《苦兒流浪記》讀后感

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《苦兒流浪記》讀后感作文：《苦兒流浪記》讀后感閱讀一本好書，就猶如在眼前開展了一個(gè)新世界，我相信每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會獨(dú)屬自己的感悟。此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會。讀后感是閱讀一本書之后，發(fā)自內(nèi)心深處的感受記錄。您是否正在考慮如何寫一篇的讀后感呢？急您所急，我為摯友們了收集和編輯了“作文：《苦兒流浪記》讀后感”，接待閱讀，夢想您能閱讀并珍藏。

暑假里我看了一本《苦兒流浪記》。它的是法國的一名小說家，叫?？硕囫R洛。

這本書講了仆人公雷米的流浪生涯。在流浪生涯中，雷米并不寂寞，他有一個(gè)始終愛他如親子的巴柏蘭媽媽，有一個(gè)會教他做人、認(rèn)字、彈唱的維塔里斯老人，有無私收留他的花農(nóng)老爹，有與他同甘共苦的心愛的馬西亞，還有良善可親的米麗根夫人..這些人都給了雷米最大的愛和扶助，他們心地良善、樂于助人、具有美的品質(zhì)。雷米更是具備了良善，知恩圖報(bào)、重感情。他所做的每一件事情，都要先為他人著想，結(jié)果想到自己。他愛每一個(gè)人，而且時(shí)刻惦記著！雖然他流浪、漂泊，體驗(yàn)了千難萬險(xiǎn)，吃盡了千辛萬苦，結(jié)果通過自己的不懈努力最終找到了自己的母親，他才終止了自己的流浪生涯。過上了幸福的生活。wwW.DHb100.CoM

人生不如意十有八九，當(dāng)我們在生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，有些人會被眼前的困難所嚇倒，不知怎么辦，以消極的思想對待困難，那就做了生活、學(xué)習(xí)的俘虜。而有些人遇到困難，會迎刃而上，積極面對，想方設(shè)法地去客服困難，最終戰(zhàn)勝了困難，取得告成。劉偉10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學(xué)習(xí)打字，19歲自學(xué)鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。在厄運(yùn)面前他沒有退縮，反而積極面對，比尋常人活的還精彩。而我這人的毛病是對比懶，練習(xí)寫毛筆字，經(jīng)常是草草了事，對自己的要求不高，有稍微難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題就不愿自己深想下去，就去求助媽媽，可在媽媽留心的2-3遍讀題的時(shí)候，答案已經(jīng)在我腦中了。有時(shí)候想想我真不理應(yīng)，有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么好的學(xué)校，那么好的生活，對于學(xué)習(xí)，生活沒有感恩的心，還以會是理所當(dāng)然的事。

今后，我要向雷米好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的知恩圖報(bào)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的良善大膽，學(xué)習(xí)他的虛心好學(xué)，學(xué)習(xí)他的固執(zhí)獨(dú)立。做一個(gè)全面進(jìn)展的好學(xué)生。

