教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點鞏固(2017年最新版)(二)-25

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點鞏固(2017年最新版)(二)1、填空題

認識過程中的____在幼兒的認識活動中表現(xiàn)非常突出，特別是表現(xiàn)于幼兒的注意、記憶和想象等心理活動之中。他們往往不能自覺地或?qū)ｉT地去記住一些東西，而是在他們感興趣的活動中不知不覺地記住。

參考答案:無意性

本題解釋:

參考解析：無意性

2、單選題

素質(zhì)教育的時代特征是_____。

A:面向全體學(xué)生

B:促進學(xué)生全面發(fā)展

C:促進學(xué)生的個性發(fā)展

D:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D解析：素質(zhì)教育是培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育o.作為國力競爭的基礎(chǔ)工程的教育，必須培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才，這是素質(zhì)教育的時代特征。

3、單選題

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》強調(diào)重視學(xué)前教育，到_____年，普及學(xué)前教育一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前3年教育。

A:2015

B:2018

C:2020

D:2012

參考答案:C

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》的理解。

【參考答案】C

【名師點睛】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》強調(diào)積極發(fā)展學(xué)前教育，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育。

4、單選題

科學(xué)教育的基本目標有_____。

A:科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)精神

B:科學(xué)知識、科學(xué)技能、科學(xué)精神

C:科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)習(xí)慣

D:科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

科學(xué)教育是一種以傳授基本科學(xué)知識為手段，體驗科學(xué)思維方去和科學(xué)探究方法，培養(yǎng)科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度，建立完整的科學(xué)知識觀與價值觀，進行科研基咄能力訓(xùn)練和科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的教育。其基本目標有科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神。

5、單選題

積極的情緒有助于身心健康，消極的情緒會引起人的各種疾病。這指的是情緒情感的_____。

A:動機功能

B:健康功能

C:調(diào)節(jié)功能

D:信號功能

參考答案:C

本題解釋:

【出題思路】本題考查情緒情感的功能。

【參考答案】C

【名師點睛】情緒和情感包括三個主要的功能：（1）信號功能。情緒的信號功能體現(xiàn)在：個體將自己的愿望、要求、觀點、態(tài)度通過一定的情感表達方式傳遞給別人并加以影響。它是非言語溝通的重要組成部分，在人與人之間的信息交流中具有信號意義。例如：點頭微笑表示贊賞；搖頭皺眉表示否定。（2）調(diào)節(jié)功能。情緒的調(diào)節(jié)功能又稱動力功能，是指情感對人的活動具有引發(fā)、促進和調(diào)控的作用。如憤怒時，對引起憤怒的對象進行攻擊；驚慌時，就力求盡快避開引起驚慌的危險物。調(diào)節(jié)功能同樣也表示情緒情感對個體的身心健康有調(diào)節(jié)作用。（3）感染功能。情緒的感染功能是指人與人之間的情感可以相互影響和產(chǎn)生共鳴。人們常說的“動之以情”就是這種功能的體現(xiàn)。

6、單選題

“父母樹立權(quán)威：對孩子理解、尊重：與孩子經(jīng)常交流并給予幫助”，這種理性且民主的教育方式屬于_____型。

A:接受+控制

B:接受+容許

C:拒絕+控制

D:拒絕+容許

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：教養(yǎng)方式是指父母將社會價值觀、行為方式、態(tài)度體系及社會道德規(guī)范傳遞給兒童的方式。其中，權(quán)威型教養(yǎng)方式是接受+控制，父母樹立權(quán)威，對孩子理解、尊重，與孩子經(jīng)常交流并給予幫助的一種教養(yǎng)方式。

7、多選題

教學(xué)要貼近學(xué)生的生活，要善于從生活實際中尋找素材，要使學(xué)生懂得書本知識是來源于實際生活并服務(wù)于生活的。教師要有目的、有意識的創(chuàng)造生活中的問題情境。使學(xué)生形成強烈的問題意識，帶著富有趣味和價值的問題去學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教師要想創(chuàng)設(shè)恰當?shù)膯栴}情境，這就要求（）

