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專(zhuān)題一名詞專(zhuān)題一1一、名詞的數(shù)可數(shù)名詞都有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分;不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。1.可數(shù)名詞。(1)規(guī)則的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則:構(gòu)成方式例詞一般在詞尾加-sdesk→desks書(shū)桌m(xù)ile→miles英里以s,x,sh,ch結(jié)尾的加-esbrush→brushes刷子watch→watches手表以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞,把y變?yōu)閕,再加-esfactory→factories工廠(chǎng)一、名詞的數(shù)構(gòu)成方式例詞一般在詞尾加-sdesk→desk2構(gòu)成方式例詞以f或fe結(jié)尾的詞,一般把f或fe改為v,再加-eswolf→wolves狼wife→wives妻子以o結(jié)尾的可數(shù)名詞有生命的加-espotato→potatoes土豆tomato→tomatoes西紅柿無(wú)生命的加-szoo→zoos動(dòng)物園radio→radios收音機(jī)piano→pianos鋼琴photo→photos照片構(gòu)成方式例詞以f或fe結(jié)尾的詞,一般把f或fe改為v,3(2)不規(guī)則的可數(shù)名詞的變化規(guī)則:有些可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式?jīng)]有規(guī)則,不能在其后加-s或-es。不規(guī)則復(fù)數(shù)形式主要有如下幾種情況:①變內(nèi)部元音字母:man—men woman—womentooth—teeth foot—feetmouse—mice goose—geese(2)不規(guī)則的可數(shù)名詞的變化規(guī)則:4②詞尾加-(r)en:child—children ox—oxen③單復(fù)數(shù)同形:sheepdeerChineseJapanese④man,woman修飾復(fù)數(shù)名詞,將man,woman和名詞中心詞都變?yōu)閺?fù)數(shù):awomandoctor—womendoctorsamanteacher—menteachers②詞尾加-(r)en:5【易錯(cuò)提醒】①fish表示魚(yú)的種類(lèi)時(shí)復(fù)數(shù)形式是fishes,表示條數(shù)而不強(qiáng)調(diào)種類(lèi)時(shí),單復(fù)數(shù)同形用fish。Therearemanykindsoffishesinthisriver.這條河中有很多不同種類(lèi)的魚(yú)。Icaughtfivefishtoday.我今天捉了5條魚(yú)。②有一些名詞是成雙、成對(duì)出現(xiàn)的,這些名詞常用pair來(lái)修飾。apairofglasses一副眼鏡 apairoftrousers一條褲子apairofshoes一雙鞋 apairofgloves一副手套apairofpants一條褲子 apairofshorts一條短褲【易錯(cuò)提醒】62.不可數(shù)名詞。一般情況下可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,如果想表示數(shù)量時(shí),我們可以用名詞單位詞來(lái)表示,常用的單位詞有:piece,bit,bottle,cup,glass等。apieceofadvice一條建議abitofbread一點(diǎn)面包abottleofwater一瓶水 acupofcoffee一杯咖啡aglassofmilk一杯牛奶2.不可數(shù)名詞。7【即學(xué)活用】1.Wouldyoulikesome_______(tomato)fordinner?2.Weshoulddosomethingtostoppeoplefromkillinganimalsforfur,________(tooth)andmeat.3.—Howmanyteachersarethereinyourschool?—Ninety-eight,andfiftyamongthemare_______(woman)teachers.4.Iboughtsomepencilsand_______(knife)forthepupilsthismorning.5.Mybrotherhadsomebreadandtwo_______(bag)of_______(milk)forbreakfastthismorning.答案:1.tomatoes2.teeth3.women4.knives5.bags;milk【即學(xué)活用】8二、名詞的所有格1.’s所有格。構(gòu)成方法示例單數(shù)名詞一般在詞尾加’sThegirl’sschoolbagisnice.那個(gè)女孩的書(shū)包很漂亮。以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加“’”Theteachers’officeisoverthere.老師們的辦公室在那里。二、名詞的所有格構(gòu)成方法示例單數(shù)名詞一般在詞尾加’sThe9構(gòu)成方法示例不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加’sTherearemanychildren’sbooksintheshop.在這家商店里有許多兒童讀物。