勤工儉學工作計劃

第42頁共42頁勤工儉學工作方案勤工儉學工作方案。勤工儉學工作方案新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學工作也按照中心?？傮w部署，開場謀劃此項詳細工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此方案，以供各校參考施行，其詳細內容如下：一、要求各校開學初根據本校的實際情況制定出勤工儉學工作方案。方案要求，目的明確，措施得體，符合本?？陀^實際，具有創(chuàng)新思想，任務詳細，分工責任明確，具有較強操作性。二、各校要按照國家規(guī)定，開齊上好勞動技術課。要求任課老師有軌道，有作業(yè)布置，有學生勞動指導記錄〔一個學期不少于20節(jié)指導記錄〕，學生有作業(yè)，有勞動記錄〔一個學期不少于25節(jié)〕，勞動心得〔一篇〕。三、加強植物園建立。植物園建立，我們要本照實用、美觀思想去設計，讓他真正成為學生勞動鍛煉的理論基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。在植物園的使用上，學校首先制定出種植方案，及時組織學生勞動理論活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進展精心管理，首先根據種植方案播種，確保成活率，同時要有序、美觀；其次，田間管理要及時，確保土壤潮濕，無雜草，禾苗生長旺盛。根據學生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在老師指導下觀察植物生長過程，要求學生有詳細的記錄，老師有指導記錄，學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。四、鼓勵學生小創(chuàng)造、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術。培養(yǎng)學科學，愛科學興趣，要求廣闊老師激發(fā)學生創(chuàng)造、創(chuàng)造興趣，發(fā)現學生的特長、愛好，因勢利導，幫助支持他們沿著正確軌道開展。鼓勵學生奇思妙想，為學生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學生創(chuàng)作靈感。根據學生的知識程度，年齡特征，規(guī)定學生創(chuàng)作作品，任務件數。中心校規(guī)定每個學生在一個學年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進展評比，對獲獎的作品，對學校、指導老師、學生進展獎勵。五、對學生進展艱辛樸素軌道。要求學生樹立艱辛樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學慣用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢花到最該用的地方，學會節(jié)省。六、校園經濟及社會引資。有的學校有食堂、商店，各校要加強監(jiān)視管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據教體局給中心校下達XX年社會性引資任務，要求各中心小學高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務指標。指標是：七溝中心小學完成10萬元，鳳凰嶺中心小學完成8萬元，崖門子中心小學完成8萬元，王土房中心小學完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關資料上報中心校。七、加強檔案管理。1、注意資料積累整理，每學期及時組檔。2、常規(guī)檔案包括：組織機構，各種規(guī)章制度，工作方案，總結。3、活動檔案：軌道，老師指導記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。4、勤工儉學活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。XX年3月1日中心校施行方案操作進程一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學檢查各校對勤工儉學工作安排情況，主要看方案、勞技課安排。二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學開展情況。三、四月中旬到六月中旬，中心校驗收指導植物園管理和建立。四、9——10月驗收勤工儉學工作成果，包括：校園經濟基地管理、植物園建立、影像資料、學生作品、引資等。五、檔案驗收，全面工作總結。中學勤工儉學工作方案范文一、組織領導學校勤工儉學工作是學校后勤工作的一局部。為了使學校勤工儉學工作能給學校開節(jié)流目的到達最大化效益，同時培養(yǎng)學生勞動理論才能，特制訂本工作方案。1、組織機構學校成立勤工儉學工作領導小組，下設辦公聯絡人。組長：副組長：聯絡人：2、工作目的〔1〕勤工：通過安排學生到學生食堂勤工儉學效勞，鍛煉學生的勞動理論才能，減少食堂付出2人的工資開支；通過適當的校內外勞動〔如植樹造林、創(chuàng)衛(wèi)勞動、校建根底勞動〕來培養(yǎng)學生的勞動價值觀，開節(jié)流?！?〕儉學：標準管理學生食堂、校園超市，培養(yǎng)學生的節(jié)約意識；建立健全統(tǒng)一校服制，倡導校園統(tǒng)一美，培養(yǎng)學生節(jié)省思想。二、活動方案1、學生食堂擇優(yōu)選擇一局部品學兼優(yōu)的貧困學生參加食堂的相關勞動。2、節(jié)假日安排局部學生到縣立中學幫扶小區(qū)――糖廠生活小區(qū)參加創(chuàng)衛(wèi)勞動。3、一年一度的值樹造林活動，可安排局部學生到指定地點參加義務勞動。4、一周一次的校園衛(wèi)生大掃除，政工處分配各班學生勞動任務。5、四棟教學樓周邊及樓道的衛(wèi)生清掃工作改由學生值周包干，減少學校的經費開支。