《瑞恩的井》讀后感 4篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《瑞恩的井》讀后感4篇《瑞恩的井》讀后感4篇讀書對于我們來講，是一輩子不休止的事情。觀看一本好書之后，我們會受益匪淺，有一些啟發(fā)。為了更好地領(lǐng)悟書籍的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個作品后的心得體會。那么，怎么樣才能寫好一篇讀后感范文呢？我特地為您收集整理“《瑞恩的井》讀后感4篇”，供您參考，夢想能夠扶助到大家。

《瑞恩的井》讀后感300字

今天，我們學(xué)習(xí)了一片課文，課文的名字叫《瑞恩的井》。

課文主要講了：六歲的加拿大男孩子瑞恩是一年級小學(xué)生。六歲的加拿大男孩子瑞恩是一年級小學(xué)生。一天，老師在班上說，一些非洲的孩子住在條件很差的草棚里，由于沒有足夠的食物和飲用水，又缺醫(yī)少藥，大量兒童在饑餓、疾病中等待死亡，學(xué)校正在為非洲兒童募捐。老師說，七十美元可以打一口井，他進過自己的勞動得到七十美元，可是，一個意外的消息報告了他，七十美元只能打一口井，他的媽媽很容許扶助他，他的媽媽為他給報社寫了一封信，記者采訪了瑞恩，一星期后，瑞恩收到了一張二十五美元的匯款單。兩個月后，瑞恩已經(jīng)收到了七千美元的捐款。之后，他的同學(xué)們也參與了這個行動中，老師在教室里放了一個罐子，以便同學(xué)們投入零錢。

瑞恩的這件事讓我知道了，我原來每一次做什么事情都半途而廢，學(xué)習(xí)了這篇課文學(xué)習(xí)了這篇課文之后，我懂得了：做什么事情都不能半途而廢，這樣的話，無論做什么都做不好，之后，我確定要學(xué)習(xí)瑞恩這堅持不懈、持之以恒的精神。

讀《瑞恩的井》有感400字

《瑞恩的井》這一文，寫的是加拿大男孩瑞恩，為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井，他靠自己的努力募集到6萬美元，獻出了自己的愛心，呈現(xiàn)了瑞恩美好的心靈世界。

瑞恩是一個關(guān)切他人、有著超人的毅力和決心的6歲兒童！他有一個理想，就是夢想非洲每個人能夠喝上明凈的水，他用自己的行動來實現(xiàn)了自己的理想！

和瑞恩相對比，我卻特別懶惰！家務(wù)活一般是被人包辦，做飯，洗碗，掃地，拖地……讀到這，我夢想我不在那么無所事事，變得勤快起來，要知道父母做家務(wù)不是應(yīng)當(dāng)做的。可能人生之路中會有好多座坎坷的山，有些人總會半途而廢，只有一片面人堅持不懈，登上了頂峰~賞識到了美景。我也要堅持不懈，登上巔峰！

每個人都有自己的理想，但理想是靠自己的行動實現(xiàn)的。不能依靠別人，自己的事自己做！

如今我們豐衣足食，享受著，但看看非洲孩子，在死亡之間徘徊，我要知足！

我不要渾渾噩噩的過完一生！努力，奮斗，這才是我的目標(biāo)！懷著一顆感恩的心去關(guān)愛別人，這也是我要做的。

《瑞恩的井》讀后感500字

今天在雜志上讀了一篇文章《瑞恩的井》。文章陳述的是一個6歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上清白的水的理想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的好多人。終究，瑞恩的井建成了。讀完本文后，感想最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的可憐心。

記得一位教導(dǎo)家說過：“可憐行為是社會里一種分外重要的美德，若社會里沒有可憐，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了?！弊鳛橐幻嗣窠處?，我覺得培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和可憐心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生舉行過一次募捐活動。當(dāng)時班里的孩子都曾捐過舊書或者報紙，有的孩子甚至把自己心愛的圖書也捐了出來。當(dāng)時我在班里曾舉行過一次班會，題目是《我們?nèi)绾文季琛罚?dāng)時學(xué)生們的回響很猛烈，有好多學(xué)生的發(fā)言很令人感動，但僅是一次班會沒有后續(xù)的教導(dǎo)，可能也不會在學(xué)生心中留下痕跡。

