《小珊迪》讀后感400字_第1頁
《小珊迪》讀后感400字_第2頁
《小珊迪》讀后感400字_第3頁
《小珊迪》讀后感400字_第4頁
《小珊迪》讀后感400字_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——《小珊迪》讀后感400字《小珊迪》讀后感400字真正的讀書源自內(nèi)心的喜歡,這份愛純粹自然。每個人在看完一本書之后,都會有不同的看法和見解。我們可以抽出一點點時間寫讀后感,共享自己的想法。讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點,它不是書評。那么,我們從哪些角度來寫一篇讀書筆記呢?下面是由我為大家整理的“《小珊迪》讀后感400字”,僅供參考,夢想能為您供給參考!

賣火柴!賣火柴啦!先生,買盒火柴吧!太太您行行好,買盒火柴吧!在北風吼叫的冬天,街上走來了一個叫賣火柴的小男孩。他身上只穿一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤腳又紅有腫,這就是課文《小珊迪》中的仆人公小珊迪。

課文記敘了小珊迪的凄涼命運,10歲左右的他父母雙亡,和弟弟相依為命,靠賣火柴為生。在一次為顧客換零錢的路上,被馬車撞倒,并軋斷了腿。因無錢醫(yī)治而去世。這是多么凄涼的童年生活啊。

比比小珊迪,我們卻是多么幸福啊!老師把我們比作祖國的花朵,無微不至地關(guān)切我們;爸爸媽媽把我們視作心肝寶物,悉心照料我們。

每天早上,當我們離開溫馨的家庭,便走進和暖的校園,和藹可親的老師率領(lǐng)我們在學識的海洋中盡情翱游。課余我們結(jié)伴玩耍,嬉戲。我們在學校里既學會了做人的道理,又學會了各種各樣的才干。

每逢過節(jié),爸爸媽媽還要帶我們?nèi)ス渖虉?,給我們買美味可口的食物、美麗舒適的服裝。有時,我們還舉家外出旅游,參觀祖國的大好河山,會意令人心曠神怡的自然風光。更加是過生日時,親戚摯友團聚一堂,那香甜的生日蛋糕,那搖曳的燭光,那喜悅的生日歌,是多么令人迷醉??!

我們的童年和小珊迪相比,真是有天壤之別啊!我們確定要好好珍惜今天的幸福生活,努力學好科學文化學識,長大后把我們的祖國創(chuàng)辦得更加美好,讓生活在我們中國的兒童永遠幸福喜悅。

dhb100.Com更多讀后感范文延遲讀

讀《小珊迪》有感400字

今天,我讀了《小珊迪》這篇文章,這是一個令人感動的故事。這個故事發(fā)生在愛丁堡。有一次在旅館前談話,這時,來了一位可憐的小男孩走過來對說:“先生,買一盒火柴吧?!闭f他們沒零錢。男孩央求他們買一盒,他去換零錢。等了很久也沒見到小男孩,他質(zhì)疑上當了,但看那個小男孩使人信任的神情,他又覺得沒上當。晚上,旅館的侍者說有個小男孩要見他。那個男孩是賣火柴的小男孩的弟弟,他叫小利比。他對說:“先生,這是你的4個便士,還有7個便士和火柴不見了,小珊迪在換零錢時被馬車軋了,他可能會死?!焙托±热タ葱∩旱?,小珊迪憂傷的說:“我可能會死,可憐的小利比,以后誰來照管你呢?說:“我來照管小利比。”然后,小珊迪死了。

讀了這篇文章,我為小珊迪感動,他那么困苦,卻很努力地做到誠信,即使自己在生命的止境,卻照舊關(guān)切著弟弟。我們要學習他誠信的一面,但也要學會養(yǎng)護自己的生命,假設他過馬路時留神安好,這樣既能做到誠信,還能活著照管弟弟,那么故事就更完備了。