6、適當安排學生參加校園建立勞動，如平基、工程運送貨物、、除雜草等。7、建造學生飲用水工程，減少學生開支。8、完善教工食堂管理，節(jié)約招待開支。三、成果記錄1、各項勤工儉學活動要有方案，詳細安排，過程記錄，成果搜集與展示。2、一年一度兩次學生食堂滿意度測評。3、寫出年度勤工儉學工作總結報告。教育局勤工儉學工作方案區(qū)教育局勤工儉學一、指導思想：堅持教育與消費勞動和社會理論相結合，以效勞為宗旨，全面加強校外活動場所建立，積極開展勤工儉學，進步學生綜合素質；進一步加強教育消費市場監(jiān)管力度；構建和諧平安校園，以改革創(chuàng)新精神、促進勤工儉學事業(yè)科學開展，實現我區(qū)勤工儉學工作的全面、協調、可持續(xù)開展。二、總體目的：1、提升我區(qū)農村學校勞動理論場所的品位。完成崗埠中小學勞動理論場所示范場所創(chuàng)立工作。2、繼續(xù)辦好其它農村學校勞動理論場所，使學生的勞動理論活動有所創(chuàng)新，有所開展。3、開展全區(qū)中小學素質教育理論活動成果展示。推動我區(qū)素質教育的開展。4、完成全區(qū)勤工儉學平安檢查專項工作，落實勤工儉學工作的標準、平安的管理。5、做好區(qū)局勤工辦的辦公用品供給工作，進步經濟效益。6、做好市局勤工辦布置的各項工作。7、做好常規(guī)性工作三、重點工作〔一〕以加強校外活動場所建立為抓手，著力推進農村學校勞動理論場所建立。一是開展好崗埠勞動理論場所的理論活動。以崗埠場所為試點，開展農村勞動場所的，課程開發(fā)、教學研討、老師、成果展示等方面的探究，不繼總結，為我區(qū)其它農村理論場所提供工作經歷?！捕骋约訌姾笄诒Ｕ蠘藴驶樽ナ郑ν晟坪笄谛诒Ｕ象w系。辦好區(qū)局教育用品供給站的工作，加強學校后勤保障標準化建立，保障教育教學、效勞師生需要、維護教育公平，盡快進步教育的普惠性〔三〕在全區(qū)開展中小學素質教育理論活動，組織一次全區(qū)中小學素質教育成果展示競技比賽。四、詳細措施1、打造好崗埠中小學勞動理論場所。崗埠勞動理論場所根底建立一期工程已經完成，2023年有主要任務是發(fā)揮場所功能，積極組織學生開展理論活動。主要做的工作：一是請教研室?guī)椭龊脥彶簣鏊恼n程開發(fā)，編寫教材，爭取完成一套有本場所特色的理論教材；二是做好老師裝備與培訓，老師裝備采用校內與校外相結合，校內選擇愛崗敬業(yè)，有創(chuàng)新思想和一定技能的老師任教。同時將當地的有一技之長的手藝人聘請作為客座老師。同時定期組織老師進展相關業(yè)務培訓，采用請進來，走出去產的方法，通過學習觀摩進步老師的業(yè)務才能。三是積極開展教學研討活動，探究辦學新路，改良理論活動方式和內容，使場所的活動更能表達理論性、科學性、創(chuàng)新性、示范性的特點。方案用一年的時間表總結出一定的經歷，為建立浦南農村被動理論場所提供作借鑒經歷。2、繼續(xù)開展好浦南、云臺農場、和崗埠其它完小教學點的學生理論活動。打造好農場小學的勞動場所的“農娃樂園”教材開發(fā)、使用和活動。做好做足“農”字文章，充分挖掘校本資優(yōu)勢，加快校內做好校內生態(tài)園、蔬菜種植園建立。努力建立特色勞動理論場所。利用東、西兩個校區(qū)的校內空地，籌建120平方米植物園、300平方米蔬菜種植園。同時繼續(xù)做好二小理論場所的種植區(qū)、大棚區(qū)、垂釣區(qū)、花卉區(qū)、育秧區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、教學區(qū)和柿子園幾個板塊的開發(fā)建立，將其建成一個標準的“生態(tài)農莊”，成為農村學校學生勞動、探究園地。3、繼續(xù)做好浦南小學的勞動場所建立。浦南小學是一個中心校下轄四個完小和三個教學點，布局分散，但學校沒有閑置用地。勞動場所主要是和學校周邊的農戶建立協議共建，借助周邊農戶的消費農地、大棚做為學生的勞動理論場所。因此，因地制宜地開展工作，進一步建立相對穩(wěn)定的共建關系，組織學生開展多種形式的勞動理論與探究，是2023年的主要工作。區(qū)勤工辦將積極幫助學校做好共建，指導開展理論活動。4、有方案地開展老師培訓，進步場所建立與指導老師的素質與才能。在進展場所建立的同時有方案地對三個農村學校領導、老師進展業(yè)務培訓，主要是對辦學理念、課程設置、勞動技能、平安防護等方面進展業(yè)務培訓，進步學校領導的辦學意識，進步老師課程施行程度和專業(yè)程度，通過組織老師進展專業(yè)技術培訓，不斷進步老師的綜合素質，促進老師的專業(yè)化開展。5、重視課程開發(fā)，促進場所的個性化開展。根據地域不同、學校不同的特點，充分利用當地的課程資優(yōu)勢，組織學校、老師挖掘具有本地鄉(xiāng)土氣息的課程資，建立具有自己學校特色的勞動理論場所課程。因地制宜地為學生的開展提供個性化學習的選擇和幫助，促進學生自主學習、分層學習、個性化學習，促進學生全面而有個性的開展。6、在全區(qū)積極推動中小學素質教育理論活動，方案在2023年十月在全區(qū)開展一次中小學素質教育理論活動成果展示競賽活動。通過以賽促學，讓素質教育理論活動在我區(qū)辦的更具特色。7、繼續(xù)完善后勤效勞保障體系。圍繞效勞教育教學和師生生活需要，結合各校實際，著力辦好教學用品供給站的效勞性工作，保障教育教學、效勞師生需要、師生平安安康活動、維護教育公平。加強中小學校后勤標準化和標準化管理，逐步完善中小學校后勤效勞保障體系建立。對進入教育市場消費品質量進展嚴格把關。杜絕“三無”產品進展學校。7、著力加強工作才能建立。積極落實、完成上級下達的各項任務。做到有賽區(qū)必參、參必獲獎。在課題研究、、案例總結等到方面加強工作力度，爭取有所打破和提升。XX區(qū)教育局勤工辦2023年勤工儉學工作方案范文勤工儉學工作方案新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學工作也按照中心校總體部署，開場謀劃此項詳細工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此方案，以供各校參考施行，其詳細內容一、要求各校開學初根據本校的實際情況制定出勤工儉學工作方案。