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文檔簡介
第4頁共4頁幼師下半年工作計劃?一、班級情?況分析本?學期我班共?有___名?幼兒,只有?二名新生,?所以對于孩?子各方面的?能力都了解?的比較清楚?。只是怎樣?讓孩子能在?原有的基礎?上獲得更多?的東西才是?最重要的事?情。本班有?部分幼兒不?善于主動與?別人溝通,?上課很少主?動舉手發(fā)言?,希望通過?本學期的一?系列活動能?讓孩子有所?進步。二?、教育教學?1、學科?教育活動:?本課程通?過五大領域?的教學來提?高幼兒的全?面發(fā)展的目?標。"語言?"通過本領?域培養(yǎng)幼兒?能自由閱讀?兒歌;認識?兒歌中的重?點字;發(fā)展?幼兒的語言?表達能力。?"科學"培?養(yǎng)幼兒愛護?植物,關心?周圍環(huán)境,?親近大自然?珍惜自然資?源,有初步?的環(huán)保意識?;對周圍的?事物感興趣?,有好奇心?和求知欲。?"社會"培?養(yǎng)幼兒愛父?母長輩、老?師和同伴,?愛___、?愛家鄉(xiāng)、愛?祖國;樂意?與人交往,?學習互助、?合作和__?_,有同情?心。"健康?"培養(yǎng)幼兒?知道必要的?安全保健常?識,學習保?護自己;生?活、衛(wèi)生習?慣良好,有?基本的生活?自理能力。?"藝術"(?美工、音樂?、手工)培?養(yǎng)幼兒的審?美觀,能通?過繪畫和手?工的形式表?現處對周圍?事物的認識?;讓幼兒感?受音樂的美?;提高幼兒?的節(jié)奏感。?2、拼音?:本學期?要學習所有?的聲母韻母?,要求幼兒?會正確的區(qū)?分單韻母、?復韻母、聲?母,會聲母?韻母的連拼?以及學__?_拼;幼兒?能夠正確的?在四線三格?上書寫拼音?字母并且能?正確的發(fā)音?;通過學習?相關的拼音?認識和書寫?生字;能夠?默寫___?個聲母和_?__個單韻?母;認識整?體認讀音節(jié)?。3、數?學:本學?期主要通過?操作的方法?學習20以?內的加減法?和體力推理?;學習簡單?的應用題;?讓幼兒通過?不同的形式?學會解決數?學問題;學?習20以內?的連加連減?和混合加減?;初步學習?二位數和進?位加減列豎?式計算。?4、禮儀教?育:培養(yǎng)?幼兒能主動?向認識的人?打招呼。讓?幼兒理解并?遵守日常生?活中基本的?社會行為規(guī)?則。培養(yǎng)幼?兒良好的生?活習慣。?三、家長工?作1、早?晚利用家長?接送的時間?與家長交流?孩子的情況?,針對坐車?孩子的家長?經常通過電?訪溝通交流?。2、每?月通過月刊?及周計劃讓?家長了解教?學內容。?3、開一次?家長會。?4、每學期?進行一次家?長開放日讓?家長了解幼?兒在園的表?現。四、?安全、衛(wèi)生?工作1、?認真做好每?天的衛(wèi)生工?作,并培養(yǎng)?幼兒的勞動?能力。2?、戶外活動?時告訴幼兒?活動規(guī)則,?并通過互相?監(jiān)督的方式?來糾正幼兒?的不良行為?。3、做?好幼兒每天?的晨檢工作?。4、教?育孩子基本?的安全常識?。幼師下半年工作計劃(二)一、班?級現有狀況?分析:本?班現有老師?三名,(保?教主任,協?教老師,保?育老師)。?我班現有幼?兒___名?。男生__?_名,__?_名。我班?在認知方面?:幼兒對四?周事物布滿?好奇,喜歡?聽故事讀童?謠。喜歡看?動畫片。但?有較多幼兒?語言表達能?力欠缺,不?愿意大膽的?進行表達,?回答題目時?也不能用完?整的話語表?述;個別幼?兒不會10?以內的加減?法;大部分?幼兒自理能?力差。在?生活方面:?大多數幼兒?能注重個人?衛(wèi)生并會收?拾自己的碗?勺。個別幼?兒進食的速?度比較慢,?中午不能很?好地午休,?就寢后被子?和床上整理?的比較亂。?有個別幼兒?對自己的學?習用品及桌?椅不能很好?的保護,桌?面較臟。在?社會發(fā)展方?面:固然我?們是一個新?組合的班級?,但是大部?分幼兒能與?同伴友好相?處,懂得一?些合作的基?本原則,互?相都很熱情?,也有個別?幼兒由于性?格比較內向?,因此喜歡?獨處,融入?___的意?識比較弱。?二、工作?目標:根?據本班實際?情況,我班?制定出以下?教育目標:?1.促進?幼兒身心健?康發(fā)展,培?養(yǎng)良好的生?活學習習慣?;2.形?成良好的認?知結構,發(fā)?展認知能力?;3.促?進幼兒語言?表達能力的?發(fā)展;4?.培養(yǎng)良好?的道德品質?與基本行為?規(guī)范,發(fā)展?人際交往能?力。5.?培養(yǎng)幼兒的?獨立性和獨?立解決題目?的能力。?三、詳細措?施:1.?做好晨檢和?保健工作,?根據天氣變?化及時提醒?幼兒增減衣?服,定期洗?被子、枕套?,保持內務?整齊;2?.充分利用?戶內外體育?活動時間,?開展各種體?育活動,加?強體育鍛煉?,增強體質?,做好各項?安全、保健?工作;3?.積極__?_教學活動?,激發(fā)幼兒?的活動愛好?和求知欲,?引導幼兒主?動地認感知?、探索事物?,讓幼兒在?觀察及語言?表達能力方?面都得到良?好的發(fā)展;?形成良好的?學習習慣。?4.通過?講解等多種?方式,鼓勵?、督促幼兒?養(yǎng)成良好的?生活常規(guī);?5.帶領?值日生做好?教室、臥室?、洗手間的?清潔工作,?培養(yǎng)幼兒愛?勞動的品質?;6.杜?盡一切不安?全的隱患(?如洗潔精、?消毒水、刀?和別的尖銳?物品一定放?在幼兒夠不?著的地方)?。四、家?長工作:通?過電話、短?信和家長作?業(yè)的形式及?時的和家長?溝通幼兒在?園的生活和?學習情況,?將幼兒的進?步和不足的
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