表示兩個(gè)人共有同一物,則只在后一個(gè)名詞詞尾加’s;如果兩個(gè)人分別擁有某物,則在兩個(gè)名詞詞尾后分別加’s(被修飾名詞要用復(fù)數(shù)形式)ThisisTomandPeter’sroom.這是湯姆和彼得共同的房間。TheseareTom’sandPeter’sshoes.這些是湯姆和彼得的鞋子。表示時(shí)間、距離、國(guó)家、地點(diǎn)和自然現(xiàn)象等無(wú)生命的名詞也可以在詞尾加’s構(gòu)成所有格today’spaper今天的報(bào)紙twohours’rest兩小時(shí)的休息構(gòu)成方法示例不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加’sThereare102.of所有格。①of所有格一般用于表示無(wú)生命的東西的名詞中。amapoftheworld一張世界地圖thewindowsoftheroom房間的窗戶(hù)②表示有生命的東西,有時(shí)也可以用of所有格。thechildrenofthatfamily那家的孩子們2.of所有格。113.雙重所有格。’s所有格和of所有格兩種所有格形式結(jié)合在一起,構(gòu)成了雙重所有格。agoodfriendofmine我的一個(gè)好朋友a(bǔ)friendofHenry’s亨利的一個(gè)朋友3.雙重所有格。12【易錯(cuò)提醒】不定冠詞、數(shù)詞、某些不定代詞(some,any,many,no,few等)以及which等限定詞,一般不與形容詞性物主代詞或’s所有格等一起放在名詞前修飾名詞,而采用of所有格或雙重所有格形式。Ihavereadsomebooksofhis.我讀過(guò)他的一些書(shū)。WhichbookofQiongYao’shaveyouread?你讀過(guò)瓊瑤的哪一本書(shū)?【易錯(cuò)提醒】不定冠詞、數(shù)詞、某些不定代詞(some,any13【巧學(xué)妙記】名詞所有格的用法名詞所有格,意思表示“……的”,一般要把’s加,復(fù)數(shù)詞尾有s,只加“’”就可以,名詞若為物無(wú)生命,常把of所有格來(lái)應(yīng)用,一物若被兩者所共有,只在最后一個(gè)加“’s”,時(shí)間、地點(diǎn)和距離,所有格也可用’s。【巧學(xué)妙記】名詞所有格的用法14【即學(xué)活用】1.Ilivenearthestation.It’sonlyaboutten__________(minute)walk.2.MissBlackisafriend__________mymother’s.Sheoftenlooksaftermysister.3.InChina,wecelebrate__________(teacher)DayonSeptember10.4.Theroomis__________(Lucy)and__________(Lily).Itissmallbuttidyandnice.5.PPBearisoneof__________(child)favoritetoys.答案:1.minutes’2.of3.Teachers’4.Lucy;Lily’s5.children’s【即學(xué)活用】15三、名詞的功能1.作主語(yǔ)。MyfatherteachesthemEnglish.我爸爸教他們英語(yǔ)。三、名詞的功能16【易錯(cuò)提醒】特殊名詞,如表示度量、時(shí)間、距離、金額等復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞往往用單數(shù)。Twohoursisenoughformetofinishthework.對(duì)我來(lái)說(shuō)完成這項(xiàng)工作兩個(gè)小時(shí)足夠了?!疽族e(cuò)提醒】特殊名詞,如表示度量、時(shí)間、距離、金額等復(fù)數(shù)名172.作定語(yǔ)。TherearemanybananatreesinHainan.海南有許多香蕉樹(shù)。2.作定語(yǔ)。18【易錯(cuò)提醒】

①名詞作定語(yǔ)時(shí),一般用單數(shù)形式。ashoefactorytomatoandeggnoodles②有些名詞需要用復(fù)數(shù)形式作定語(yǔ)。aclothesshopasportsmeet【易錯(cuò)提醒】19【即學(xué)活用】1.Threeyears__________passedsinceIcametothiscity.2.It’sharvesttime,theapplesonthe__________(apple)treesarebigandrednow.3.Thenumberofthedoctorsinthehospitalisabout200andtwothirdsare__________(man)doctors.4.—Wherearethe__________(boy)students?—Theyareplayingfootballagainstateamfromanotherschool.5.Thereisa__________(stone)houseonthetopofthehill.