方案要求，目的明確，措施得體，符合本校客觀實際，具有創(chuàng)新思想，任務詳細，分工責任明確，具有較強操作性。二、各校要按照國家規(guī)定，開齊上好勞動技術課。要求任課老師有軌道，有作業(yè)布置，有學生勞動指導記錄〔一個學期不少于20節(jié)指導記錄〕，學生有作業(yè)，有勞動記錄〔一個學期不少于25節(jié)〕，勞動心得〔一篇〕。三、加強植物園建立。植物園建立，我們要本照實用、美觀思想去設計，讓他真正成為學生勞動鍛煉的理論基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。在植物園的使用上，學校首先制定出種植方案，及時組織學生勞動理論活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進展精心管理，首先根據種植方案播種，確保成活率，同時要有序、美觀；其次，田間管理要及時，確保土壤潮濕，無雜草，禾苗生長旺盛。根據學生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在老師指導下觀察植物生長過程，要求學生有詳細的記錄，老師有指導記錄，學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。四、鼓勵學生小創(chuàng)造、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術。培養(yǎng)學科學，愛科學興趣，要求廣闊老師激發(fā)學生創(chuàng)造、創(chuàng)造興趣，發(fā)現學生的特長、愛好，因勢利導，幫助支持他們沿著正確軌道開展。鼓勵學生奇思妙想，為學生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學生創(chuàng)作靈感。根據學生的知識程度，年齡特征，規(guī)定學生創(chuàng)作作品，任務件數。中心校規(guī)定每個學生在一個學年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進展評比，對獲獎的作品，對學校、指導老師、學生進展獎勵。五、對學生進展艱辛樸素軌道。要求學生樹立艱辛樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學慣用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢花到最該用的地方，學會節(jié)省。六、校園經濟及社會引資。有的學校有食堂、商店，各校要加強監(jiān)視管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據教體局給中心校下達XX年社會性引資任務，要求各中心小學高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務指標。指標是：七溝中心小學完成10萬元，鳳凰嶺中心小學完成8萬元，崖門子中心小學完成8萬元，王土房中心小學完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關資料上報中心校。七、加強檔案管理。1、注意資料積累整理，每學期及時組檔。2、常規(guī)檔案包括：組織機構，各種規(guī)章制度，工作方案，總結。3、活動檔案：軌道，老師指導記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。4、勤工儉學活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。XX年3月1日中心校施行方案操作進程一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學檢查各校對勤工儉學工作安排情況，主要看方案、勞技課安排。二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學開展情況。三、四月中旬到六月中旬，中心校驗收指導植物園管理和建立。四、9——10月驗收勤工儉學工作成果，包括：校園經濟基地管理、植物園建立、影像資料、學生作品、引資等。五、檔案驗收，全面工作總結。中心小學勤工儉學工作方案新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學工作也按照中心?？傮w部署，開場謀劃此項詳細工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此方案，以供各校參考施行，其詳細內容如下：一、要求各校開學初根據本校的實際情況制定出勤工儉學工作方案。方案要求，目的明確，措施得體，符合本?？陀^實際，具有創(chuàng)新思想，任務詳細，分工責任明確，具有較強操作性。二、各校要按照國家規(guī)定，開齊上好勞動技術課。要求任課老師有教案，有作業(yè)布置，有學生勞動指導記錄〔一個學期不少于20節(jié)指導記錄〕，學生有作業(yè)，有勞動記錄〔一個學期不少于25節(jié)〕，勞動心得〔一篇〕。三、加強植物園建立。植物園建立，我們要本照實用、美觀思想去設計，讓他真正成為學生勞動鍛煉的理論基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。在植物園的使用上，學校首先制定出種植方案，及時組織學生勞動理論活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進展精心管理，首先根據種植方案播種，確保成活率，同時要有序、美觀；其次，田間管理要及時，確保土壤潮濕，無雜草，禾苗生長旺盛。根據學生年齡、文化(！)程度、培養(yǎng)興趣小組，在老師指導下觀察植物生長過程，要求學生有詳細的記錄，老師有指導記錄，學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。四、鼓勵學生小創(chuàng)造、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術。