小珊迪讀后感

讀《小珊迪》有感

讀了《小珊迪》這篇課文,我的心久久不能寧靜,由于書中小珊迪的命運和品質(zhì)深深地打動了我

珊迪的父母死得很早,他一向靠賣火柴掙錢養(yǎng)活弟弟小利比生活特別繁重。在一個寒冷的冬天,小珊迪穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍的發(fā)青,一,雙腳赤著,凍的通紅。為了得到一個換面包的便士,他一再央求我買他的火柴,甚至容許折價出售,并允許為我兌換零錢??墒蔷驮谛∩旱辖o我送零錢的路上被馬車撞斷兩條腿,他還叫弟弟把零錢給我送了過來,我這才知道,于是帶著小利比一快去看小珊迪。小珊迪在死前還惦記著自己的弟弟,我看了便允許永遠照管小利比,小珊迪這才安心的閉上眼睛,死去了。

讀著,讀著,淚水模糊了我的視線。是可憐?是慚愧?我自己也說不領(lǐng)會。想想小珊迪,在想想自己。我多么渺小。從七歲開頭,就坐在寬大亮堂的教室里,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,一天不吃零食就不安逸。回到家里,面對著香噴噴,熱騰騰的豐厚的飯菜,我還這個不吃那個不吃,動不動就給爸爸媽媽板著臉。記得有一次:一個下雨天的下午,我要去學英語,但外面下著傾盆大雨,路很難走,于是媽媽給我兩元錢,讓我坐車去,可剛出門的我,聞到了香噴噴的烤魚,忍不住美食的誘惑,把媽媽的話拋到九霄云外,沖上去就買。沒錢我只能走路去了,還好我?guī)Я藗?。學完英語回到家,我的鞋子臟了,書包上也有了雨水,我忙到衛(wèi)生間去擦了擦。到了晚上,媽媽問我:你把兩元錢用來乘公交車了嗎?是是的。我結(jié)結(jié)巴巴地說。畢竟坐車沒有?媽媽又問。坐了。我撒了慌,不過媽媽沒察覺。

現(xiàn)在讀著課文小珊迪,猶如在背后指責我。我內(nèi)向的低下了頭。我也鼓起士氣向媽媽供認了錯誤。讀了課文,我想忠誠是我們中華民族的傳統(tǒng)美德我們理應永記在心。

《小珊迪》(優(yōu)秀范文)

《小珊迪》這篇文章很感人,主要講了一個叫珊迪的孩子,他靠賣火柴養(yǎng)活自己和弟弟。當那次他賣火柴給“我”時,由于回來拿零錢回去的路上被馬車軋傷了,死前仍堅持讓弟弟把零錢送來給“我”,還惦記弟弟沒人照管。文中的“我”結(jié)果被珊迪感動,收養(yǎng)了他的弟弟的故事。

首先我覺得小珊迪很可憐,幼年喪父,母親也死了,只留下小珊迪和他弟弟。他家本來就窮,父母一死,家里就更窮了,只剩下一張破床和一些簡樸的用具。但是珊迪沒有屈服,他仍挑起了家庭的重擔,在大冬天里,不顧寒冷,賣起火柴。切實地說,賣出火柴的錢不是掙來的,而是用汗水,勞累凝聚而成的。盡管生活困苦,可小珊迪卻保持著忠誠的品質(zhì)。一般一個商人,拿了1先令(等于12便士)直接跑了就行了,沒人會來追究,并且1先令是要3-4天才能換到的,等于發(fā)了一筆小財。但他沒有,他覺得忠誠和金錢之間忠誠更重要,金錢有價忠誠卻是無價的。因此,他才被馬車軋死了,就為了去還7個便士。多少高尚的品質(zhì)啊!