答案:1.has2.apple3.men4.boy5.stone【即學(xué)活用】20四、名詞構(gòu)詞法——派生法后綴表達(dá)意義示例-er從事某事的人singer歌手;teacher教師-or從事某事的人visitor游客;inventor發(fā)明家-ese某地人Chinese中國(guó)人;Japanese日本人-ian精通……的人musician音樂(lè)家;magician魔術(shù)師-ist專(zhuān)業(yè)人員artist藝術(shù)家;scientist科學(xué)家-ment性質(zhì);狀態(tài)development發(fā)展;apartment公寓-ness性質(zhì);狀態(tài)kindness善良;sadness悲哀-tion動(dòng)作;過(guò)程relation聯(lián)系;protection保護(hù)-ing物品;事情meeting會(huì)議;building建筑物四、名詞構(gòu)詞法——派生法后綴表達(dá)意義示例-er從事某事的21【即學(xué)活用】1.Mysisterisanice__________(dance).Shedanceswell.2.The______(music)haswrittenmanygoodpiecesofmusicforpeople.Wealllovehissongs.3.Thankyousomuchforyour______(kind).Icandoitbymyself.4.Mybrotherworksinabigpanyandhisofficeisinatall______(build).5.TheyoungladyoverthereisourEnglish_____(teach).Herlessonsareveryinteresting.答案:1.dancer2.musician3.kindness4.building5.teacher【即學(xué)活用】22專(zhuān)題一名詞專(zhuān)題一23一、名詞的數(shù)可數(shù)名詞都有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分;不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。1.可數(shù)名詞。(1)規(guī)則的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則:構(gòu)成方式例詞一般在詞尾加-sdesk→desks書(shū)桌m(xù)ile→miles英里以s,x,sh,ch結(jié)尾的加-esbrush→brushes刷子watch→watches手表以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞,把y變?yōu)閕,再加-esfactory→factories工廠(chǎng)一、名詞的數(shù)構(gòu)成方式例詞一般在詞尾加-sdesk→desk24構(gòu)成方式例詞以f或fe結(jié)尾的詞,一般把f或fe改為v,再加-eswolf→wolves狼wife→wives妻子以o結(jié)尾的可數(shù)名詞有生命的加-espotato→potatoes土豆tomato→tomatoes西紅柿無(wú)生命的加-szoo→zoos動(dòng)物園radio→radios收音機(jī)piano→pianos鋼琴photo→photos照片構(gòu)成方式例詞以f或fe結(jié)尾的詞,一般把f或fe改為v,25(2)不規(guī)則的可數(shù)名詞的變化規(guī)則:有些可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式?jīng)]有規(guī)則,不能在其后加-s或-es。不規(guī)則復(fù)數(shù)形式主要有如下幾種情況:①變內(nèi)部元音字母:man—men woman—womentooth—teeth foot—feetmouse—mice goose—geese(2)不規(guī)則的可數(shù)名詞的變化規(guī)則:26②詞尾加-(r)en:child—children ox—oxen③單復(fù)數(shù)同形:sheepdeerChineseJapanese④man,woman修飾復(fù)數(shù)名詞,將man,woman和名詞中心詞都變?yōu)閺?fù)數(shù):awomandoctor—womendoctorsamanteacher—menteachers②詞尾加-(r)en:27【易錯(cuò)提醒】①fish表示魚(yú)的種類(lèi)時(shí)復(fù)數(shù)形式是fishes,表示條數(shù)而不強(qiáng)調(diào)種類(lèi)時(shí),單復(fù)數(shù)同形用fish。Therearemanykindsoffishesinthisriver.這條河中有很多不同種類(lèi)的魚(yú)。Icaughtfivefishtoday.我今天捉了5條魚(yú)。②有一些名詞是成雙、成對(duì)出現(xiàn)的,這些名詞常用pair來(lái)修飾。apairofglasses一副眼鏡 apairoftrousers一條褲子apairofshoes一雙鞋 apairofgloves一副手套apairofpants一條褲子 apairofshorts一條短褲【易錯(cuò)提醒】282.不可數(shù)名詞。一般情況下可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,如果想表示數(shù)量時(shí),我們可以用名詞單位詞來(lái)表示,常用的單位詞有:piece,bit,bottle,cup,glass等。apieceofadvice一條建議abitofbread一點(diǎn)面包abottleofwater一瓶水 acupofcoffee一杯咖啡aglassofmilk一杯牛奶2.不可數(shù)名詞。29【即學(xué)活用】1.Wouldyoulikesome_______(tomato)fordinner?2.Weshoulddosomethingtostoppeoplefromkillinganimalsforfur,________(tooth)andmeat.3.—Howmanyteachersarethereinyourschool?—Ninety-eight,andfiftyamongthemare_______(woman)teachers.4.Iboughtsomepencilsand_______(knife)forthepupilsthismorning.5.Mybrotherhadsomebreadandtwo_______(bag)of_______(milk)forbreakfastthismorning.