培養(yǎng)學科學，愛科學興趣，要求廣闊老師激發(fā)學生創(chuàng)造、創(chuàng)造興趣，發(fā)現學生的特長、愛好，因勢利導，幫助支持他們沿著正確軌道開展。鼓勵學生奇思妙想，為學生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學生創(chuàng)作靈感。根據學生的知識程度，年齡特征，規(guī)定學生創(chuàng)作作品，任務件數。中心校規(guī)定每個學生在一個學年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進展評比，對獲獎的作品，對學校、指導老師、學生進展獎勵。五、對學生進展艱辛樸素教育。要求學生樹立艱辛樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學慣用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零花錢花到最該用的地方，學會節(jié)省。六、校園經濟及社會引資。有的學校有食堂、商店，各校要加強監(jiān)視管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據教體局給中心校下達XX年社會性引資任務，要求各中心小學高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務指標。指標是：七溝中心小學完成10萬元，鳳凰嶺中心小學完成8萬元，崖門子中心小學完成8萬元，王土房中心小學完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關資料上報中心校。七、加強檔案管理。1、注意資料積累整理，每學期及時組檔。2、常規(guī)檔案包括：組織機構，各種規(guī)章制度，工作方案，總結。3、活動檔案：教案，老師指導記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。4、勤工儉學活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。XX年3月1日中心校施行方案操作進程一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學檢查(！)各校對勤工儉學工作安排情況，主要看方案、勞技課安排。二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學開展情況。三、四月中旬到六月中旬，中心校驗收指導植物園管理和建立。四、9——10月驗收勤工儉學工作成果，包括：校園經濟基地管理、植物園建立、影像資料、學生作品、引資等。五、檔案驗收，全面工作總結。學生會勤工儉學工作方案一、總體思路以科學開展觀為指導，以建立教育改革與開展的效勞體系為目的，全面施行勤工儉學在思想觀念、工作重點和機構職能上的戰(zhàn)略轉變，以校園經濟和勞動理論場所建立為載體，搭建推進素質教育的平臺，以完善各項規(guī)章制度為保證，實在加強政治業(yè)務學習，深化改革，加強效勞，處理好效勞與創(chuàng)收的關系，與各科室嚴密配合，努力使勤工儉學更好地為教育改革和開展效勞。二、目的任務1、繼續(xù)強化精細管理，做好為學校的效勞工作，實現教育市場的新拓展。搞好教學用簿本、紙張的供給。實在配足、配齊學生用作業(yè)本。做到發(fā)放及時，效勞到位。學生著裝堅持效勞為主，育人為主，加強學生著裝前后的教育，進步育人效益；嚴格執(zhí)行上級有關要求，保證服裝質量。要本著學生及家長自覺、自愿的原那么，做耐心、細致的工作，確保這項工作不出問題。2、加強對教育用品集中采購供給的管理，嚴格執(zhí)行教育局的有關文件精神，按照“根據需要、迅速及時、保證質量”的要求，嚴格執(zhí)行“大宗物品招標標采購、貴重物品慎重采購、日常用品精心采購”的原那么，做好學校辦公用品及局部學生用品的供給工作，確保物品供給主渠道的暢通無阻。3、加強對學校后勤工作的管理，深化學校，及時理解學校后勤管理的情況，進步學校后勤管理工作的程度。三、工作重點本著“效勞第一、社會效益第一”的原那么，做好學生作業(yè)本的裝備及學生著裝工作，在搞好為教育教學效勞的前提下，加強對教育用品集中采購供給的管理，同時，較好地表達經濟效益。加強對學校后勤工作的管理，充分發(fā)揮學校后勤工作的職能，努力為教育教學搞好效勞。四、工作措施1、進一步健全完善各項規(guī)章制度，嚴格按各項規(guī)章制度展開工作。2、加強本科室人員的政治業(yè)務學習，努力進步政治業(yè)務素質。加強科室內部管理，強化效勞意識，進步效勞質量。3、加強對后勤效勞中心的管理，對采購的物品要強化“質優(yōu)”意識，通過采取招投標、聯絡廠方代理、征求學校意見建議等形式，保證供給物品的質量。同時，加強采購物品信息的反應，便于學校理解情況，及時結算。對需要的物品要提早訂購，以便于及時組織貨，搞好效勞。嚴格學校自購物品的審批制度。4、努力做好勤工儉學工作的宣傳，進一步進步各級領導、師生及全社會對勤工儉學的認識。5、進步檢查力度。按教育局督導評估方案的要求，與有關科室親密配合，對學校進展定期和不定期的檢查，搞好督察。6、加強對勤工儉學的財務管理。繼續(xù)完善各環(huán)節(jié)的管理制度，認真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，嚴格票據管理，搞好本錢核算，節(jié)省費用支出。實行月結算的形式，及時進展帳目結算，以保證后勤效勞工作的正常運轉。中心校勤工儉學工作方案新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學工作也按照中心?？傮w部署，開場謀劃此項詳細工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此方案，以供各校參考施行，其詳細內容如下：一、要求各校開學初根據本校的實際情況制定出勤工儉學工作方案。