兒碰著石頭，反彈到草坪上，小秦怎么也“抓”不到球，還被石頭絆著，差點(diǎn)摔著！他追得不耐煩了，便停下腳步，生氣地朝我喊道：“你自己追去！”說罷離開了。到現(xiàn)在還沒理我。（小組活動(dòng)）思考回答：（小組代表回答）呵護(hù)友誼，需要正確處理沖突。朋友之間有矛盾是正常現(xiàn)象，發(fā)生沖突時(shí)，可以互相協(xié)商，尋找解決方式，如果處理得好，可以拉近彼此的距離?；顒?dòng)探究二：學(xué)生讀故事并思考問題。新入學(xué)，薇兒就和同班梅梅很有眼緣，主動(dòng)和梅梅接近，很快兩人就成了形影相隨的好朋友?？捎幸惶欤瑑扇藚s激烈地吵了起來。原來，薇兒心直口快，心里存不住事情，所以梅梅和她說了什么事情后，她總是不經(jīng)意間就告訴其他同學(xué)了；而梅梅卻很重視自己的隱私，覺得自己和薇兒好才會(huì)告訴她自己的事情，她不想讓自己的事情被其他人知道。一開始梅梅還忍著，只是一再告誡薇兒不要再把兩人的悄悄話分享?？蛇@次，薇兒居然把梅梅暗戀某男生的心思也告知大家了，梅梅終于爆發(fā)了……提問：如果你是薇兒你會(huì)怎么做？如果你是梅梅你又會(huì)怎么做？（教師總結(jié)）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中的傷害。我們可以選擇寬容，也可以選擇結(jié)束。兩者都需要勇氣，也都需要智慧。三、拓展延伸：播放視頻《真正的友誼》學(xué)生觀看視頻。教師歸納：友誼的小船該翻就翻。有些朋友堅(jiān)決不交，要學(xué)會(huì)明辨是非，更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。四、隨堂練習(xí)五、課堂小結(jié)：同學(xué)們，人生路漫漫，有朋友在身邊，甚好。朋友陪你哭，陪你笑，陪你分享喜悅，共擔(dān)痛苦，朋友是你人生中不可代替的人。但是友誼的花朵脆弱易碎，需要小心地呵護(hù)和打理，所以，帶上你熱情的心，去結(jié)交朋友吧；帶上你真摯的情，去體諒朋友吧。愿你們友誼之樹長青，友誼的小船變