我們現(xiàn)在對孩子可憐心和責(zé)任心方面的教導(dǎo)貌似有些缺失。我們的孩子也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生可憐，進而盡最大的努力去扶助他們嗎?我想大片面孩子可能不會，由于他們沒有時間或者是機遇去斟酌這樣的事情。我想這是家長家庭教導(dǎo)和學(xué)校教導(dǎo)的失職，而這樣的事情不正是為孩子編織有意義的生活嗎?

明天的班會課上，我將把非洲小孩喝不上明凈水的事情講給班里的孩子聽聽，看看我們的學(xué)生會不會和瑞恩一樣?假設(shè)不會，我將開頭對學(xué)生舉行可憐心和責(zé)任心的教導(dǎo)。假設(shè)學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井，那么她的錢從哪里來?他會和瑞恩一樣通過額外干家務(wù)或者是通過自己的勞動賺取嗎?我不敢想象，我們的教導(dǎo)和國外相比，真的存在好多問題。寫到這里，更加敬仰那個六歲的加拿大小男孩——瑞恩。

《瑞恩的井》讀后感

《瑞恩的井》為我們陳述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。

瑞恩是一個6歲的小男孩，有一天，老師給他陳述了非洲的生活狀況，以及怎樣可以扶助他們。瑞恩聽了老師的話，抉擇給非洲的人打井，但媽媽說要自己掙錢，瑞恩抉擇每天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候，休息的時候，瑞恩都在努力地干活。周邊的人被瑞恩的精神打動了，都盡力扶助他。瑞恩終究攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒有放棄，他開頭持續(xù)努力，瑞恩的行為感動了大量人，他的事被刊載上報紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個月后，瑞恩終究籌到了7000美元，五年后，“瑞恩的井基金會”成立。為非洲的8個國家打了70多口井。

讀了這個故事，我分外羨慕他為非洲的小摯友打了那么多口井，為別人無私地奉獻，成為了“十大少年英雄”中的一員，這種大愛無私，樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我將來也確定要像瑞恩一樣無私奉獻，去扶助那些需要扶助的人。

扶助別人，喜悅自己!

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瑞恩的井讀后感300字:瑞恩的井讀后感

《瑞恩的井》為我們陳述了一位小男孩瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。

瑞恩是一個6歲的小男孩，有一天，老師給他陳述了非洲的生活狀況，以及怎樣能夠協(xié)助他們。瑞恩聽了老師的話，抉擇給非洲的人打井，但媽媽說要自我掙錢，瑞恩抉擇每一天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候，休息的時候，瑞恩都在努力地干活。周邊的人被瑞恩的精神打動了，都盡力協(xié)助他。瑞恩結(jié)果攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒有放下，他開頭持續(xù)努力，瑞恩的行為感動了大量人，他的事被刊載上報紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個月后，瑞恩結(jié)果籌到了7000美元，五年后，瑞恩的井基金會成立。為非洲的8個國家打了70多口井。

讀了這個故事，我特別羨慕他為非洲的小摯友打了那么多口井，為別人無私地奉獻，成為了十大少年英雄中的一員，這種大愛無私，樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我將來也務(wù)必要像瑞恩一樣無私奉獻，去協(xié)助那些需要協(xié)助的人。

協(xié)助別人，喜悅自我!

