五年級改轉(zhuǎn)述句課件

直述句改轉(zhuǎn)述句1完整版ppt課件直述句改轉(zhuǎn)述句1完整版ppt課件轉(zhuǎn)述句的含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達出來（不直接引用別人的話）。2完整版ppt課件轉(zhuǎn)述句的含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達出來（不直接引用別人的話）。21.人稱的改寫。首先搞懂人稱。

第一人稱有：我、我們。第二人稱有：你、你們。第三人稱有：她、他、它、他們、它們，她們以及具體的名字、稱呼等。改轉(zhuǎn)述句的要求：2.標(biāo)點符號的改寫：一般冒號改成逗號，雙引號去掉。3完整版ppt課件1.人稱的改寫。首先搞懂人稱。改轉(zhuǎn)述句的要求：2.標(biāo)點符號的3.不能改變句子的原意。4.說的話中有反問句，我們要把反問句改寫成陳述句。5.注意指示代詞（這、那）和趨向動詞（去、來）的變化。4完整版ppt課件4完整版ppt課件一、人稱的變化直述句改為轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。如：張童說:“我一定要堅持長跑鍛煉?！?/p>

改：張童說，他一定要堅持長跑鍛煉。

5完整版ppt課件一、人稱的變化5如：媽媽說：“今天我去外婆家，不回家吃飯了?！备模簨寢屨f，今天她去外婆家，不回家吃飯了。6完整版ppt課件如：媽媽說：“今天我去外婆家，不回家吃飯了?！?完整版ppt2.當(dāng)引述內(nèi)容涉及兩個不同人稱時的改法。

如：姐姐說：“

你說得對，我立刻就去做?！?/p>

改：姐姐說，我說得對，她立刻就去做。

上面的例句中涉及了第二人稱“你”，在改為轉(zhuǎn)述句時就應(yīng)改為第一人稱“我”。7完整版ppt課件2.當(dāng)引述內(nèi)容涉及兩個不同人稱時的改法。7完整版ppt課件如：媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃?！?/p>

改：媽媽對我說，今天她要開會，我自己做飯吃。如：老師對我說：“我教你怎么寫耿字。”改：老師對我說，她教我怎么寫耿字。8完整版ppt課件如：媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃?！?.第三人稱“他”或“她”應(yīng)改為第一人稱“我”，說話內(nèi)容涉及第一人稱應(yīng)改為第二人稱。如：老班長說：“我沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好?！备模豪习嚅L說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。9完整版ppt課件3.第三人稱“他”或“她”應(yīng)改為第一人稱“我”如：張老師對小明說：“這件事情，你冤枉了小紅。”

改：張老師對小明說，這件事情，他冤枉了小紅。10完整版ppt課件如：張老師對小明說：“這件事情，你冤枉了小紅?！?/p>

二、趨向動詞的轉(zhuǎn)化（去，來）在把引述內(nèi)容改為轉(zhuǎn)述句中，引述內(nèi)容中如果有“這”，務(wù)必要改為“那”，有“去”要改為“來”，可以互換。如：媽媽對我說：“我來給你燒飯?！备模簨寢寣ξ艺f，她去給我燒飯。如：周總理對何其芳說：“我今天要批改這些文件?！?/p>

改：周總理對何其芳說，他今天要批改那些文件。

11完整版ppt課件二、趨向動詞的轉(zhuǎn)化（去，來）11完整三、如果句子中還有其他的人就改成那個人的名字。如：軍官對夜鶯說：“要是路帶對了，我就把這東西送給你?！备模很姽賹σ国L說，要是路帶對了，他就把那東西送給夜鶯。12完整版ppt課件三、如果句子中還有其他的人就改成那個人的名字。如：軍官對夜鶯如：藺相如對秦王說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看?！?/p>

改：藺相如對秦王說，這塊璧有點兒小問題，讓他指給秦王看。

如：父親說：“我早已不管他了?！?/p>

改：父親說，他早已不管那個人了。

13完整版ppt課件如：藺相如對秦王說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。”如如：孫臏對田忌說：“我能幫你取勝?！?/p>

