“磨頭鎮(zhèn)教育工會(huì)計(jì)劃”教育工作計(jì)劃

第3頁共3頁“磨頭鎮(zhèn)教育工會(huì)計(jì)劃”教育工作計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?以___和?____為?指導(dǎo)，深入?貫徹___?精神和中國?工會(huì)___?精神，在改?革發(fā)展穩(wěn)定?的大局中，?狠抓重點(diǎn)工?作的新突破?，進(jìn)一步突?出維護(hù)職能?，加強(qiáng)教育?工會(huì)的自身?建設(shè)，開展?“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)?型___，?爭當(dāng)創(chuàng)新型?人才，樹新?時(shí)期教職工?形象”的活?動(dòng)，充分調(diào)?動(dòng)廣大教職?工的積極性?，為開拓磨?頭鎮(zhèn)教育工?作新局面而?努力。二?、主要工作?1、抓住?機(jī)遇，找準(zhǔn)?切入點(diǎn)，努?力實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)?工作的新突?破第一，?進(jìn)一步健全?完善教代會(huì)?制度，落實(shí)?教代職權(quán)，?全面推進(jìn)校?務(wù)公開。各?校要主動(dòng)配?合黨政全面?推進(jìn)校務(wù)公?開工作，確?保校務(wù)公開?的真實(shí)性、?實(shí)效性。落?實(shí)教代會(huì)四?權(quán)，作為今?年的重點(diǎn)工?作。第二?，進(jìn)一步突?出履行維護(hù)?職能。在教?育改革力度?不斷加大，?勞動(dòng)關(guān)系和?利益關(guān)系進(jìn)?一步調(diào)整的?新形勢下，?鎮(zhèn)教育工會(huì)?除了通過教?代會(huì)，讓教?職工了解校?務(wù)、參與校?務(wù)、評議校?務(wù)、監(jiān)督校?務(wù)以外，更?要廣泛聽取?教職工的意?見和要求，?最大限度地?維護(hù)教職工?群眾的合法?權(quán)益。同時(shí)?我們工會(huì)更?要熱心為困?難教職工排?憂解難，切?實(shí)履行好工?會(huì)對困難教?職工“第一?知情人，第?一報(bào)告人，?第一幫助人?”的職責(zé)，?主動(dòng)協(xié)助黨?政解決教職?工的困難。?另外工會(huì)要?積極廣泛地?開展全民健?身活動(dòng)，采?取措施廣泛?動(dòng)員教職工?參加體育鍛?煉活動(dòng)，為?他們的鍛煉?創(chuàng)造條件，?以達(dá)到全面?提高教職工?身體素質(zhì)的?目的。第?三，進(jìn)一步?加強(qiáng)教師職?業(yè)道德建設(shè)?。今年必須?把建設(shè)一支?“有理想、?有道德、有?文化、有紀(jì)?律”師德高?尚，業(yè)務(wù)精?湛，充滿活?力教師隊(duì)伍?作為我們工?會(huì)重要的工?作，深入持?久地開展“?三育人”、?“樹、創(chuàng)、?獻(xiàn)”等活動(dòng)?，引導(dǎo)廣大?教師，特別?是青年教師?樹立正確的?教育思想和?育人觀念，?在學(xué)校中全?面推進(jìn)建立?“師徒制”?，開展教學(xué)?基本功比賽?，教學(xué)大獎(jiǎng)?賽等活動(dòng)，?切實(shí)可行地?把教育工會(huì)?工作滲透到?教育教學(xué)活?動(dòng)中，不斷?提高教師的?教育教學(xué)能?力。開展愛?生活動(dòng)，配?合學(xué)校開展?扶助困難學(xué)?生完成學(xué)業(yè)?的活動(dòng)，采?取多種形式?及有效措施?確?！安蛔?一個(gè)學(xué)生因?為生活、學(xué)?習(xí)困難而輟?學(xué)”。2?、大力加強(qiáng)?教育工會(huì)自?身建設(shè)，提?高工會(huì)自身?素質(zhì)基層?教育工會(huì)加?強(qiáng)自身建設(shè)?是履行工會(huì)?各項(xiàng)職能的?需要，是適?應(yīng)教育改革?和發(fā)展的需?要，是增加?基層工會(huì)活?力的需要。?___年磨?頭鎮(zhèn)教育工?會(huì)計(jì)劃進(jìn)行?換屆，借此?換屆之際，?按照革__?_化、年輕?化、知識化?、專業(yè)化的?要求建設(shè)一?支工會(huì)干_?__伍和工?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子?。在新的工?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子?建立以后，?著重圍繞堅(jiān)?持正確方向?，更新思想?觀念，增強(qiáng)?改革創(chuàng)新意?識，加強(qiáng)政?治理論研究?，強(qiáng)化服務(wù)?意識等方面?進(jìn)行學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)。爭取?把磨頭鎮(zhèn)教?育工會(huì)建設(shè)?成為教職工?、群眾合法?權(quán)益的代表?者和維護(hù)者?，成為黨在?學(xué)校全面貫?徹“依靠”?的橋梁和紐?帶。3、?增強(qiáng)參與意?識，強(qiáng)化民?主管理。?學(xué)校的民主?管理是在_?__條件下?，教職工當(dāng)?家作主，發(fā)?揮教職工聰?明才智，增?強(qiáng)教職工主?人翁意識，?依靠教職工?辦好___?學(xué)校。黨的?全心全意依?靠工人階級?的指導(dǎo)思想?的體現(xiàn)。首?先是工會(huì)主?席積極參與?中心初中的?重要會(huì)議、?重大決策以?及重點(diǎn)工程?建設(shè)、大宗?物品采買等?活動(dòng)，以便?溝通、協(xié)調(diào)?、宣傳、解?釋中心初中?所作出的重?大決策，使?教師及時(shí)了?解、認(rèn)真貫?徹落實(shí)中心?初中的重大?決策、決定?。其次是發(fā)?動(dòng)全體教職?工積極參與?學(xué)校管理，?充分發(fā)揮教?職工的聰明?才智，為學(xué)?校