瑞恩的井讀后感5篇

瑞恩的井讀后感

參考一：

讀《瑞恩的井》有感

《瑞恩的井》這一文，寫的是加拿大男孩瑞恩，為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井，他靠自我的發(fā)奮募集到6萬美元，獻出了自我的愛心，呈現(xiàn)了瑞恩完備的心靈世界。

瑞恩是一個關(guān)切他人、有著超人的毅力和決心的6歲兒童！??！他有一個理想，就是期望非洲每個人能夠喝上明凈的水，他用自我的行動來實現(xiàn)了自我的理想！

和瑞恩相對比，我卻特別懶惰！家務(wù)活一般是被人包辦，做飯，洗碗，掃地，拖地。。。。讀到這，我期望我不在那么無所事事，變得勤快起來，要知道父母做家務(wù)不是應(yīng)當(dāng)做的?？赡苋松分袝泻枚嘧部赖纳剑行┤丝倳胪径鴱U，只有一片面人堅持不懈，登上了頂峰~賞識到了美景。我也要堅持不懈，登上巔峰！

每個人都有自我的理想，但理想是靠自我的行動實現(xiàn)的。不能依靠別人，自我的事自我做！

如今咱們豐衣足食，享受著，但看看非洲孩子，在死亡之間徘徊，我要知足！

我不好渾渾噩噩的過完生命！發(fā)奮，奮斗，這才是我的目標(biāo)！懷著一顆感恩的心去關(guān)愛別人，這也是我要做的。

參考二：

《瑞恩的井》讀后感

《瑞恩的井》為咱們陳述了一位小男孩瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。

瑞恩是一個6歲的小男孩，有一天，老師給他陳述了非洲的生活狀況，以及怎樣能夠協(xié)助他們。瑞恩聽了老師的話，抉擇給非洲的人打井，但母親說要自我掙錢，瑞恩抉擇每一天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候，休息的時候，瑞恩都在發(fā)奮地干活。周邊的人被瑞恩的精神打動了，都盡力協(xié)助他。瑞恩結(jié)果攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒有放下，他開頭持續(xù)發(fā)奮，瑞恩的行為感動了大量人，他的事被刊載上報紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個月后，瑞恩結(jié)果籌到了7000美元，五年后，瑞恩的井基金會成立。為非洲的8個國家打了70多口井。

讀了這個故事，我特別羨慕他為非洲的小兄弟姐妹打了那么多口井，為別人無私地奉獻，成為了十大少年英雄中的一員，這種大愛無私，樂于助人的精神值得咱們領(lǐng)悟。

我將來也務(wù)必要像瑞恩一樣無私奉獻，去協(xié)助那些需要協(xié)助的人。

協(xié)助別人，愉悅自我！

參考三：

地球人類是一家《瑞恩的井》讀后感

非洲的孩子就要死了，他們沒有明凈的水喝，當(dāng)我讀到這時，瑞恩為他人著想的品質(zhì)令我敬仰。

文章講的是一個6歲的加拿大白人小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的黑人孩子喝上明凈的水的理想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井的感人故事。雖然瑞恩是白皮膚，但他卻不懈發(fā)奮為黑人孩子打井，從而我看到了瑞恩一顆良善的心。

瑞恩的故事讓我想起了去年學(xué)校有一位一年級小男孩得白血病的事。小男孩叫杭晨燁，本來有著絢爛多彩童年的他卻全日被病魔磨折著。他的家庭并不豐饒，無力承受高額的醫(yī)療費，全校師生舉行募捐活動。咱們雖只能盡一份微薄的氣力，但愛心卻能匯成千萬條愛心之河。有的一年級小兄弟姐妹捐一元、兩元，還有的捐十元、二十元。不管捐多捐少，都是一份誠實的愛心。學(xué)校的師生不也有像瑞恩一樣為他人著想的精神嗎？

瑞恩的故事也讓我想到了自我。瑞恩一個年僅6歲的孩子，都能靠自我的發(fā)奮去協(xié)助別人，可我呢？我連家務(wù)都不想做，每次爸媽讓我拖地，我總以各種理由搪塞：我還小、還是個孩子、我沒空比起瑞恩，我真是無地自容。讀了這篇文章，我今后務(wù)必要像瑞恩一樣腳踏實地、抑制困難，向著自我的理想奮斗。