改：孫臏對田忌說，他能幫田忌取勝。如：爸爸對孩子們說：“我買了禮物給你們?！?/p>

改：爸爸對孩子們說，他買了禮物給孩子們。14完整版ppt課件如：孫臏對田忌說：“我能幫你取勝?！比纾喊职謱⒆觽冋f：練習(xí)15完整版ppt課件練習(xí)15完整版ppt課件1、張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉?！?/p>

張童說，他一定要堅持長跑鍛煉。2、一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”

一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。

3、小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?！?/p>

小紅軍對陳賡說，他還要等他的同伴。

16完整版ppt課件1、張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉。”張童說，他一定要堅3、老師對同學(xué)們說：“我明天要去聽課，你們要自覺遵守紀(jì)律?！?/p>

老師對同學(xué)們說，她明天要去聽課，同學(xué)們要自覺遵守紀(jì)律。

4、姐姐對小強說：“我等你回來。”

姐姐對小強說，她等小強回來。

5、趙王告訴藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國?！?/p>

趙王告訴藺相如說，要藺相如帶著寶玉到秦國。

17完整版ppt課件3、老師對同學(xué)們說：“我明天要去聽課，你們要自覺遵守紀(jì)律?！?.小伙子推了老漢一把說：“你先走?！毙』镒油屏死蠞h一把，叫老漢先走。7.爸爸說：“如果明天是晴天，我們?nèi)胰ヂ糜?。”爸爸說，如果明天是晴天，咱們一家去旅游。8、媽媽對爸爸說：“你去買點菜?！?/p>

媽媽對爸爸說，讓爸爸去買點菜。18完整版ppt課件8、媽媽對爸爸說：“你去買點菜。”媽媽對爸爸說，讓爸爸去買轉(zhuǎn)述句訓(xùn)練題：1、雨來搖搖頭說：“我在屋里什么也沒看見?！?、李楠小聲告訴我：“我家在少年宮附近?！?、小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！?、老師對王芳說：“學(xué)校讓你明天出席小學(xué)生座談會?！?、雷鋒對大嫂說：“我送你一程吧！”6、老師說：“你今天放學(xué)之前必須完成作業(yè)?！?、媽媽對我說：“你今天晚上不能看電視?！?9完整版ppt課件轉(zhuǎn)述句訓(xùn)練題：19完整版ppt課件總結(jié)：1、冒號前邊的內(nèi)容照著寫下來。2、將冒號改為逗號，去掉雙引號。3、將第一稱的“我”改為第三人稱的“他”或“她”。4、如果句子中還有其他的人就改成那個人的名字。5、注意趨向動詞的轉(zhuǎn)化。20完整版ppt課件總結(jié)：20完整版ppt課件直述句改轉(zhuǎn)述句21完整版ppt課件直述句改轉(zhuǎn)述句1完整版ppt課件轉(zhuǎn)述句的含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達出來（不直接引用別人的話）。22完整版ppt課件轉(zhuǎn)述句的含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達出來（不直接引用別人的話）。21.人稱的改寫。首先搞懂人稱。

第一人稱有：我、我們。第二人稱有：你、你們。第三人稱有：她、他、它、他們、它們，她們以及具體的名字、稱呼等。改轉(zhuǎn)述句的要求：2.標(biāo)點符號的改寫：一般冒號改成逗號，雙引號去掉。23完整版ppt課件1.人稱的改寫。首先搞懂人稱。改轉(zhuǎn)述句的要求：2.標(biāo)點符號的3.不能改變句子的原意。4.說的話中有反問句，我們要把反問句改寫成陳述句。5.注意指示代詞（這、那）和趨向動詞（去、來）的變化。24完整版ppt課件4完整版ppt課件一、人稱的變化直述句改為轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。如：張童說:“我一定要堅持長跑鍛煉?！?/p>

