報(bào)告老師800字(8篇)

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關(guān)于報(bào)告老師，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為800字。報(bào)告老師**年度個(gè)人工作總結(jié)【篇五】。

報(bào)告老師(范文)：1

報(bào)告老師**年度個(gè)人工作總結(jié)【篇五】

**年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡?*年來的工作，雖然取得了肯定的成果，也獲得了一些閱歷教訓(xùn)，但由于本人技能有限，工作中也存在著一些不足。

一、思想方面：

1、教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高

這一學(xué)年來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課，實(shí)時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊敬同學(xué)，使同學(xué)學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會(huì)：

2)提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

3)課前預(yù)備：備好課。

仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌控知識的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

4)了解同學(xué)原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防措施。

5)考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

6)課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

7)要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控技能，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或援助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬，所以，和差生交談時(shí)，對他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

8.積極參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

9.培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二、加強(qiáng)素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。

在教學(xué)工作中留意做到以下幾點(diǎn)：

10)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材，力求精確把握重點(diǎn)，難點(diǎn).并著重參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

11)仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)著重同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,加強(qiáng)師生溝通,充分表達(dá)同學(xué)學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,覺得開心,留意精神,培育同學(xué)多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的技能。著重綜合技能的培育,有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

12)仔細(xì)實(shí)時(shí)批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法,實(shí)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。

13.堅(jiān)持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

14.著重教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.

15.扎實(shí)自己的基本功。通過向老老師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功,在學(xué)校組織的青年老師基本功競賽中,教案規(guī)范、得體,得到了同學(xué)的好評。

三、加強(qiáng)了師德、師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格。

16、愛同學(xué)。努力做到關(guān)懷愛惜同學(xué)，對同學(xué)做到動(dòng)之以情

報(bào)告老師(范文)：2

本年度，我校的教育教學(xué)工作始終圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，立足課堂，狠抓落實(shí)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)下，全體老師同心協(xié)力、共同努力下，圓滿完成了班級組的各項(xiàng)任務(wù)，同學(xué)的學(xué)科成果也有了肯定的提高。

一、教育教學(xué)方面

1、學(xué)期初，我們依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校工作實(shí)際，制定了教育教學(xué)計(jì)劃和完善學(xué)校的工作計(jì)劃，明確了工作的目標(biāo)和任務(wù)。在工作中突出“教書育人，為人師表”的教風(fēng)，強(qiáng)調(diào)“育人”的過程中，要求老師要做同學(xué)的良師益友。在平常工作中著重自己的師德修養(yǎng)，為人師表，著重自己的人格魅力，用自己的言行影響教育同學(xué)，使同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

2、教學(xué)工作中，我們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)備課、上課、布置作業(yè)，盡量做到面批面改。在教學(xué)過程中，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象，使同學(xué)形成正確的人生觀和世界觀。

3、仔細(xì)落實(shí)教育教學(xué)計(jì)劃。仔細(xì)鉆研教材，了解教學(xué)內(nèi)容及同學(xué)特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)計(jì)教案，仔細(xì)上課，教學(xué)中，堅(jiān)持以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線，著重講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上，采用全批全改，面批面改，實(shí)時(shí)反饋，仔細(xì)批改，實(shí)時(shí)做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。

4、堅(jiān)持抓好同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。在教學(xué)中我們堅(jiān)持正面引導(dǎo)，講授方法、輔導(dǎo)方法、同學(xué)援助法、小組互助法等，采用多種方法進(jìn)行指導(dǎo)。

二、管理工作

一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

通過班主任會(huì)，實(shí)時(shí)了解全體班主任工作狀況，使班主任工作做到有目的、有計(jì)劃，真正做到人人參加、事事有人管，提高了班主任的工作效率。

二)開展多種形式的活動(dòng)。本學(xué)期，我們組織了同學(xué)參與“書畫競賽，我的理想”主題班會(huì)，“學(xué)校歌手大賽”，“慶六一”主題班會(huì)、“讀書筆記展”，“慶元旦書法競賽”。同學(xué)在活動(dòng)中受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育，提高了思想道德素養(yǎng)。

三)抓好德育課題討論，探究新教育的新途徑

5、我校結(jié)合實(shí)際狀況，開展了豐富多彩的德育活動(dòng)，如：養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、安全教育等等。通過開展各種活動(dòng)，我們的教育技能有了肯定的提升。

6、我們還積極開展了“小手拉大手”的活動(dòng)。

7、我們還組織了“我和父親共讀一本好書”活動(dòng)，通過活動(dòng)，我們的同學(xué)不僅養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，而且陶冶了情操。

8、我們還充分利用升旗儀式及班訓(xùn)，對同學(xué)進(jìn)行德育教育。

9、我們還充分利用學(xué)校的陣地優(yōu)勢，開學(xué)初布置了各班的黑板報(bào)，使同學(xué)的德育意識得到了加強(qiáng)，使其他老師的德育素養(yǎng)有了較大的提高。

10、我們利用校訊通等手段實(shí)時(shí)向家長公布我班每天的家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)狀況。