吃水不忘挖井人，我堅信，那些非洲孩子在喝水時務(wù)必不會忘卻加拿大6歲的白人孩子瑞恩。正因他們從清澈的井水中看到了瑞恩那顆金子般璀璨的心。

參考四：

《瑞恩的井》讀后感

這天在雜志上讀了一篇文章《瑞恩的井》。文章陳述的是一個6歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上清白的水的理想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的好多人。結(jié)果，瑞恩的井建成了。讀完本文后，感想最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的可憐心。

記得一位教導(dǎo)家說過：可憐行為是社會里一種特別重要的美德，若社會里沒有可憐，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了。作為一名人民教師，我覺得培養(yǎng)孩子的職責(zé)感和可憐心也是很有必要的。去年咱們的學(xué)生舉行過一次募捐活動。當(dāng)時班里的孩子都曾捐過舊書或者報紙，有的孩子甚至把自我心愛的圖書也捐了出來。當(dāng)時我在班里曾舉行過一次班會，題目是《咱們?nèi)绾文季琛?，?dāng)時學(xué)生們的回響很猛烈，有好多學(xué)生的發(fā)言很令人感動，但僅是一次班會沒有后續(xù)的教導(dǎo)，可能也不會在學(xué)生心中留下痕跡。

咱們此刻對孩子可憐心和職責(zé)心方面的教導(dǎo)貌似有些缺失。咱們的孩子也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生可憐，進而盡最大的發(fā)奮去協(xié)助他們嗎？我想大片面孩子可能不會，正因他們沒有時刻或者是機遇去斟酌這樣的事情。我想這是家長家庭教導(dǎo)和學(xué)校教導(dǎo)的失職，而這樣的事情不正是為孩子編織有好處的生活嗎？

明天的班會課上，我將把非洲小孩喝不上明凈水的事情講給班里的孩子聽聽，看看咱們的學(xué)生會不會和瑞恩一樣？假設(shè)不會，我將開頭對學(xué)生舉行可憐心和職責(zé)心的教導(dǎo)。假設(shè)學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井，那么她的錢從哪里來？他會和瑞恩一樣透過額外干家務(wù)或者是透過自我的勞動賺取嗎？我不敢想象，咱們的教導(dǎo)和國外相比，真的存在好多問題。寫到那里，更加敬仰那個六歲的加拿大小男孩瑞恩。

參考五：

《瑞恩的井》為咱們陳述了一位小男孩瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。

瑞恩是一個6歲的小男孩，有一天，老師給他陳述了非洲的生活狀況，以及怎樣能夠協(xié)助他們。瑞恩聽了老師的話，抉擇給非洲的人打井，但母親說要自我掙錢，瑞恩抉擇每一天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候，休息的時候，瑞恩都在發(fā)奮地干活。周邊的人被瑞恩的精神打動了，都盡力協(xié)助他。瑞恩結(jié)果攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒有放下，他開頭持續(xù)發(fā)奮，瑞恩的行為感動了大量人，他的事被刊載上報紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個月后，瑞恩結(jié)果籌到了7000美元，五年后，瑞恩的井基金會成立。為非洲的8個國家打了70多口井。

讀了這個故事，我特別羨慕他為非洲的小兄弟姐妹打了那么多口井，為別人無私地奉獻，成為了十大少年英雄中的一員，這種大愛無私，樂于助人的精神值得咱們領(lǐng)悟。

我將來也務(wù)必要像瑞恩一樣無私奉獻，去協(xié)助那些需要協(xié)助的人。

協(xié)助別人，喜悅自我!

