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文檔簡介
一、人機對話考試內容聽力測試口語測試第1頁/共15頁一、人機對話考試內容聽力測試第1頁/共15頁1二、人機對話試卷構成測試采用人機對話形式進行聽力和口語二合一考試,共五大題,滿分30分聽對話回答問題(計10分)聽對話和短文答題(計10分)朗讀短文(計3分)情景問答(計4分)跟讀與模仿(計3分)第2頁/共15頁二、人機對話試卷構成測試采用人機對話形式進行聽力和口語二合一2三、測試內容所學課文或難度略低于所學語言材料的短文日常交際用語日常生活話題第3頁/共15頁三、測試內容所學課文或難度略低于所學語言材料的短文第3頁/共3四、測試要求聽能根據語調和重音理解說話者的意圖能聽懂有關熟悉話題的談話,并能從中提取信息和觀點能借助語境克服生詞障礙,理解大意能聽懂接近自然語速的故事和敘述,理解故事的因果關系第4頁/共15頁四、測試要求聽第4頁/共15頁4四、測試要求說能比較連貫地朗讀所學課文或難度略低于所學語言材料的短文能根據情景提示用語回答問題能就熟悉話題,根據所提供的信息,說一段話,不少于7句在以上口語活動中語音,語調自然,語氣恰當第5頁/共15頁四、測試要求說第5頁/共15頁5五、評測標準中考英語口語的考查是以完整性、準確性、流利性、韻律性4個標準來評測打分。完整性,即朗讀短文是否完整,話題表述是否對回答要點完整表述等;準確性,則是將學生的發(fā)音與標準語音庫進行對比,看差別打分,這套系統(tǒng)對此都能有效評測。此外,更高的要求就是流利性和韻律性,對語速快慢、是否停頓重復、語音語調等作出評測。第6頁/共15頁五、評測標準中考英語口語的考查是以完整性、準確性、流利性、韻6
六、英語口語考試流程
1.考生入座、考生登錄2.佩戴耳麥、測試耳麥設備
3.監(jiān)考老師宣布開始考試,進入5秒倒計時
4.12分鐘聽力考試
5.8分鐘口語考試
6.考試結束,摘下耳麥放回原處,等待答卷自動上傳
7.在監(jiān)考老師指令下有序退場第7頁/共15頁
六、英語口語考試流程
1.考生入座、考生登錄第7頁/共7
七、充分做好宣傳發(fā)動工作,提高重視程度,消除恐懼心理。
首先讓學生了解人機對話考試到底是怎么回事,熟悉和掌握考試流程,嚴肅認真參加考試,按計算機提示進行操作,消除學生考前的緊張情緒和恐懼心理。第8頁/共15頁
七、充分做好宣傳發(fā)動工作,提高重視程度,消除恐懼心理。
8八、技巧指導聽力:巧妙預測;順序答題;邊聽邊記;抓關鍵詞句;大膽猜測等等。口語:指導停頓、連讀、失爆、語調等朗讀技巧方面,平時課本文本內容盡量播放錄音,教師少領讀,話題簡述則著重突出選用句型、句子的連貫和符合要求的適度拓展等內容,讓學生在實踐中感悟。第9頁/共15頁八、技巧指導聽力:巧妙預測;順序答題;邊聽邊記;抓關鍵詞句;9九、提醒學生得分注意點1、耳麥要輕拿輕放,考試過程中不要隨意擺弄已調整好的耳麥設備;戴好耳機后,音量適中;不要搶答,及時修正。計算機會按照讀正確的那一遍來打分。但同時提醒,不要重復修正,那樣會在流利性上失分。第10頁/共15頁九、提醒學生得分注意點1、耳麥要輕拿輕放,考試過程中不要隨意10九、提醒學生得分注意點2、考試是統(tǒng)一開始,統(tǒng)一結束,所有考生的答題時間和步驟都是一致的,不能越題答,更不能提前答。比如給15秒答題,你只花了5秒,此時也需要等15秒答題時間結束才能進入下一題。所以,考生不用著急作答。第11頁/共15頁九、提醒學生得分注意點2、考試是統(tǒng)一開始,統(tǒng)一結束,所有考生11九、提醒學生得分注意點3、口語部分的答題需要考生十分注意聽語音提示,不要搶答。聽到“開始錄音”的提示,等“嘀”聲開始后開始答題,此時錄音設備才會將考生的答題內容錄制下來。千萬不能搶答,否則就會出現漏錄,影響了考生完整性得分。第12頁/共15頁九、提醒學生得分注意點3、口語部分的答題需要考生十分注意聽語12十、訓練措施1.朗讀訓練,增強語感,提高技能2.學生演講,鍛煉膽量,訓練表達3.創(chuàng)設情境,搭建平臺,聽說互動4.小組合作,結對幫扶,共同進步5.上機模擬測試第13頁/共15頁十、訓練措施1.朗讀訓練,增強語感,提高技能2.