dhb100.Com更多讀后感范文延遲讀

讀《苦兒流浪記》有感作文

讀《苦兒流浪記》有感力學(xué)小學(xué)五（1）班潘自衡當(dāng)兩周前，我第n次開啟書柜的時(shí)候，偶然間察覺了一本名叫《苦兒流浪記》的書，第一眼看到封面的插圖，我就被深深地吸引了，不由得走進(jìn)書中的故事里去。這本書的小仆人公是一個(gè)八歲的男孩兒，他叫雷米，是一個(gè)被人偷走后又被拋棄的孤兒。雖然他有著慘痛的遇到，卻一點(diǎn)兒也不自卑，他的天真良善，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈讓我不由得熱愛上了他。記得在跟隨可親可敬的仆人維達(dá)理第一次外出演出的時(shí)候，雷米被小猴美心捉弄了一番，但他并沒有感到憤怒或者是想要報(bào)復(fù)，反而當(dāng)成是在玩嬉戲一樣，與卡比、美心建立了更加深厚的情誼。讀到這兒，我不得不學(xué)習(xí)雷米與人交往時(shí)的寬容大度，自愧不如，向他豎起了大拇指。當(dāng)雷米最敬愛的仆人維達(dá)理不幸去世時(shí)，盡管雷米特別悲傷，但對于未來卻并沒有感到無比的擔(dān)憂，而是靠自己想手段和卡比組成一個(gè)小戲班在外面演出。雖然收入不多，生活還是特別繁重，但我卻看到了雷米的固執(zhí)、大膽和機(jī)敏。他才是一個(gè)八歲的孩子呀，卻有著超出凡人的意志和信念，給我們做出了模范。我被雷米那顆金子般的心靈深深地感動(dòng)了，不禁在心里悄悄地對他說：“雷米，好樣的，你是我們的高傲，加油吧！”雖然雷米和其他幾個(gè)小伙伴在一起也經(jīng)常會打打鬧鬧，但我卻從他們在遇到困難時(shí)彼此扶助中看到了真正的情誼，也不禁想起自己的往事，感到特別慚愧。記得在和倪雋彥同桌的時(shí)候，我一向夢想能和這個(gè)美觀心愛的女孩兒成為好摯友，可是，我的要強(qiáng)和愛聊人使我們倆的關(guān)系搞得一塌糊涂。有一次，倪雋彥題目不會做，想看一看我是怎么寫的，可我呢，不但沒有教她，反而把作業(yè)本捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，甚至是去向劉老師告狀，結(jié)果，劉老師把倪雋彥狠狠地批評了一番，我也沒有向倪雋彥賠罪，只是在一旁幸災(zāi)樂禍。還有一次，倪雋彥數(shù)學(xué)沒考好，把眼睛都哭紅了，可我并沒有撫慰她，反而火上澆油，沖著她哈哈大笑：“嘿嘿，倪雋彥，63！倪雋彥，63……”其實(shí)，我也不是不懂道理，“己所不欲，勿施于人”這句名言說起來頭頭是道，可是真正做起來就忘得一干二凈了。直到讀了這本《苦兒流浪記》，看到了雷米與伙伴們的友好相處，我才明白了該怎樣與人交往。原來，想要與人交往，首先要學(xué)會容忍，要寬容大度，不要由于好摯友犯了點(diǎn)兒錯(cuò)誤，就不理睬他甚至是絕交，這只能說明你的心胸太狹窄。還有，在摯友遇到困難的時(shí)候，要賦予扶助以及激勵(lì)和撫慰，教他做題目，幫他除去埋藏在心底的煩擾，或者是激勵(lì)他發(fā)憤向上，這些都是我們力所能及的小事呀，為什么不去做呢？我們只有做到這幾點(diǎn)，才能更好地與人和諧相處。我受到了雷米的啟示，決心確定要友善地對待同學(xué)、親人和摯友。讀到這兒，摯友們，你們是否覺得雷米是個(gè)心愛可敬的人呢，是否也想跟他交個(gè)摯友呢，那就趕快去看看這本書吧！

讀《苦兒流浪記》有感，苦兒流浪記讀后感(300字)

這本書主要陳述了：仆人公雷米，在很小的時(shí)候就被人扔在了馬路邊上。好心人路過這里，把雷米收留了。雷米長大以后，跟著藝人師傅學(xué)藝、賣藝，可是來到巴黎的那天晚上，師傅就死去了。雷米只能四處流浪，詢問自己的身世。他歷經(jīng)重重磨難，終究找到了他的母親。

讀完這本書后，我被雷米頑強(qiáng)的意志力與毅力所感動(dòng)。現(xiàn)在的小摯友大多都是驕生慣養(yǎng)，遇到困難和挫折就會退縮、哭鼻子，我們要向雷米學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。也正是由于他始終抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念，憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志抑制了困難，他才終究找到了親人、摯友，過上了幸福的生活。

生活中可能也有好多像雷米一樣可憐的人，我們理應(yīng)愛他們、關(guān)切他們，而不是去譏諷和鄙視他們，正是由于有大家的關(guān)切、呵護(hù)和愛，雷米才能一步步走向告成。

《苦兒流浪記》讓我明白了：要珍惜美好的時(shí)光，不濫用一絲一丁點(diǎn)的時(shí)間，要為創(chuàng)造美好的生活而努力奮斗。我要把雷米作為我生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子，時(shí)刻指點(diǎn)我，校正我，鼓舞我，讓我遇到困難和挫折時(shí)大膽地去面對，去抑制，去戰(zhàn)勝；他將是我的一面旗幟，指引我大膽地前進(jìn)！

讀《苦兒流浪記》有感，苦兒流浪記讀后感300字

這本書主要陳述了：仆人公雷米，在很小的時(shí)候就被人扔在了馬路邊上。好心人路過這里，把雷米收留了。雷米長大以后，跟著藝人師傅學(xué)藝、賣藝，可是來到巴黎的那天晚上，師傅就死去了。雷米只能四處流浪，詢問自己的身世。他歷經(jīng)重重磨難，終究找到了他的母親。

讀完這本書后，我被雷米頑強(qiáng)的意志力與毅力所感動(dòng)?，F(xiàn)在的小摯友大多都是驕生慣養(yǎng)，遇到困難和挫折就會退縮、哭鼻子，我們要向雷米學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。也正是由于他始終抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念，憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志抑制了困難，他才終究找到了親人、摯友，過上了幸福的生活。