瑞恩的井讀后感

篇一：讀《瑞恩的井》有感

讀《瑞恩的井》有感

：梁政學(xué)校：甘肅省白銀市白銀區(qū)第四小學(xué)前幾天，我們學(xué)了《瑞恩的井》這篇課文。文中6歲的小學(xué)生瑞恩的事跡讓我很感動。他把自己辛苦用勞動換來的錢全部捐給了非洲兒童。尤其是他犧牲了出去玩的時間做家務(wù)來掙錢，讓我很佩服，不像我，一聽到做家務(wù)便逃之夭夭了。

當(dāng)讀到“四月的一天，瑞恩穿得整整齊齊高傲地把七十美元交給了募捐工程的負(fù)責(zé)人”時，我感動不已，他能把自己掙得錢全部交給負(fù)責(zé)人，真是太宏偉了，而我呢，想到這，不禁有點慚愧。玉樹地震時，學(xué)校組織捐錢，媽媽給了我20元錢，我還覺得自己捐的多了。面對異國的孩子，瑞恩都能夠大氣解囊，而我看到本國受難的同胞時卻舍不得自己的一點錢，真是太自私了。

瑞恩，一個6歲的小孩，都懂得扶助別人，我都11歲了，還讓父母費神，不主動做事，不能扶助有困難的人，真是太不懂事了，我要學(xué)習(xí)瑞恩助人為樂的好品質(zhì)，做一個懂事的好孩子。

篇二：瑞恩的井

《瑞恩的井》讀后感

《瑞恩的井》為我們陳述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。

瑞恩是一個6歲的小男孩，有一天，老師給他陳述了非洲的生活狀況，以及怎樣可以扶助他們。瑞恩聽了老師的話，抉擇給非洲的人打井，但媽媽說要自己掙錢，瑞恩抉擇每天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候，休息的時候，瑞恩都在努力地干活。周邊的人被瑞恩的精神打動了，都盡力扶助他。瑞恩終究攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒有放棄，他開頭持續(xù)努力。瑞恩的行為感動了大量人，他的事被刊載上報紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個月后，瑞恩終究籌到了7000美元。五年后，“瑞恩的井基金會”成立，為非洲的8個國家打了70多口井。

讀了這個故事，我分外羨慕他為非洲的小摯友打了那么多口井，為別人無私地奉獻，成為了“十大少年英雄”中的一員。這種大愛無私，樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我將來也確定要像瑞恩一樣無私奉獻，去扶助那些需要扶助的人。扶助別人，喜悅

《瑞恩的井》讀后感

今天，我讀了《瑞恩的井》這篇課文，陳述了一個感人的故事。6歲的瑞恩為非洲兒童捐款打一口井，讓他們喝上水。為了得到70美元，他不怕苦不怕累，冒死地做家務(wù)。在他的不懈努力下，他終究得到了70美元，捐給非洲的兒童。

瑞恩的感人故事，使我想起了發(fā)生在今年的五一二汶川大地震，它震撼了全世界。全世界的知名人士，老百姓都大氣解囊，獻給災(zāi)區(qū)人民，讓災(zāi)區(qū)的小摯友們重返家園，讓災(zāi)區(qū)的老百姓們重建家園，過上安定幸福的生活。而災(zāi)區(qū)的老百姓小摯友們也自強不息，發(fā)奮圖強，用自己勤勞的雙手重建美觀的家園?？粗麄兏咝老才d，背著書包上學(xué)，我也替他們欣喜。他們不也是有著瑞恩的這種精神嗎？小荷作文網(wǎng)瑞恩的這種精神啟發(fā)了我：在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，我要腳踏實地，勇往直前，抑制種種困難，向著自己的方向前進。小荷作文網(wǎng)

以前我在學(xué)習(xí)當(dāng)中馬馬虎虎，做作業(yè)就是做個差不多，遇到不會做的難題就問媽媽，或者說干脆不做，所以我的勞績并不是怎么夢想。有時媽媽叫我做家務(wù)，我也要嘟嘟囔囔個半天，才漫不經(jīng)心地去做。

在以后的生活當(dāng)中我要學(xué)會自強自主，做自己力所能及的事，做一個對社會有用的人才。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我再也不會讓一道難題讓我中斷不前?！度鸲鞯木纷x后感