接著,我覺得文中的“我”也是個好心人。他見小珊迪可憐,就深感可憐,于是抉擇買下一盒火柴。事實上,那時“我”并不需要火柴,但他仍買了,而且是在沒有零錢的處境下,給了小珊迪一先令讓他去換零錢來。結(jié)果,文中的“我”還感動于小珊迪的品質(zhì),收留了珊迪的弟弟小比利,并承諾會照管他。在那時,他完全可以不收留小利比的,人多生活負擔也重了。可是“我”卻承諾收留了小利比。

小利比的品質(zhì)也和他哥哥珊迪一樣,忠誠、良善、富有愛心。當他哥哥被車軋傷后,他可以不去還,可是他一樣選擇了誠信,把錢還給了“我”。這是一種多么難得的精神啊!主中的“我”也被他感動,并收留了他。

假設世界上的每一個人都像他們一樣,擁有那么美好的品質(zhì),忠誠、良善、富有愛心,那么我相信,整個世界斷定會變成最美好、沒有黑暗的人間!

讀后感400字:讀《小珊迪》有感

今天,我又再次翻開語文書,讀起了《小珊迪》這篇文章,讀著讀著,小珊迪那凄涼的童年讓我分外可憐。

小珊迪很小的時候,父母就去世了,剩下他和弟弟相依為命,哥弟倆的生活費用是靠小珊迪賣火柴掙回來的。他們吃不飽穿不暖。

一次,小珊迪在餓極了的處境,要將火柴賣給一位先生,但是,這位先生不需要火柴,更沒帶零錢,在小珊迪的乞求下先生允許扶助買火柴。小珊迪在找還先生零錢的途中,被飛奔而來的馬車軋斷了雙腿,在這種處境下,還讓弟弟把換回來的零錢送還給先生,臨死前還掛念著弟弟沒有人照管。小珊迪是多么忠誠和氣良??!

我和小珊迪比童年,簡直是天地之差。我的父母健在,他們愛我宛如掌上明珠,我想要什么,他們就給我買什么,還為我選擇了很好的學校,讓我能在條件很好的環(huán)境里讀書,學習,我是多么的幸福!

想著我的幸福,想著小珊迪的不幸,我覺得我理應好好學習,理應珍惜現(xiàn)在的幸福生活,關(guān)切我的家人,扶助周邊有困難的人才對。

《小珊迪》讀后感600字

《小珊迪》這篇文章很感人,主要講了一個叫珊迪的孩子,他靠賣火柴養(yǎng)活自己和弟弟。當那次他賣火柴給“我”時,由于回來拿零錢回去的路上被馬車軋傷了,死前仍堅持讓弟弟把零錢送來給“我”,還惦記弟弟沒人照管。文中的“我”結(jié)果被珊迪感動,收養(yǎng)了他的弟弟的故事。

首先我覺得小珊迪很可憐,幼年喪父,母親也死了,只留下小珊迪和他弟弟。他家本來就窮,父母一死,家里就更窮了,只剩下一張破床和一些簡樸的用具。但是珊迪沒有屈服,他仍挑起了家庭的重擔,在大冬天里,不顧寒冷,賣起火柴。切實地說,賣出火柴的錢不是掙來的,而是用汗水,勞累凝聚而成的。盡管生活困苦,可小珊迪卻保持著忠誠的品質(zhì)。一般一個商人,拿了1先令(等于12便士)直接跑了就行了,沒人會來追究,并且1先令是要3-4天才能換到的,等于發(fā)了一筆小財。但他沒有,他覺得忠誠和金錢之間忠誠更重要,金錢有價忠誠卻是無價的。因此,他才被馬車軋死了,就為了去還7個便士。多少高尚的品質(zhì)??!

接著,我覺得文中的“我”也是個好心人。他見小珊迪可憐,就深感可憐,于是抉擇買下一盒火柴。事實上,那時“我”并不需要火柴,但他仍買了,而且是在沒有零錢的處境下,給了小珊迪一先令讓他去換零錢來。結(jié)果,文中的“我”還感動于小珊迪的品質(zhì),收留了珊迪的弟弟小比利,并承諾會照管他。在那時,他完全可以不收留小利比的,人多生活負擔也重了??墒恰拔摇眳s承諾收留了小利比。

小利比的品質(zhì)也和他哥哥珊迪一樣,忠誠、良善、富有愛心。當他哥哥被車軋傷后,他可以不去還,可是他一樣選擇了誠信,把錢還給了“我”。這是一種多么難得的精神??!主中的“我”也被他感動,并收留了他。

假設世界上的每一個人都像他們一樣,擁有那么美好的品質(zhì),忠誠、良善、富有愛心,那么我相信,整個世界斷定會變成最美好、沒有黑暗的人間!

