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文檔簡介
第頁初中畢業(yè)作文集合七篇初中畢業(yè)作文篇1
我們一家人去星子天福溫泉度過一個重要的節(jié)日--春節(jié),大家可快樂啦!大年三十的晚上,一家人圍著桌子吃著香噴噴的年夜飯,彼此道說新年的祝愿和愿望,其樂融融,好不愉快!
那天晚上,我們一家人圍著電視,嗑著瓜子,吃著水果、零食,躺在椅子上,舒舒適服地觀看中央電視臺直播的春節(jié)聯(lián)歡晚會,聯(lián)歡晚會上,讓人捧腹大笑、發(fā)人深省的小品、相聲比比皆是,好聽、悅耳的歌聲在天花板上久久回蕩,人們臉上有抑制不住的喜悅。
我最喜愛的是劉謙的魔術(shù)了,“新年第一個——見證奇跡的時候!”劉謙把一杯橙汁倒過來,杯口按在手上,“3,2,1!”說著,把手移開,橙汁竟然一滴也沒有掉下來,再把紙杯一按,滿滿一杯橙汁竟然不翼而飛了!我們發(fā)出了驚羨聲,而劉謙卻說:“今日是春節(jié),我不行能就這么上臺來?!碧彀。瑒⒅t還要表演什么魔術(shù)?他取出一副撲克牌,“這是號稱世界上最難的撲克牌魔術(shù),大家倒數(shù)十秒,我把撲克牌分為十堆?!敝鞒秩硕涞箶?shù)十秒,劉謙把撲克牌分為了十堆,“第一堆一張,其次堆兩張,第三堆三張,第四堆第十張!”這時,臺下響起了熱情的掌聲。而后,他又表演了不少震撼人心的魔術(shù)。
這次春節(jié)聯(lián)歡晚會既保留了古代的風(fēng)俗,還加入了現(xiàn)代文化、科技信息,融會貫穿,使人不經(jīng)拍案叫絕,真讓我難忘!
初中畢業(yè)作文篇2
三年的生活??!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起快樂過,一起共享過。或許初中的三年生活,就如同晴澈天空下的云,另人憧憬,想恒久留住,卻無法實現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在生疏的考場里考試,看著四周一張張生疏的臉,我感到了一中離別的酸澀味道。
我們在校的最終一天,到處充滿著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)時第一次來到學(xué)校報到,第一次參與軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)時我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動會上的呼喊與拼搏,在足球競賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們一起走過的青春時間,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,呼喊。
或許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一每天變小,直到我們漸漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的驚慌。我們合影留念,為的是登記每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰視藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時我沒有哭,我覺得我很堅毅。課室當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。
三年的生活?。∥覀円黄鹱分疬^,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起快樂過,一起共享過?;蛟S初中的三年生活,就如同晴澈天空下的云,另人憧憬,想恒久留住,卻無法實現(xiàn)。
初中畢業(yè)作文篇3
謹(jǐn)以此文送給終將畢業(yè)的你們,還有我們終將逝去的青春。當(dāng)時間逝去,青春不復(fù),但愿我們的心靈不會老去。
——題記
記得那些最好的下午時間嗎?教室里那么寧靜,你看到白墻在雨天留下的紋路,看到窗外鐘樓頂端時間的流失,看到天空飛過的大雁,然后低下頭,看了看手表上跳著舞的指針。我知道,你心里也在倒數(shù)……5、4、3……
那時,夕陽斜照,整個學(xué)校像一枚在陽光下摔爆了的橙子,橘黃色的光線到處飛揚(yáng)迸濺。