學生演講,鍛13Thankyouforyourattention!第14頁/共15頁Thankyouforyourattention!第14感謝您的觀賞!第15頁/共15頁感謝您的觀賞!第15頁/共15頁15一、人機對話考試內容聽力測試口語測試第1頁/共15頁一、人機對話考試內容聽力測試第1頁/共15頁16二、人機對話試卷構成測試采用人機對話形式進行聽力和口語二合一考試,共五大題,滿分30分聽對話回答問題(計10分)聽對話和短文答題(計10分)朗讀短文(計3分)情景問答(計4分)跟讀與模仿(計3分)第2頁/共15頁二、人機對話試卷構成測試采用人機對話形式進行聽力和口語二合一17三、測試內容所學課文或難度略低于所學語言材料的短文日常交際用語日常生活話題第3頁/共15頁三、測試內容所學課文或難度略低于所學語言材料的短文第3頁/共18四、測試要求聽能根據語調和重音理解說話者的意圖能聽懂有關熟悉話題的談話,并能從中提取信息和觀點能借助語境克服生詞障礙,理解大意能聽懂接近自然語速的故事和敘述,理解故事的因果關系第4頁/共15頁四、測試要求聽第4頁/共15頁19四、測試要求說能比較連貫地朗讀所學課文或難度略低于所學語言材料的短文能根據情景提示用語回答問題能就熟悉話題,根據所提供的信息,說一段話,不少于7句在以上口語活動中語音,語調自然,語氣恰當第5頁/共15頁四、測試要求說第5頁/共15頁20五、評測標準中考英語口語的考查是以完整性、準確性、流利性、韻律性4個標準來評測打分。完整性,即朗讀短文是否完整,話題表述是否對回答要點完整表述等;準確性,則是將學生的發(fā)音與標準語音庫進行對比,看差別打分,這套系統(tǒng)對此都能有效評測。此外,更高的要求就是流利性和韻律性,對語速快慢、是否停頓重復、語音語調等作出評測。第6頁/共15頁五、評測標準中考英語口語的考查是以完整性、準確性、流利性、韻21
六、英語口語考試流程
1.考生入座、考生登錄2.佩戴耳麥、測試耳麥設備
3.監(jiān)考老師宣布開始考試,進入5秒倒計時
4.12分鐘聽力考試
5.8分鐘口語考試
6.考試結束,摘下耳麥放回原處,等待答卷自動上傳
7.在監(jiān)考老師指令下有序退場第7頁/共15頁
六、英語口語考試流程
1.考生入座、考生登錄第7頁/共22
七、充分做好宣傳發(fā)動工作,提高重視程度,消除恐懼心理。
首先讓學生了解人機對話考試到底是怎么回事,熟悉和掌握考試流程,嚴肅認真參加考試,按計算機提示進行操作,消除學生考前的緊張情緒和恐懼心理。第8頁/共15頁
七、充分做好宣傳發(fā)動工作,提高重視程度,消除恐懼心理。
23八、技巧指導聽力:巧妙預測;順序答題;邊聽邊記;抓關鍵詞句;大膽猜測等等。口語:指導停頓、連讀、失爆、語調等朗讀技巧方面,平時課本文本內容盡量播放錄音,教師少領讀,話題簡述則著重突出選用句型、句子的連貫和符合要求的適度拓展等內容,讓學生在實踐中感悟。第9頁/共15頁八、技巧指導聽力:巧妙預測;順序答題;邊聽邊記;抓關鍵詞句;24九、提醒學生得分注意點1、耳麥要輕拿輕放,考試過程中不要隨意擺弄已調整好的耳麥設備;戴好耳機后,音量適中;不要搶答,及時修正。計算機會按照讀正確的那一遍來打分。但同時提醒,不要重復修正,那樣會在流利性上失分。第10頁/共15頁九、提醒學生得分注意點1、耳麥要輕拿輕放,考試過程中不要隨意25九、提醒學生得分注意點2、考試是統(tǒng)一開始,統(tǒng)一結束,所有考生的答題時間和步驟都是一致的,不能越題答,更不能提前答。比如給15秒答題,你只花了5秒,此時也需要等15秒答題時間結束才能進入下一題。所以,考生不用著急作答。第11頁/共15頁九、提醒學生得分注意點2、考試是統(tǒng)一開始,統(tǒng)一結束,所有考生26九、提醒學生得分注意點3、口語部分的答題需要考生十分注意聽語音提示,不要搶答。聽到“開始錄音”的提示,等“嘀”聲開始后開始答題,此時錄音設備才會將考生的答題內容錄制下來。千萬不能搶答,否則就會出現漏錄,影響了考生完整性得分。第12頁/共15頁九、提醒學生得分注意點3、口語部分的答題需要考生十分注意聽語27十、訓練措施1.朗讀訓練,增強語感,提高技能2.學生演講,鍛煉膽量,訓練表達3.
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