方案要求，目的明確，措施得體，符合本校客觀實際，具有創(chuàng)新思想，任務詳細，分工責任明確，具有較強操作性。二、各校要按照國家規(guī)定，開齊上好勞動技術課。要求任課老師有教案，有作業(yè)布置，有學生勞動指導記錄〔一個學期不少于20節(jié)指導記錄〕，學生有作業(yè)，有勞動記錄〔一個學期不少于25節(jié)〕，勞動心得〔一篇〕。三、加強植物園建立。植物園建立，我們要本照實用、美觀思想去設計，讓他真正成為學生勞動鍛煉的理論基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。在植物園的使用上，學校首先制定出種植方案，及時組織學生勞動理論活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進展精心管理，首先根據種植方案播種，確保成活率，同時要有序、美觀；其次，田間管理要及時，確保土壤潮濕，無雜草，禾苗生長旺盛。根據學生年齡、文化程程度、培養(yǎng)興趣小組，在老師指導下觀察植物生長過程，要求學生有詳細的記錄，老師有指導記錄，學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。四、鼓勵學生小創(chuàng)造、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術。培養(yǎng)學科學，愛科學興趣，要求廣闊老師激發(fā)學生創(chuàng)造、創(chuàng)造興趣，發(fā)現學生的特長、愛好，因勢利導，幫助支持他們沿著正確軌道開展。鼓勵學生奇思妙想，為學生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學生創(chuàng)作靈感。根據學生的知識程度，年齡特征，規(guī)定學生創(chuàng)作作品，任務件數。中心校規(guī)定每個學生在一個學年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進展評比，對獲獎的作品，對學校、指導老師、學生進展獎勵。五、對學生進展艱辛樸素教育。要求學生樹立艱辛樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學慣用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零花錢花到最該用的地方，學會節(jié)省。六、校園經濟及社會引資。有的學校有食堂、商店，各校要加強監(jiān)視管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據教體局給中心校下達20xx年社會性引資任務，要求各中心小學高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務指標。指標是：七溝中心小學完成10萬元，鳳凰嶺中心小學完成8萬元，崖門子中心小學完成8萬元，王土房中心小學完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關資料上報中心校。七、加強檔案管理。1、注意資料積累整理，每學期及時組檔。2、常規(guī)檔案包括：組織機構，各種規(guī)章制度，工作方案，總結。3、活動檔案：教案，老師指導記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。4、勤工儉學活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。20xx年3月1日中心校施行方案操作進程一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學檢查各校對勤工儉學工作安排情況，主要看方案、勞技課安排。二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學開展情況。三、四月中旬到六月中旬，中心校驗收指導植物園管理和建立。四、9——10月驗收勤工儉學工作成果，包括：校園經濟基地管理、植物園建立、影像資料、學生作品、引資等。五、檔案驗收，全面工作總結。2023年勤工儉學工作方案書勤工儉學工作方案書(一)新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學工作也按照中心校總體部署，開場謀劃此項詳細工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此方案，以供各校參考施行，其詳細內容如下：一、要求各校開學初根據本校的實際情況制定出勤工儉學工作方案。方案要求，目的明確，措施得體，符合本校客觀實際，具有創(chuàng)新思想，任務詳細，分工責任明確，具有較強操作性。二、各校要按照國家規(guī)定，開齊上好勞動技術課。要求任課老師有軌道，有作業(yè)布置，有學生勞動指導記錄(一個學期不少于20節(jié)指導記錄)，學生有作業(yè)，有勞動記錄(一個學期不少于25節(jié))，勞動心得(一篇)。三、加強植物園建立。植物園建立，我們要本照實用、美觀思想去設計，讓他真正成為學生勞動鍛煉的理論基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。在植物園的使用上，學校首先制定出種植方案，及時組織學生勞動理論活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進展精心管理，首先根據種植方案播種，確保成活率，同時要有序、美觀;其次，田間管理要及時，確保土壤潮濕，無雜草，禾苗生長旺盛。根據學生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在老師指導下觀察植物生長過程，要求學生有詳細的記錄，老師有指導記錄，學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。四、鼓勵學生小創(chuàng)造、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術。