學(xué)校的時間是人生最美妙的時間,而放學(xué)路上的記憶是最美妙的N次方。
從A點(diǎn)到B點(diǎn),自行車的速度是20km/h。老師教我們怎樣計算時間和距離,而這條并不長的路途,因為有你們的吵鬧和歡樂,有你們汗涔涔傻笑的臉,卻變得和最遙遠(yuǎn)的星河一樣寬廣漫長又好玩了。
最快樂的事就是在路邊的小攤前停一停。
被吹到天上的棉花糖,精致的文具和印著明星照片的雜志……這些小東西總是能深深吸引我們。其實并不是癡迷糖果的味道,或者是柜子里足夠?qū)懙介L大成年的信紙,我在意的,就是那份看到美妙的事物要和你共享的心情。我覺得,許多年后回想起這些記憶,我們都會懷念這青春里無與倫比的味道。摯友,當(dāng)我們老去的時候,我肯定要再擁抱著你嗅一嗅,我想,即使到那時,還能聞到那年輕、芳香的氣息。
太陽就快下山了,沿途的路燈亮了起來。晚霞里,我們的輪廓無比清楚,仿佛時間在用金黃色的筆描畫著你和我每一天成長的痕跡。我突然有點(diǎn)期盼明天快點(diǎn)兒到來了,好讓我在學(xué)校遇見你。
你們睡了嗎?還是正在喝一杯紅茶?或者正把頸項仰得高高的,想看清晰這個世界?小A,你是夜貓子,你說時間珍貴,你說你要換個角度看世界,于是你倒立在那里,只用一只眼休息;而你,小C,又寫了一個不為人知的隱私,放到那個星星圖案的罐子里了吧?你在惦念誰嗎?同樣的月光下,我正躺在床上,暖暖的'。漸漸地,我有了睡意。
晚安,摯友們,明天學(xué)校見。
初中畢業(yè)作文篇4
六月,是分別的季節(jié),暮春與初夏交織的離愁纏圍著我們的心。畢業(yè)那天,陽光明媚地?fù)肀Т蟮?,清風(fēng)溫柔地吹拂著天空。梔子花在校門口熱情地綻放,迎風(fēng)輕舞著羅裳……靜靜凝視著它,思緒不覺飄向那天我與梔子花的相遇……
三年前,我剛踏入初中時,我心中充溢了無助與迷茫,四周多數(shù)生疏的人影讓我感到莫名的孤寂,四周林立的生疏建筑讓我感到歲月的寂寥。我面無表情地踟躇地走進(jìn)生疏的新教室,環(huán)顧四周竟猛然發(fā)覺一朵雪白的梔子花!一個純真的女孩閉著眼睛嗅著手中純白的梔子花,淺淺的笑容掛在她的臉上勾起一道最完備的弧度。不知為何那淡淡的芳香好像亦飄入了我的心房,那笑容讓我不再感到生疏,而是暖和。初遇梔子花的那天,只記得它開得好美,好明媚……
那天與你的相遇注定了我們今生三年的美妙緣分。命運(yùn)支配了一朵梔子花飄過我的生命,所以我們成了同桌。在朝夕相處中,我發(fā)覺你不僅和善,更樂觀堅毅。淡淡的笑容恒久掛在你嘴邊,秀麗的正楷如同你向往的梔子花般清秀。那時我始終以為,你肯定是個幸運(yùn)的女孩??墒俏义e了。
一天午后,我無意間聽到同學(xué)跟我提起她的事。竟然得知她小時候曾被熱水燒傷,身上留下了恒久的疤痕。我不敢信任我的耳朵,更不愿信任我的耳朵。我的心忍不住地流淌淚水,此時我才明白你喜愛梔子花的緣由。——因為她純凈、英勇、堅毅。我知道其實那疤痕早已被你笑容所拭去,那陰翳早已被你的陽光所照亮。你是那人間的四月天,與你相遇后我的世界,梔子花香恒久充滿……
校門口的梔子花兒照舊芳香,我瞧瞧地把與梔子花邂逅的那個夏天藏進(jìn)了心底……愿梔子花的芳香恒久溢滿人間,愿君之前路灑滿陽光。
中考加油!
初中畢業(yè)作文篇5
又到了六月了,這個時候,又有許很多多的同學(xué)在打算畢業(yè)了吧!又到了同學(xué)錄漫天飄舞的時候了!是?。∵@個季節(jié),帶著同學(xué)們分別得哀痛、考試的壓力、升學(xué)的喜悅等種種困難的心情又到來了。
在這個時候,同學(xué)們的網(wǎng)名、個簽分別變成了“不想畢業(yè)只因舍不得你們”、“畢業(yè)季﹏雨季√”、“一場考試考散了我們╮”、“回憶、吶③年”等等,連信紙都換成了“畢業(yè)季不想與你們分開”以此來表達(dá)他們不想分別的感情……是啊,與同學(xué)們朝朝暮暮的相處是有感情的,一下子要說分開,心中的百感交集也是正常的。
不要以為我是三年級、初三或者高三的學(xué)生哦!我現(xiàn)在離畢業(yè)季還有一年多,可在我這個角度看這個畢業(yè)季,對學(xué)長學(xué)姐們有憐憫,也有對自己的憐憫,對他們即將分開的憐憫,也憐憫自己也快要與同學(xué)分開……
如今,又到了畢業(yè)季。很多人覺得,我們這個年齡都還小,哪知道什么感情的寶貴,而我卻想說:“不!”在我們這個時候,有著最純真的年頭,我們在青春而充溢活里的校內(nèi)中遇到了很多很多的同伴,他們會和自己一起奮斗一起拼搏。和摯友們在一起的生活有很水,有打鬧,有辛酸,更多的是歡樂!