A:教師要了解學(xué)生的歸因

B:教師要充分了解學(xué)生已有的認知結(jié)構(gòu)狀態(tài)，使新的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生已有發(fā)展水平

C:教師要掌握教材的結(jié)構(gòu)，了解新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系

D:教師要熟悉教材

參考答案:BCD

本題解釋:

【答案】BCD解析：創(chuàng)設(shè)問題情境不涉及了解學(xué)生的歸因。歸因?qū)儆趥€性化的內(nèi)容，無法去兼顧每一個同學(xué)。

8、單選題

教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗，重點掌握_____。

A:直接經(jīng)驗

B:間接經(jīng)驗

C:直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗并重

D:先掌握直接經(jīng)驗.后掌握間接經(jīng)驗

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B解析：在教學(xué)過程中，學(xué)生以學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗為主。

9、填空題

一名教師教授新課之前讓學(xué)生復(fù)習(xí)了以前的內(nèi)容“躍”這個字，右邊的“天”正好是今天學(xué)的字“笑”的下面的部分，于是當學(xué)生再學(xué)“笑”這個字的時候就容易多了，這名教師運用____原則來進行教學(xué)的。

參考答案:鞏固性

本題解釋:

參考解析：鞏固性

10、單選題

_____指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。

A:奧蘇伯爾

B:卡特爾

C:霍蘭德

D:斯普蘭格

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：奧蘇伯爾把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和個別特質(zhì)；卡特爾把人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)、體制特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)等；霍蘭德把人格特質(zhì)分為現(xiàn)實型、研究型、學(xué)術(shù)型等；斯普蘭格把人格特質(zhì)分為經(jīng)濟型、理論型等。

11、單選題

世界上第一所以“幼兒園”命名的學(xué)前教育機構(gòu)是_____

A:歐文的幼兒園

B:奧伯林的幼兒園

C:福祿貝爾的幼兒園

D:別茨考伊的幼兒園

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：世界上第一所以“幼兒園”命名的學(xué)前教育機構(gòu)是福祿貝爾于1837年在勃蘭根堡開辦的學(xué)前教育機構(gòu)，1840年正式命名為“幼兒園”。

12、單選題

百米競賽的預(yù)備信號與起跑信號間隔2秒比較合適，相隔太長時間才發(fā)起跑信號，影響運動員成績，原因在于_____。

A:注意的選擇性

B:注意的分配

C:注意的起伏

D:注意的指向性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

本題考查的是注意的品質(zhì)。人的感受性不能長時間地保持固定的狀態(tài)。在穩(wěn)定注意的條件下，感受性也會發(fā)生周期性地增強和減弱的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做注意的起伏，或叫注意的動搖。注意的起伏周期一般為2、3秒至12秒。如果間隔時間太長，人的注意就會動搖。故選C。

13、填空題

節(jié)假日補課是國家教育部明令禁止的，是一種____行為。

參考答案:非法

本題解釋:

參考解析：非法

14、多選題

下列活動屬于體育活動的是_____。

A:夏令營

B:春游

C:文藝會演

D:冬令營E、實驗

參考答案:ABD

本題解釋:

【答案】A,B,D解析：體育活動的主要目的是發(fā)展學(xué)生的體力，培養(yǎng)他們的體育精神和體育興趣，A、B、D選項符合，而C項屬于文學(xué)藝術(shù)活動，E項屬于科技活動。

15、簡答題

有的學(xué)生總把不能取得好成績的原因說成任務(wù)(作業(yè)、考題)太難，這是一種什么歸因?有什么壞處?