培養(yǎng)學科學，愛科學興趣，要求廣闊老師激發(fā)學生創(chuàng)造、創(chuàng)造興趣，發(fā)現學生的特長、愛好，因勢利導，幫助支持他們沿著正確軌道開展。鼓勵學生奇思妙想，為學生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學生創(chuàng)作靈感。根據學生的知識程度，年齡特征，規(guī)定學生創(chuàng)作作品，任務件數。中心校規(guī)定每個學生在一個學年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進展評比，對獲獎的作品，對學校、指導老師、學生進展獎勵。五、對學生進展艱辛樸素軌道。要求學生樹立艱辛樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學慣用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢花到最該用的地方，學會節(jié)省。六、校園經濟及社會引資。有的學校有食堂、商店，各校要加強監(jiān)視管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據教體局給中心校下達XX年社會性引資任務，要求各中心小學高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務指標。指標是：七溝中心小學完成10萬元，鳳凰嶺中心小學完成8萬元，崖門子中心小學完成8萬元，王土房中心小學完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關資料上報中心校。七、加強檔案管理。1、注意資料積累整理，每學期及時組檔。2、常規(guī)檔案包括：組織機構，各種規(guī)章制度，工作方案，總結。3、活動檔案：軌道，老師指導記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。4、勤工儉學活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。中心校施行方案操作進程一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學檢查各校對勤工儉學工作安排情況，主要看方案、勞技課安排。二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學開展情況。三、四月中旬到六月中旬，中心校驗收指導植物園管理和建立。四、9——10月驗收勤工儉學工作成果，包括：校園經濟基地管理、植物園建立、影像資料、學生作品、引資等。五、檔案驗收，全面工作總結。勤工儉學工作方案書(二)新的學期，新的氣象。在新的學期里，我部門將會對___年上學期本部門工作進展改良，詳細的工作方案如下：一、方案招新：為了進一步加強我部門的隊伍建立，更好的開展部門工作，為今后更好的效勞廣闊同學奠定根底，我部門方案主要在09級新生中招收一批實干的新干事。二、鍛煉和培養(yǎng)新生力量：由于大局部的新生力量對工作缺乏鍛煉，我部門回在平安及不影響工作和學習的前提下，深化新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協助其他各部門的工作，這樣有利于他們的工作和學習。三、開展有意義的相關活動：為了豐富同學們的課余時間，緩解同學們的課業(yè)壓力，我部門將會組織籌劃一些有意義的活動，方案如下：1、模擬招聘會：同學們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會的目的就是進步同學適應崗位的口語才能，對于幫助同學就業(yè)上崗具有積極作用。2、游園會：主要適宜游戲為主，讓同學們在游戲中放松學習壓力，體驗學習之余的快樂，加強同學之間的交流、溝通。3、敬老院志愿活動：本部門人員會同志愿者一起走進敬老院，開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品;制作電池回收箱，置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等)，本部門會將舊物品統(tǒng)一、歸類。5、愛心義賣：將回收來的舊物品，統(tǒng)一展開進展義賣，這樣會適舊的物品得到有效的利用。四、問卷調查：為了作好本部門的工作，及時理解部門工作中的缺乏我部門決定進展兩項問卷調查：一是關于電影放映的調查，了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關于部們工作的調查，讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣，我們部門就可以更好的為廣闊師生效勞。(注：以上各項活動的時間、地點，負責人見附表)另外，本部門會做好活動的工作的總結工作，也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。以上是我部門的新學期方案，如有變動，希望老師和同學們見諒。2023勤工儉學工作方案書范文勤工儉學工作方案書(一)新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學工作也按照中心校總體部署，開場謀劃此項詳細工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此方案，以供各校參考施行，其詳細內容一、要求各校開學初根據本校的實際情況制定出勤工儉學工作方案。方案要求，目的明確，措施得體，符合本校客觀實際，具有創(chuàng)新思想，任務詳細，分工責任明確，具有較強操作性。二、各校要按照國家規(guī)定，開齊上好勞動技術課。要求任課老師有軌道，有作業(yè)布置，有學生勞動指導記錄(一個學期不少于20節(jié)指導記錄)，學生有作業(yè)，有勞動記錄(一個學期不少于25節(jié))，勞動心得(一篇)。三、加強植物園建立。植物園建立，我們要本照實用、美觀思想去設計，讓他真正成為學生勞動鍛煉的理論基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。