想到這里,不禁想起了自己身邊人的事情:
她們,是從小玩到打的鐵桿發(fā)小,她們就讀于同一所學(xué)校,在同一個班級,她們是同桌,她們有著相同的愛好,甚至于連口頭禪,動作都是一樣的。就是這么密切的她們,共同度過了初中、初中三年,她們的成果都很優(yōu)異,中考時,兩人也自信滿滿,細(xì)心仔細(xì)的她們認(rèn)為自己肯定能考好中學(xué),自己的摯友,也能以優(yōu)異的成果考進(jìn)好中學(xué)??扇松偸遣槐M人意的,她們中的一個有著胃病。中考那天,她胃病犯了,有病在身的她,一時失誤沒考好,于是她只上了一所很一般的中學(xué),而她卻考進(jìn)了最好的中學(xué)。分別時,可以想象,兩個人都是很難過的,甚至于其中一個都想要放棄好中學(xué)陪她一起去一般中學(xué)就讀,可這個時候,她卻說話了:“我沒事的啊,我們中學(xué)放假也能一起玩的嘛,再說了,就算在一所中學(xué)平常也不肯定能夠在一起哦”說罷,揚(yáng)起了絢麗的笑容。在開學(xué)那天,她也是以這樣的笑容送她進(jìn)了那所最好的中學(xué)。而當(dāng)好友進(jìn)了中學(xué)后,卻獨(dú)自轉(zhuǎn)身,笑容已經(jīng)不復(fù)存在了,眼睛里的是哀傷,是愁悶,是落寞……
這個時候,有人走到她身邊,對她說:“既然這么難受,為什么還要佯裝興奮,不把真實心情表達(dá)出來呢?”她笑了,緩緩地開口說:“我不想要她也難過,也不想要她放棄這么好的就讀機(jī)會呢,她的性格我知道,假如看到我這么難受的話確定不會好好學(xué)習(xí)的呢,我也不想耽擱了她呀……”“所以你就這么瞞我是嗎?你以為我會很快樂的信任你的話嗎?傻丫頭”她回頭一看,原來好友已經(jīng)不知不覺站在了身后。聽完了她的話,這兩個女孩緊緊的抱在了一起,不禁都淚流滿面……
看到這里,其實,友情這種東西是無法用語言形容的,也是沒有詞語可以形容的,它在這個年齡段的我們看來是神圣不行褻瀆的!
最終我想說:畢業(yè),并不代表友情也會“畢業(yè)”!讓我們珍惜身邊的摯友,珍惜校內(nèi)生活,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會!我希望下一個畢業(yè)季,聽到的不是對分別的惆悵,而是對美妙生活的向往!這個畢業(yè)季,有著友情陪伴著我們!
初中畢業(yè)作文篇6
剩下一年半了,立刻畢業(yè)了,心情不知道什么味道,曾經(jīng)愛過,曾經(jīng)痛恨,曾經(jīng)癡迷過,曾經(jīng)信奉,曾經(jīng)依靠空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正在下沉海沙,我想抓住暖和,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到一切,我無法限制我自己,寒冷無情將那把冰仞插入我心房,暗流暗笑著把恐驚外套披在了我身上,重力更放縱將我拉入地獄。陽光離我而去,生疏世界里,寒冷,恐驚,孤獨(dú)成為了我摯友。曾經(jīng)痛恨過,曾經(jīng)不以為常,此刻都卻成了我最愛,還何況我曾經(jīng)愛過,癡迷過和信奉過。
我渴望那展翅高飛勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只厭煩蚊子,此刻我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐驚、孤獨(dú)并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再接著做夢,過去一切或許必將成為歷史,過去輝煌歷史也只能成為時間軸上一個映像而已。
而我將恒久會保存住這段美妙記憶,這段讓人愛和恨空間,保存住每個人臉上最暖和最漂亮畢業(yè)是一個沉重動詞,在被風(fēng)吹過夏天,我們就要告辭生活,離開這一片屬于我們青春和誓言土地,八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘名詞,以前厭惡之極校內(nèi),在我們眼里也變漂亮和寬廣起來,以前我們最厭煩老師,我們也突然覺得他最近親切了很多,以前最不喜愛做事情,現(xiàn)在也特別想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)覺,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校內(nèi)生活酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾畫過去,心中充溢無限感慨。
說真,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真就要畢業(yè)了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過夏天。
一年半之后,我們就真要畢業(yè)了。初中啊初中,你恒久是一個說不完故事,以后故事就留給下屆新生說了。整理整理背包,我大步離去了。為了一個志向,為了一個新起點(diǎn),起先新人生笑容。我信任這段記憶將是最珍貴。
一個充溢愛和恨班級。
初中畢業(yè)作文篇7
初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校內(nèi)里到處都充滿著離別愁緒。
一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校內(nèi),離開我們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時候,我們發(fā)覺了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們好像有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人常常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必定,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),時常地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后,就約定了那個月光特別皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景恒久定格在記憶深處,恒久,恒久……從小到大經(jīng)驗了多數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和無趣告辭;初中畢業(yè),我們和魯莽告辭。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批摯友,然后結(jié)識新的摯友。今夕何夕,星光絢麗!
初中,
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