生活中可能也有好多像雷米一樣可憐的人，我們理應(yīng)愛他們、關(guān)切他們，而不是去譏諷和鄙視他們，正是由于有大家的關(guān)切、呵護(hù)和愛，雷米才能一步步走向告成。

《苦兒流浪記》讓我明白了：要珍惜美好的時(shí)光，不濫用一絲一丁點(diǎn)的時(shí)間，要為創(chuàng)造美好的生活而努力奮斗。我要把雷米作為我生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子，時(shí)刻指點(diǎn)我，校正我，鼓舞我，讓我遇到困難和挫折時(shí)大膽地去面對，去抑制，去戰(zhàn)勝；他將是我的一面旗幟，指引我大膽地前進(jìn)！

苦兒流浪記優(yōu)秀讀后感作文

在一個(gè)和諧美好的世界里，卻有一些人遭到不幸，過著受屈辱的生活。在《苦兒流浪記》的仆人公雷米的人生道路上，也曾經(jīng)過幾多挫折，沒有錢四處流浪，歷盡苦難和辛酸。結(jié)果，在威特利斯等好心人的扶助和引導(dǎo)下，終究走出了受欺凌的陰影，過上了幸福的生活。

雷米原來生活在一個(gè)幸福的家庭中，雖然很窮，但有慈祥的巴布蘭媽媽愛著，雷米在母愛的映照下成長?？墒亲詮母赣H來了之后，一切都變了。原來，雷米不是巴布蘭媽媽生的，是她撿來的。這時(shí)，雷米才知道自己的真實(shí)身份，鼻子一酸，便哭了起來。此后他離開了巴布蘭媽媽，和在咖啡館里熟悉的馬戲班的班長威特利斯一起演出、流浪。和他們一起的還有他的動(dòng)物演員們——卡皮、贊爾比諾、竇爾斯三只小狗，還有一只小猴子，他的名字叫小寶物。他們同甘共苦，一起演出養(yǎng)活自己。在第一次的演出中，小狗們發(fā)揮得淋漓盡致，他們激情地跳著舞，威特利斯吹著豎笛…，結(jié)果，卡皮銜著盤子，收著觀眾們紛紛投來的錢，他們收獲不小，便又去了下一個(gè)城市.

在巴黎流浪不是一個(gè)好玩的事情，巴黎氣溫很低，天寒地凍，雷米的師傅威特利斯為了雷米的安危，把自己的衣服給了雷米，在去完加富路里的房子后，便凄愴的地死去了。

后來，雷米又交了一個(gè)新?lián)从?，叫馬迪厄。馬迪厄是一個(gè)和雷米差不多大的小男孩，他常被他的老板打罵，所以就和雷米結(jié)成了新的戲班子，和卡皮他們一起演出掙錢。他們的兩個(gè)人的關(guān)系很融洽。有一天，雷米突然提出了一個(gè)奇異的想法——送給巴布蘭媽媽一頭奶牛！

馬迪厄很贊成，他們冒死的演出掙錢，終究攢夠了214法郎，給巴布蘭媽媽買了一頭美麗的奶牛，并給它起了個(gè)好聽的名字叫“王子的奶?！?。

有了奶牛，雷米他們歡喜地回了故土。到了故土，雷米讓馬迪厄他們藏在床下，自己提防翼翼地把牛放入牛欄里。后來，巴布蘭媽媽察覺了雷米，便抱住哭著不放，雷米忙喊馬迪厄、卡皮他們出來，只見卡皮向巴布蘭媽媽行了個(gè)軍禮，把她給逗樂了！然后，他們到花園里逛逛，到了牛欄巴布蘭媽媽看到了奶牛，她大吃一驚…,此后他們一起過起了幸福的日子。

這個(gè)故事報(bào)告我：做人要良善，善才會有善報(bào)的！

讀苦兒流浪記有感

讀苦兒流浪記有感

在這個(gè)生活節(jié)奏加快的時(shí)代里，我們需要怎么樣的精神資產(chǎn)呢？或許，法國作家埃克多·馬洛的《苦兒流浪記》能給我們答案。

書中主要向我們陳述了這樣一個(gè)故事：小男孩雷米在父母一次偶然的談話間察覺自己并非父母親生，緊接著又被養(yǎng)父賣給了一個(gè)江湖藝人維泰利斯，在賣藝的過程中雷米承受過多數(shù)的痛楚與失敗，可他照舊頑強(qiáng)地活了下來。在不懈的努力與伙伴的扶助之下，雷米最終找到了自己的親生母親，與家人快樂聚合，并創(chuàng)造了一番宏偉業(yè)績。

書中的故事情節(jié)一波三折，扣人心弦。更是使讀完這本書的我的