11、我們還積極開展“我們的節(jié)日”、“植樹節(jié)”、“老師節(jié)”等活動(dòng)，使同學(xué)感受到了節(jié)日的氛圍，并以自己的行動(dòng)來影響教育同學(xué)，如：**年**月**日我們班的一名同學(xué)在**班級的班上的一節(jié)環(huán)保活動(dòng)課上，為了表示對他的關(guān)懷，我們班的一位小伙伴不當(dāng)心踩了植物，他被污染了。同學(xué)們紛紛為此做出了貢獻(xiàn)，這也使他懂得了一個(gè)道理：我們是一個(gè)大家庭。

四)開展“小小故事大賽”，豐富同學(xué)課余文化生活。

本學(xué)期，我們在“小小故事大賽”中，組織同學(xué)參選了《三字經(jīng)》這一古代中國傳統(tǒng)的節(jié)日小故事，使小伙伴們了解了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷，培育了同學(xué)喜愛祖國的情感。同

時(shí)我們還開展了《我們的節(jié)日——中秋》一課活動(dòng)，通過同學(xué)搜集有關(guān)中秋有關(guān)的詩詞，并通過故事的形式來加深小伙伴對中秋的祖國意義的認(rèn)識。

總之，通過各種豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)校文化建設(shè)，加強(qiáng)了同學(xué)的民族驕傲感和愛國熱忱。在以后的工作中，我們將一如既往，繼續(xù)努力。

報(bào)告老師(范文)：3

我很榮幸地成為了一名中學(xué)語文老師，這也是我第一次擔(dān)負(fù)語文老師，對于我來說是一項(xiàng)特別大的挑戰(zhàn)，我知道自己的責(zé)任。我的同學(xué)語文成果差強(qiáng)人意，我很苦惱，我很擔(dān)憂他們不聽我的話?？墒?，我想，假如我這么努力，我會(huì)勝利的！

在我的同學(xué)身上，我看出他們的學(xué)習(xí)成果不是很抱負(fù)，我想，我還有一部分同學(xué)，我不能在這樣的狀態(tài)下工作，我需要要讓他們認(rèn)識到老師是在關(guān)懷他們的。我要讓他們意識到老師是在關(guān)懷他們的。我要讓他們意識到老師是關(guān)懷他們的。

在這**年里，我和我的同學(xué)們一貫都特別的歡樂。有一天，他們要我給他們寫總結(jié)了，那是我第一次給孩子們寫總結(jié)，我知道，我的孩子們還是有些焦灼。但是，這并不影響我對這份工作的熱忱和信心，我要讓他們感受到學(xué)習(xí)和工作是一種美滿。

在這**年中，我很幸運(yùn)我成為了一名班主任，在我的教學(xué)工作中也收到了許多的鼓舞和支持。我知道自己還有許多的不足，還有許多的要學(xué)習(xí)，我要讓我的同學(xué)能夠?qū)W好語文，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文老師。

報(bào)告老師(范文)：4

**年**月**日，我在新華書店開始了為期十天的新華書店管理實(shí)訓(xùn)，在這次的實(shí)訓(xùn)過程中，使自己的專業(yè)知識得到了很大的提高，以下是我的心得體會(huì)。

首先，我要感謝書店給了我這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我在短時(shí)間內(nèi)掌控實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，使自己在實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)習(xí)到許多課本上沒有的內(nèi)容，也使自己對新華書店有了一個(gè)全新的認(rèn)識，使我對自己以后的工作有了更大的方法和動(dòng)力。

再次，我要感謝書店給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，掌控了許多課本上沒有的內(nèi)容，比如：管理實(shí)訓(xùn)中，我對圖書價(jià)格的計(jì)算方法有了全新的認(rèn)識，知道了圖書價(jià)格計(jì)算的重要性。

最末，我要感謝書店給了我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓自己在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)習(xí)到許多課本上沒有的內(nèi)容，讓自己在實(shí)際操作中，學(xué)習(xí)到許多課本上沒有的內(nèi)容。

報(bào)告老師(范文)：5

**年的暑假結(jié)束了，我又一次迎來了我期盼已久的“三下鄉(xiāng)”暑假生活。

“三下鄉(xiāng)”是我的理想。雖然只有短短幾天的時(shí)間，我卻在我的心中留下了很多難以磨滅的記憶。那是暑假期間我第一次踏上了暑期三下鄉(xiāng)的，雖然很不習(xí)慣大家那激揚(yáng)的口號。但是我仍舊堅(jiān)持下去了。在這次實(shí)踐中我們不僅學(xué)到了關(guān)于三下鄉(xiāng)的知識，更是學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的做人的道理。我們的團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都相互援助，相互學(xué)習(xí)。

這次活動(dòng)的主題是“愛心·服務(wù)”。在這一天里，我收獲了許很多多。首先我要感謝我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的全部人。雖然在下鄉(xiāng)前我們并不是很清晰下鄉(xiāng)的目的，但是我們照舊很熱心的去援助那些需要援助的人。我們的隊(duì)伍中有很多都是年輕人，在我們心中有著不一樣的感受，這一切都源自于這次三下鄉(xiāng)的經(jīng)受。在這里我也認(rèn)識了許多不同的人，不同的性格。雖然在這里的生活有許多的不盡人意的地方，但是每每回望著那些一次次援助過我們的人，我們也都會(huì)變得自信起來。

其次我要感謝