參考答案:

16、單選題

在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，這在心理學(xué)上稱之為_____。

A:消退現(xiàn)象

B:高原現(xiàn)象

C:抑制現(xiàn)象

D:挫折現(xiàn)象

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：練習(xí)中期出現(xiàn)暫時停頓現(xiàn)象，即聯(lián)系成績保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趨勢，在心理學(xué)上稱為高原現(xiàn)象。

17、填空題

____是腦的基本活動，是大腦機能發(fā)展的重要標志。

參考答案:反射

本題解釋:

【答案】反射

18、簡答題

簡述提高幼兒解決問題能力的措施。

參考答案:

參考解析：（1）不斷提高幼兒知識儲備的數(shù)量與質(zhì)量；

（2）訓(xùn)練幼兒解決問題的方法與策；

（3）提供多種解決問題的機會；

（4）培養(yǎng)幼兒思考問題的習(xí)慣。

19、單選題

在德育工作中，要統(tǒng)一學(xué)校、家庭、社會各方面的教育力量，建立"三結(jié)合"的教育網(wǎng)絡(luò)。這主要遵循的德育原則是_____

A:集體教育和個別教育相結(jié)合的原則

B:正面教育與紀律約束相結(jié)合的原則

C:知行統(tǒng)一的原則

D:教育影響的一致性與連貫性原則

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：教育影響的一致性與連貫性是指在德育工作中，教育者應(yīng)主動協(xié)調(diào)多方面教育力量，統(tǒng)一認識和步調(diào)，有計劃、有系統(tǒng)、前后連貫地教育學(xué)生，發(fā)揮教育的整體功能，培養(yǎng)學(xué)生正確的思想品德。

20、單選題

“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑”這句話體現(xiàn)影響身心發(fā)展的因素是_____。

A:遺傳因素

B:環(huán)境因素

C:教育因素

D:個體主觀能動性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：題干強調(diào)的是環(huán)境因素對人發(fā)展的影響。

21、單選題

世界第一所幼兒園的創(chuàng)辦者是_____

A:福祿貝爾

B:裴斯泰洛齊

C:盧梭

D:蒙臺梭利

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：德國的福祿貝爾創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，被后人稱為“幼兒園之父”。

【命題立意】考查世界第一所幼兒園的創(chuàng)辦者。

【錯因分析】對不同教育家的貢獻混淆。

22、單選題

_____的《師說》是中國古代第一篇集中論述教師問題的文章。

A:董仲舒

B:柳宗元

C:韓愈

D:王安石

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：略

23、判斷題

《教育法》是調(diào)整各級各類教育的關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。

24、簡答題

教育目的

參考答案:

參考解析：教育目的即指教育要達到的預(yù)期結(jié)果，是根據(jù)一定社會發(fā)展和受教育者自身發(fā)展需要及規(guī)律，對受教育者提出的總的要求，規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人，是培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格標準，同時也反映了教育在人的努力方向和社會傾向性等方面的要求。

25、簡答題

概念

參考答案:

參考解析：概念是人們用于認識和掌握自然現(xiàn)象之網(wǎng)的紐結(jié)，是認識過程中的階段。思維要正確地反映客觀現(xiàn)實的辯證運動，概念就必須是辯證的，是主觀性與客觀性、特殊性與普遍性、抽象性與具體性的辯證統(tǒng)一。

26、填空題

美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認為，最有利于學(xué)習(xí)效果提高的是____水平的動機。

參考答案:中等

本題解釋:

參考解析：

中等

27、單選題

在一個班集體內(nèi)部，不同小組之間的競爭屬于_____。

A:小組競爭

B:群體內(nèi)競爭

C:群體間競爭

D:集體競爭

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：班級的小組屬于分散的群體，不同小組屬于不同的分散群體，所以不同小組的競爭屬于群體間的競爭。

28、單選題

兩種任務(wù)在學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)目標等方面具有共同成分越多，遷移效果越明顯。這表明何種因素起主要作用？_____

A:相似性

B:概括經(jīng)驗

C:學(xué)習(xí)策略

D:心向

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：相似性的大小主要是由兩任務(wù)中含有的共同成分決定的，較多的共同成分將產(chǎn)生較大的相似性，并導(dǎo)致遷移的產(chǎn)生。這表明相似性是影響遷移的主要因素之一。故選A。

29、填空題

職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在____、去人性化和____三個方面。

參考答案:情緒耗竭個人成就感低

本題解釋:

【答案】情緒耗竭、個人成就感低

30、簡答題

簡述遷移在教育中的意義和作用。

參考答案:

①遷移與培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)造性密切相關(guān)。

②認清遷移的實質(zhì)和規(guī)律對教材的選擇和編寫、教學(xué)方法的選擇以及教學(xué)過程的組織都有重要的實踐意義和理論意義。

③充分認識遷移發(fā)生的規(guī)律，也有助于教師把教學(xué)實踐中積累的教學(xué)經(jīng)驗遷移到新的教學(xué)中去。

31、判斷題

情感是由外部的刺激環(huán)境引起的對客觀事物直接的反映。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。解析：情感對客觀事物的反應(yīng)是以需要為中介的，不是直接的反映。

32、判斷題

教師職業(yè)化就是要獲得教師資格證。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：

教師職業(yè)化是指教師在整個專業(yè)生涯中，依托專業(yè)組織、專門的培養(yǎng)制度和管理制度，通過持續(xù)的專業(yè)教育，習(xí)得教育教學(xué)專業(yè)技能，形成專業(yè)理想、專業(yè)道德和專業(yè)能力，從而實現(xiàn)專業(yè)自主的過程。

教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員的許可證?？梢哉f獲得教師資格證只是教師職業(yè)化的一個前提條件，而并非教師職業(yè)化的全部。

33、填空題

____是一門研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本規(guī)律的科學(xué)。

參考答案:教育心理學(xué)

本題解釋:

【答案】教育心理學(xué)

34、填空題

個體品德的核心部分是____，它是對道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認識。

參考答案:道德認識

本題解釋:

【答案】道德認識

35、單選題

最優(yōu)化教學(xué)理論的提出者是_____

A:布魯納

B:亞里士多德

C:赫爾巴特

D:巴班斯基

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：巴班斯基把辯證的的系統(tǒng)論觀點作為教學(xué)論研究的方法論基礎(chǔ)，以整體性觀點，相互聯(lián)系觀點，最優(yōu)化觀點指導(dǎo)教學(xué)論研究，提出了教學(xué)過程最優(yōu)化理論。因此，正確答案選D。

36、單選題

嬰兒注意人臉主要是注視臉的_____。

A:中央

B:邊緣

C:上部

D:下部

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：實際上，小于兩個月的嬰兒更多地將注意力集中在對比度高的人臉邊緣，而很少注意那些更能表明他們將人臉視為整體的有意義圖形的內(nèi)部特征（如鼻子，嘴唇）。

37、簡答題

簡述中學(xué)生道德品質(zhì)的發(fā)展及其培養(yǎng)。

參考答案:

參考解析：（1）中學(xué)生道德品質(zhì)的發(fā)展

①中學(xué)生道德認識的發(fā)展。中學(xué)生道德認識的發(fā)展，表現(xiàn)在兩個方面：一是表現(xiàn)在道德思維的水平上；二是表現(xiàn)在道德觀念的程度上。

②中學(xué)生道德情感的發(fā)展。中學(xué)生道德情感的發(fā)展，表現(xiàn)在兩個方面：一是表現(xiàn)在道德情感的形式上，二是表現(xiàn)在道德情感的社會性上。

③中學(xué)生道德意識行為的發(fā)展。中學(xué)生道德意識行為的發(fā)展，表現(xiàn)在意志行動的水平和言行關(guān)系兩個方面。

（2）中學(xué)生良好品德的培養(yǎng)

①中學(xué)生品德培養(yǎng)中應(yīng)該堅持的原則包括：理論和實際的統(tǒng)一；遵循全面性的原則；集體教育與個別教育相結(jié)合；身教勝于言教。

②培養(yǎng)中學(xué)生良好品德的途徑：豐富道德知識，提高道德認識；培養(yǎng)道德評價能力；激發(fā)和培養(yǎng)中學(xué)生的道德情感；鍛煉道德意志，增強抗誘惑力；道德行為和習(xí)慣的訓(xùn)練。

38、填空題

“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”，要求教師在教學(xué)當中要貫徹____的教學(xué)原則。

參考答案:循序漸進

本題解釋:

【答案】循序漸進

39、單選題

衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關(guān)注_____。

A:教材

B:學(xué)生

C:情境

D:生存

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：能否自覺關(guān)注學(xué)生是衡量一個教師是否成長成熟的重要標志之一。

40、簡答題

請結(jié)合實際談?wù)勀銓λ刭|(zhì)教育的理解。

參考答案:

【答案】教育在綜合國力的競爭中處于基礎(chǔ)地位，因此，要以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，全面推進素質(zhì)教育，為實施科教興國的戰(zhàn)略奠定堅實的人才和知識基礎(chǔ)。

（1）素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；

（2）素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育；

（3）素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育。

41、多選題

教育機智的運用策略有（）。

A:循循善誘，因勢利導(dǎo)

B:靈活果斷，隨機應(yīng)變

C:對癥下藥，方式多樣

D:實事求是，掌握分寸

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：教育機智的運用策略包括：循循善誘，因勢利導(dǎo)；靈活果斷，隨機應(yīng)變；對癥下藥，方式多樣；實事求是，掌握分寸。故本題選ABCD。

42、判斷題

我國小學(xué)德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分組成。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。解析：略。

43、判斷題

大班的幼兒開始掌握時間的概念，往往與生活活動相聯(lián)系。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：幼兒晚期，開始能辨別“前天”“大后天”，并能學(xué)會看鐘表等。但對更大或更小的時間單位，如幾個月、幾分鐘等辨別仍感困難。鑒于上述特點，對幼兒講時間問題，應(yīng)該結(jié)合具體事情，如通知他們后天看表演，要解釋“后天就是睡了一個晚上，過了一天，再睡一個晚上就到了”。

【命題立意】考查幼兒開始掌握時間的概念的方式。

【錯因分析】對幼兒開始掌握時間的概念的方式不理解。

44、填空題

幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心是____；在游戲中，幼兒的思想和行動都是圍繞這個物質(zhì)中心展開的。

參考答案:玩具

本題解釋:

參考解析：玩具

45、判斷題

學(xué)校德育不僅包括道德教育，還包括政治教育和思想教育。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】正確。

46、單選題

實質(zhì)教育論認為教學(xué)的主要任務(wù)是_____。

A:發(fā)展智力

B:培養(yǎng)思想道德

C:傳授知識

D:發(fā)展個性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題考查實質(zhì)教育論的觀點。實質(zhì)教育論認為教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授給學(xué)生對生活有用的知識，至于學(xué)生的智力則無需進行特別的培養(yǎng)和訓(xùn)練。故選C。

47、單選題

早晨的學(xué)習(xí)效果一般較好，這是因為這一階段的學(xué)習(xí)不受_____的干擾。

A:前攝抑制

B:倒攝抑制

C:單一抑制

D:雙重抑制

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：前攝抑制是指先前學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)習(xí)的材料的回憶或再認產(chǎn)生的干擾。倒攝抑制是指后來學(xué)習(xí)的材料對先前學(xué)習(xí)的材料的回憶或再認產(chǎn)生的干擾。早晨學(xué)習(xí)效果好，是因為少了先前學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的干擾，屬于前攝抑制。

48、材料分析題

閱讀下列材料，并冋答問題。

黑龍江省友誼農(nóng)場某小學(xué)的教師上課時間打麻將，并指派學(xué)生輪流站崗放哨。家長對這種現(xiàn)象很有意見，在當?shù)厝罕娭杏绊懞軌?。這所小學(xué)長期以來管理十分松散。校長經(jīng)常去中心學(xué)校辦事而不來此小學(xué)，教師們開始只是利用午休和課后時間在辦公室打麻將，后來愈演愈烈，直至發(fā)展到停課“操練”。據(jù)了解，乂要_丁--作期間教師湊夠人手，就至少有兩個班級因教師打麻將而無法上課。更令人氣憤的是，為了防止校長突然出現(xiàn)，教師們在打麻將時竟派學(xué)生輪流站崗放哨。他們這種不認真上課，誤人子弟的做法，在當?shù)匾鹆藦娏?/p>