在植物園的使用上，學校首先制定出種植方案，及時組織學生勞動理論活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進展精心管理，首先根據種植方案播種，確保成活率，同時要有序、美觀;其次，田間管理要及時，確保土壤潮濕，無雜草，禾苗生長旺盛。根據學生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在老師指導下觀察植物生長過程，要求學生有詳細的記錄，老師有指導記錄，學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。四、鼓勵學生小創(chuàng)造、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術。培養(yǎng)學科學，愛科學興趣，要求廣闊老師激發(fā)學生創(chuàng)造、創(chuàng)造興趣，發(fā)現學生的特長、愛好，因勢利導，幫助支持他們沿著正確軌道開展。鼓勵學生奇思妙想，為學生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學生創(chuàng)作靈感。根據學生的知識程度，年齡特征，規(guī)定學生創(chuàng)作作品，任務件數。中心校規(guī)定每個學生在一個學年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進展評比，對獲獎的作品，對學校、指導老師、學生進展獎勵。五、對學生進展艱辛樸素軌道。要求學生樹立艱辛樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學慣用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢花到最該用的地方，學會節(jié)省。六、校園經濟及社會引資。有的學校有食堂、商店，各校要加強監(jiān)視管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據教體局給中心校下達xx年社會性引資任務，要求各中心小學高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務指標。指標是：七溝中心小學完成10萬元，鳳凰嶺中心小學完成8萬元，崖門子中心小學完成8萬元，王土房中心小學完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關資料上報中心校。七、加強檔案管理。1、注意資料積累整理，每學期及時組檔。2、常規(guī)檔案包括：組織機構，各種規(guī)章制度，工作方案，總結。3、活動檔案：軌道，老師指導記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。4、勤工儉學活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。中心校施行方案操作進程一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學檢查各校對勤工儉學工作安排情況，主要看方案、勞技課安排。二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學開展情況。三、四月中旬到六月中旬，中心校驗收指導植物園管理和建立。四、910月驗收勤工儉學工作成果，包括：校園經濟基地管理、植物園建立、影像資料、學生作品、引資等。五、檔案驗收，全面工作總結。勤工儉學工作方案書(二)新的學期，新的氣象。在新的學期里，我部門將會對XX年上學期本部門工作進展改良，詳細的工作方案一、方案招新為了進一步加強我部門的隊伍建立，更好的開展部門工作，為今后更好的效勞廣闊同學奠定根底，我部門方案主要在09級新生中招收一批實干的新干事。二、鍛煉和培養(yǎng)新生力量由于大局部的新生力量對工作缺乏鍛煉，我部門回在平安及不影響工作和學習的前提下，深化新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協助其他各部門的工作，這樣有利于他們的工作和學習。三、開展有意義的相關活動為了豐富同學們的課余時間，緩解同學們的課業(yè)壓力，我部門將會組織籌劃一些有意義的活動，方案1、模擬招聘會：同學們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會的目的就是進步同學適應崗位的口語才能，對于幫助同學就業(yè)上崗具有積極作用。2、游園會：主要適宜游戲為主，讓同學們在游戲中放松學習壓力，體驗學習之余的快樂，加強同學之間的交流、溝通。3、敬老院志愿活動：本部門人員會同志愿者一起走進敬老院，開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品;制作電池回收箱，置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等)，本部門會將舊物品統(tǒng)一、歸類。5、愛心義賣：將回收來的舊物品，統(tǒng)一展開進展義賣，這樣會適舊的物品得到有效的利用。四、問卷調查為了作好本部門的工作，及時理解部門工作中的缺乏我部門決定進展兩項問卷調查：一是關于電影放映的調查，了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關于部們工作的調查，讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣，我們部門就可以更好的為廣闊師生效勞。(注：以上各項活動的時間、地點，負責人見附表)另外，本部門會做好活動的工作的總結工作，也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。以上是我部門的新學期方案，如有變動，希望老師和同學們見諒。