讀《小珊迪》有感作文

情,發(fā)生在一個賣火柴的小男孩身上。他為了從別人身上獲取信任信任,不顧一切,然后早早地去世了……

小珊迪的一生是坎坷的。但他的內(nèi)心彌漫著多數(shù)的空想,他理應喲溫和有爛漫的童年,每天高欣喜興地上學,還可以穿上溫和的絨毛外套,和父母一起談心事。然而,他一無全體,連最愛戴的父母也早早地離他而去……他只能擁有饑餓,寒冷和不幸。但他那熾烈的心靈照舊在燃燒!雖然生活在殘忍地考驗他,但他有一顆樂觀的心,固執(zhí)地迎接生活的考驗,他和弟弟相依為命。我的心一下子沉下去,陷入了極大的尋思……

“珊迪不顧一切地往回跑”他堅守自己的承諾,為了得到一點信任,在饑餓中望回跑。然而這一“跑”,他的生命之旅就此終止了。想想有多少可惡的人,去踐踏別人對自己的信任。

小珊迪的父母早早地去世了。小珊迪他失去快了的童年,為了照管弟弟,自己卻往往在寒冷和饑餓中度日。不知不覺,我已淚流滿面,苦澀的淚水不斷往外涌,往外涌……

我有一個幸福的家,有快樂,有爛漫的童年,有時刻關(guān)愛我們的爸爸媽媽,有為我們學習日夜操勞的老師,有時常與我做伴,扶助我的好同學,有多種多樣的玩具,有美麗的衣服,有美味的零食……

小珊迪,你的幸福在哪里?為什么你只能擁有饑餓和寒冷,痛楚和不幸?為什么你只能帶著空想在饑寒交迫中早早地……

可憐的小珊迪,但愿你的痛楚不要發(fā)生在每一位兒童的身上。

《小珊迪》讀后感300字

今天我學了《小珊迪》這一課,不但受到了教導,也獲得了大量做人的道理。

這篇課文主要寫:我在愛丁堡一個旅館門前和同事談話,一個小男孩請器央求我買他的火柴,我允許買一盒。小男孩給我去換零錢,回來的路上被馬車軋斷了兩條腿。小男孩叫他的弟弟來還錢。我去拜訪小男孩,知道了他倆原來是一對孤兒。小男孩臨死前還惦記著無衣無靠的弟弟,我被心地良善的小男孩感動了。

細細讀完全文,我被文中小男孩(珊迪)的美好品質(zhì)感動了,被文中小男孩的那一顆金子般的心感動了。小男孩貧困交加,可他忠誠守信,沒有由于急需錢而偷拿我的錢,沒有由于被馬車軋斷了腿而不還我的錢,失去信用。小男孩被馬車軋斷了腿,但他這時掛念的不是自己,而是弟弟利比。他的心靈是多么高尚!

讀讀課文,想想自己。我小時,做事不為別人著想,在公共場合大聲喧囂,影響他人。現(xiàn)在的我想盡量維護別人的利益。我要贊美有些人,他們以別人為主,先考慮別人。

《小珊迪》讀后感350字

《小珊迪》說的是有一天“我”正和同事談話,一個賣火柴的小男孩央求“我們”買一盒火柴。無奈之下,“我”只好給了他1先令,他拿錢后轉(zhuǎn)身就跑,很久都沒回來?!拔摇毙南耄核麜粫球_子呢?可看他的臉貌似又不是。

夜晚,男孩的弟弟找到了“我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論