改：張童說，他一定要堅持長跑鍛煉。

25完整版ppt課件一、人稱的變化5如：媽媽說：“今天我去外婆家，不回家吃飯了?！备模簨寢屨f，今天她去外婆家，不回家吃飯了。26完整版ppt課件如：媽媽說：“今天我去外婆家，不回家吃飯了?！?完整版ppt2.當(dāng)引述內(nèi)容涉及兩個不同人稱時的改法。

如：姐姐說：“

你說得對，我立刻就去做?！?/p>

改：姐姐說，我說得對，她立刻就去做。

上面的例句中涉及了第二人稱“你”，在改為轉(zhuǎn)述句時就應(yīng)改為第一人稱“我”。27完整版ppt課件2.當(dāng)引述內(nèi)容涉及兩個不同人稱時的改法。7完整版ppt課件如：媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃?！?/p>

改：媽媽對我說，今天她要開會，我自己做飯吃。如：老師對我說：“我教你怎么寫耿字。”改：老師對我說，她教我怎么寫耿字。28完整版ppt課件如：媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃。”3.第三人稱“他”或“她”應(yīng)改為第一人稱“我”，說話內(nèi)容涉及第一人稱應(yīng)改為第二人稱。如：老班長說：“我沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好?！备模豪习嚅L說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。29完整版ppt課件3.第三人稱“他”或“她”應(yīng)改為第一人稱“我”如：張老師對小明說：“這件事情，你冤枉了小紅?！?/p>

改：張老師對小明說，這件事情，他冤枉了小紅。30完整版ppt課件如：張老師對小明說：“這件事情，你冤枉了小紅?！?/p>

二、趨向動詞的轉(zhuǎn)化（去，來）在把引述內(nèi)容改為轉(zhuǎn)述句中，引述內(nèi)容中如果有“這”，務(wù)必要改為“那”，有“去”要改為“來”，可以互換。如：媽媽對我說：“我來給你燒飯?！备模簨寢寣ξ艺f，她去給我燒飯。如：周總理對何其芳說：“我今天要批改這些文件。”

改：周總理對何其芳說，他今天要批改那些文件。

31完整版ppt課件二、趨向動詞的轉(zhuǎn)化（去，來）11完整三、如果句子中還有其他的人就改成那個人的名字。如：軍官對夜鶯說：“要是路帶對了，我就把這東西送給你。”改：軍官對夜鶯說，要是路帶對了，他就把那東西送給夜鶯。32完整版ppt課件三、如果句子中還有其他的人就改成那個人的名字。如：軍官對夜鶯如：藺相如對秦王說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看?！?/p>

改：藺相如對秦王說，這塊璧有點兒小問題，讓他指給秦王看。

如：父親說：“我早已不管他了?！?/p>

改：父親說，他早已不管那個人了。

33完整版ppt課件如：藺相如對秦王說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看?！比缛纾簩O臏對田忌說：“我能幫你取勝。”

改：孫臏對田忌說，他能幫田忌取勝。如：爸爸對孩子們說：“我買了禮物給你們?！?/p>

改：爸爸對孩子們說，他買了禮物給孩子們。34完整版ppt課件如：孫臏對田忌說：“我能幫你取勝。”如：爸爸對孩子們說：練習(xí)35完整版ppt課件練習(xí)15完整版ppt課件1、張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉。”

張童說，他一定要堅持長跑鍛煉。2、一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國?！?/p>

一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。

3、小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢。”

小紅軍對陳賡說，他還要等他的同伴。

36完整版ppt課件1、張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉?！睆埻f，他一定要堅3、老師對同學(xué)們說：“我明天要去聽課，你們要自覺遵守紀(jì)律。”

老師對同學(xué)們說，她明天要去聽課，同學(xué)們要自覺遵守紀(jì)律。

4、姐姐對小強說：“我等你回來?！?/p>

姐姐對小強說，她等小強回來。

5、趙王告訴藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國?！?/p>

趙王告訴藺相如說，要藺相如帶著寶玉到秦國。

37完整版ppt課件3、