2023年勤工儉學工作方案書范文勤工儉學工作方案書(一)新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學工作也按照中心?？傮w部署，開場謀劃此項詳細工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此方案，以供各校參考施行，其詳細內容如下：一、要求各校開學初根據本校的實際情況制定出勤工儉學工作方案。方案要求，目的明確，措施得體，符合本?？陀^實際，具有創(chuàng)新思想，任務詳細，分工責任明確，具有較強操作性。二、各校要按照國家規(guī)定，開齊上好勞動技術課。要求任課老師有軌道，有作業(yè)布置，有學生勞動指導記錄(一個學期不少于20節(jié)指導記錄)，學生有作業(yè)，有勞動記錄(一個學期不少于25節(jié))，勞動心得(一篇)。三、加強植物園建立。植物園建立，我們要本照實用、美觀思想去設計，讓他真正成為學生勞動鍛煉的理論基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。在植物園的使用上，學校首先制定出種植方案，及時組織學生勞動理論活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進展精心管理，首先根據種植方案播種，確保成活率，同時要有序、美觀;其次，田間管理要及時，確保土壤潮濕，無雜草，禾苗生長旺盛。根據學生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在老師指導下觀察植物生長過程，要求學生有詳細的記錄，老師有指導記錄，學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。四、鼓勵學生小創(chuàng)造、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術。培養(yǎng)學科學，愛科學興趣，要求廣闊老師激發(fā)學生創(chuàng)造、創(chuàng)造興趣，發(fā)現學生的特長、愛好，因勢利導，幫助支持他們沿著正確軌道開展。鼓勵學生奇思妙想，為學生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學生創(chuàng)作靈感。根據學生的知識程度，年齡特征，規(guī)定學生創(chuàng)作作品，任務件數。中心校規(guī)定每個學生在一個學年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進展評比，對獲獎的作品，對學校、指導老師、學生進展獎勵。五、對學生進展艱辛樸素軌道。要求學生樹立艱辛樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學慣用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢花到最該用的地方，學會節(jié)省。六、校園經濟及社會引資。有的學校有食堂、商店，各校要加強監(jiān)視管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據教體局給中心校下達XX年社會性引資任務，要求各中心小學高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務指標。指標是：七溝中心小學完成10萬元，鳳凰嶺中心小學完成8萬元，崖門子中心小學完成8萬元，王土房中心小學完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關資料上報中心校。七、加強檔案管理。1、注意資料積累整理，每學期及時組檔。2、常規(guī)檔案包括：組織機構，各種規(guī)章制度，工作方案，總結。3、活動檔案：軌道，老師指導記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。4、勤工儉學活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。中心校施行方案操作進程一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學檢查各校對勤工儉學工作安排情況，主要看方案、勞技課安排。二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學開展情況。三、四月中旬到六月中旬，中心校驗收指導植物園管理和建立。四、910月驗收勤工儉學工作成果，包括：校園經濟基地管理、植物園建立、影像資料、學生作品、引資等。五、檔案驗收，全面工作總結。勤工儉學工作方案書(二)新的學期，新的氣象。在新的學期里，我部門將會對___年上學期本部門工作進展改良，詳細的工作方案如下：一、方案招新：為了進一步加強我部門的隊伍建立，更好的開展部門工作，為今后更好的效勞廣闊同學奠定根底，我部門方案主要在09級新生中招收一批實干的新干事。二、鍛煉和培養(yǎng)新生力量：由于大局部的新生力量對工作缺乏鍛煉，我部門回在平安及不影響工作和學習的前提下，深化新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協助其他各部門的工作，這樣有利于他們的工作和學習。三、開展有意義的相關活動：為了豐富同學們的課余時間，緩解同學們的課業(yè)壓力，我部門將會組織籌劃一些有意義的活動，方案如下：1、模擬招聘會：同學們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會的目的就是進步同學適應崗位的口語才能，對于幫助同學就業(yè)上崗具有積極作用。2、游園會：主要適宜游戲為主，讓同學們在游戲中放松學習壓力，體驗學習之余的快樂，加強同學之間的交流、溝通。3、敬老院志愿活動：本部門人員會同志愿者一起走進敬老院，開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品;制作電池回收箱，置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等)，本