優(yōu)秀德育工作計劃新選

第3頁共3頁優(yōu)秀德育工作計劃新選計劃首先?得注重聯(lián)系?實際，過分?夸大的計劃?相當(dāng)于是一?個空想，根?本沒有任何?意義，所以?工作計劃必?須的切實可?行。為了?弘揚中華民?族精神，也?為了培養(yǎng)學(xué)?生的品德素?養(yǎng)，我們制?定了如下德?育工作計劃?：一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期我校德?育工作將認(rèn)?真貫徹市、?區(qū)教育局會?議精神，（?范本）堅持?“育人為本?、德育為先?”，以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo)，積極落?實《___?國務(wù)___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》精神，全?面實施素質(zhì)?教育。深入?推進(jìn)有我區(qū)?德育工作特?色的“三本?”理念，以?“一三三”?工程為主要?內(nèi)容，夯實?德育工作基?礎(chǔ)、完善德?育工作機(jī)制?、打造德育?工作品牌，?提高德育工?作實效。?二、基本思?路緊緊圍?繞區(qū)德育辦?“常規(guī)管理?打基礎(chǔ)，隊?伍建設(shè)添內(nèi)?力，實踐活?動創(chuàng)特色，?校園文化鑄?品牌”的德?育工作思路?，結(jié)合我校?“白天鵝計?劃”，以狠?抓養(yǎng)成教育?為基礎(chǔ)，逐?步形成獨特?的校園文化?、班級文化?，打造品牌?新鐵東!?三、具體工?作(一)?加強(qiáng)德育隊?伍建設(shè)1?、營造“教?師人人爭名?師，學(xué)生個?個受關(guān)愛”?的良好育人?氛圍，__?_教職工鞏?固學(xué)習(xí)《_?__國務(wù)_?__加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》及《?中小學(xué)生教?師職業(yè)道德?規(guī)范》，使?教師具有高?尚的職業(yè)道?德和良好的?師表風(fēng)范。?2、抓好?班主任隊伍?建設(shè)，定期?舉行班主任?例會，有計?劃、有重點?地對班主任?進(jìn)行思想、?業(yè)務(wù)等常規(guī)?培訓(xùn)。3?、完善班主?任崗位職責(zé)?、工作條例?，考核獎勵?制度，把班?主任工作的?實績作為評?優(yōu)的重要依?據(jù)。4、?盡量給班主?任提供參觀?學(xué)習(xí)的機(jī)會?，經(jīng)驗介紹?，取長補(bǔ)短?。并要求每?一位班主任?每學(xué)期必須?撰寫一篇德?育工作論文?或心得體會?，并將__?_評選，不?斷提高班主?任的業(yè)務(wù)水?平。(二?)抓細(xì)抓實?德育常規(guī)工?作1、本?學(xué)期在鞏固?評選“潔白?小天鵝”的?基礎(chǔ)上，評?選“文明小?天鵝”，主?要針對學(xué)生?的文明禮貌?進(jìn)行專題教?育，以每周?集中卡學(xué)校?專用獎勵章?為主要形式?，并逐漸形?成激勵學(xué)生?的主要手段?，花大力氣?訓(xùn)練我們的?學(xué)生從小養(yǎng)?成“文明用?語脫口而出?，文明行為?隨處可見”?的好習(xí)慣。?2、根據(jù)?《中小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，抓好?學(xué)生養(yǎng)成教?育，每周根?據(jù)學(xué)生的紀(jì)?律、出勤、?課間操、儀?表、衛(wèi)生等?方面評價每?個班級，本?學(xué)期為了激?勵班級對文?明班級評選?進(jìn)行了調(diào)整?，每周在全?校公布分?jǐn)?shù)?，并發(fā)給流?動紅旗，激?勵先進(jìn)，鞭?策后進(jìn)。?3、根據(jù)每?月教育重點?和班級實際?、生動活潑?的上好每周?三的晨會，?有計劃地_?__好每周?一次的班會?課。班會課?要求班主任?老師認(rèn)真設(shè)?計班會內(nèi)容?，寫好教案?。4、認(rèn)?真貫徹教育?部《___?加強(qiáng)中小學(xué)?校學(xué)生心理?健康教育的?若干意見》?，認(rèn)真落實?每周一節(jié)心?理健康教育?課，由心理?教師輔導(dǎo)學(xué)?生填好我校