答案:1.tomatoes2.teeth3.women4.knives5.bags;milk【即學(xué)活用】30二、名詞的所有格1.’s所有格。構(gòu)成方法示例單數(shù)名詞一般在詞尾加’sThegirl’sschoolbagisnice.那個(gè)女孩的書(shū)包很漂亮。以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加“’”Theteachers’officeisoverthere.老師們的辦公室在那里。二、名詞的所有格構(gòu)成方法示例單數(shù)名詞一般在詞尾加’sThe31構(gòu)成方法示例不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加’sTherearemanychildren’sbooksintheshop.在這家商店里有許多兒童讀物。表示兩個(gè)人共有同一物,則只在后一個(gè)名詞詞尾加’s;如果兩個(gè)人分別擁有某物,則在兩個(gè)名詞詞尾后分別加’s(被修飾名詞要用復(fù)數(shù)形式)ThisisTomandPeter’sroom.這是湯姆和彼得共同的房間。TheseareTom’sandPeter’sshoes.這些是湯姆和彼得的鞋子。表示時(shí)間、距離、國(guó)家、地點(diǎn)和自然現(xiàn)象等無(wú)生命的名詞也可以在詞尾加’s構(gòu)成所有格today’spaper今天的報(bào)紙twohours’rest兩小時(shí)的休息構(gòu)成方法示例不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加’sThereare322.of所有格。①of所有格一般用于表示無(wú)生命的東西的名詞中。amapoftheworld一張世界地圖thewindowsoftheroom房間的窗戶(hù)②表示有生命的東西,有時(shí)也可以用of所有格。thechildrenofthatfamily那家的孩子們2.of所有格。333.雙重所有格?!痵所有格和of所有格兩種所有格形式結(jié)合在一起,構(gòu)成了雙重所有格。agoodfriendofmine我的一個(gè)好朋友a(bǔ)friendofHenry’s亨利的一個(gè)朋友3.雙重所有格。34【易錯(cuò)提醒】不定冠詞、數(shù)詞、某些不定代詞(some,any,many,no,few等)以及which等限定詞,一般不與形容詞性物主代詞或’s所有格等一起放在名詞前修飾名詞,而采用of所有格或雙重所有格形式。Ihavereadsomebooksofhis.我讀過(guò)他的一些書(shū)。WhichbookofQiongYao’shaveyouread?你讀過(guò)瓊瑤的哪一本書(shū)?【易錯(cuò)提醒】不定冠詞、數(shù)詞、某些不定代詞(some,any35【巧學(xué)妙記】名詞所有格的用法名詞所有格,意思表示“……的”,一般要把’s加,復(fù)數(shù)詞尾有s,只加“’”就可以,名詞若為物無(wú)生命,常把of所有格來(lái)應(yīng)用,一物若被兩者所共有,只在最后一個(gè)加“’s”,時(shí)間、地點(diǎn)和距離,所有格也可用’s。【巧學(xué)妙記】名詞所有格的用法36【即學(xué)活用】1.Ilivenearthestation.It’sonlyaboutten__________(minute)walk.2.MissBlackisafriend__________mymother’s.Sheoftenlooksaftermysister.3.InChina,wecelebrate__________(teacher)DayonSeptember10.4.Theroomis__________(Lucy)and__________(Lily).Itissmallbuttidyandnice.5.PPBearisoneof__________(child)favoritetoys.答案:1.minutes’2.of3.Teachers’4.Lucy;Lily’s5.children’s【即學(xué)活用】37三、名詞的功能1.作主語(yǔ)。MyfatherteachesthemEnglish.我爸爸教他們英語(yǔ)。三、名詞的功能38【易錯(cuò)提醒】特殊名詞,如表示度量、時(shí)間、距離、金額等復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞往往用單數(shù)。Twohoursisenoughformetofinishthework.對(duì)我來(lái)說(shuō)完成這項(xiàng)工作兩個(gè)小時(shí)足夠了?!疽族e(cuò)提醒】特殊名詞,如表示度量、時(shí)間、距離、金額等復(fù)數(shù)名392.作定語(yǔ)。TherearemanybananatreesinHainan.海南有許多香蕉樹(shù)。2.作定語(yǔ)。40【易錯(cuò)提醒】

①名詞作定語(yǔ)時(shí),一般用單數(shù)形式。ashoefactorytomatoandeggnoodles②有些名詞需要用復(fù)數(shù)形式作定語(yǔ)。aclothesshopasportsmeet【易錯(cuò)提醒】41【即學(xué)活用】1.Threeyears__________passedsinceIcametothiscity.2.It’sharvesttime,theapplesonthe__________(apple)treesarebigandrednow.3.Thenumberofthedoctorsinthehospitalisabout200andtwothirdsare__________(man)doctors.4.—Wherearet

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