今天，我讀了《瑞恩的井》這篇課文，陳述了一個感人的故事。6歲的瑞恩為非洲兒童捐款打一口井，讓他們喝上水。為了得到70美元，他不怕苦不怕累，冒死地做家務(wù)。在他的不懈努力下，他終究得到了70美元，捐給非洲的兒童。

瑞恩的感人故事，使我想起了發(fā)生在今年的五一二汶川大地震，它震撼了全世界。全世界的知名人士，老百姓都大氣解囊，獻給災(zāi)區(qū)人民，讓災(zāi)區(qū)的小摯友們重返家園，讓災(zāi)區(qū)的老百姓們重建家園，過上安定幸福的生活。而災(zāi)區(qū)的老百姓小摯友們也自強不息，發(fā)奮圖強，用自己勤勞的雙手重建美觀的家園?？粗麄兏咝老才d，背著書包上學(xué)，我也替他們欣喜。他們不也是有著瑞恩的這種精神嗎？

瑞恩的這種精神啟發(fā)了我：在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，我要腳踏實地，勇往直前，抑制種種困難，向著自己的方向前進。

以前我在學(xué)習(xí)當(dāng)中馬馬虎虎，做作業(yè)就是做個差不多，遇到不會做的難題就問媽媽，或者說干脆不做，所以我的勞績并不是怎么夢想。有時媽媽叫我做家務(wù)，我也要嘟嘟囔囔個半天，才漫不經(jīng)心地去做。

在以后的生活當(dāng)中我要學(xué)會自強自主，做自己力所能及的事，做一個對社會有用的人才。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我再也不會讓一道難題讓我中斷不前。

篇三：讀后感

讀后感

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解讀后感的概念

2、掌管讀后感的寫作方法

3、明確讀后感的寫作誤區(qū)

教學(xué)重點：

1、掌管讀后感的寫作方法

2、明確讀后感的寫作誤區(qū)

教學(xué)內(nèi)容：

一、導(dǎo)入

一本好書，一篇好的文章，讀過之后那動人的情節(jié)、美好的文辭會讓我們沖動不已，從中受到啟發(fā)、教導(dǎo)，甚至終身難忘，把這些感受、感想寫下來，就是讀后感。這節(jié)課，我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是探討如何寫好讀后感。

二、寫作方法

1、根本概念

讀后感，顧名思義就是指讀一篇文章或一本書后的感想。讀后感作文，讀是前題，感是寫作重點。只有專心讀懂課文，把握課文的主要內(nèi)容和中心思想，才能體會的思想感情，寫出自己的真情實感，并從中受教導(dǎo)和啟迪。

（1）留心閱讀原文，專心領(lǐng)會文章精神是寫好讀后感的前提；

（2）選擇自己感受最深的東西去寫，是寫好讀后感的關(guān)鍵；

（3）要緊密聯(lián)系實際，是讀后感的重要內(nèi)容；

（4）要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到探討、表達、抒情三結(jié)合。

2、讀后感的大體布局：

（1）開頭：簡要介紹所讀作品的書名，總的感受。

（2）中間：談感受感想，聯(lián)系生活實際中的人、事作對比、談感想。恰當(dāng)?shù)匾妹耸虑?，貴在真。

（3）結(jié)尾：回到所讀的作品，概括提升主題提出自己努力的方向。

3、寫讀后感主要步驟

（1）讀通全文

（2）抓獲感點

A、在讀好文章的根基上，先把感點排列出來。

B、同一篇文章，從不同方面產(chǎn)生感想的“點”

（3）選擇感點

（4）寫讀后感

三、例文精講

理想的氣力

“媽媽，給我70元錢。”1998年的一天，6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克剛一放學(xué)，就迫不及待地沖進家，向媽媽伸出手說，“我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有明凈的水喝。”

原來，這天老師在給一年級學(xué)生上課的時候，講道：“在非洲，大量孩子沒有玩具，沒有足夠的食物和藥品，甚至喝不上明凈的水。成千上萬的孩子由于喝了受污染的水死去了。假設(shè)能捐出70元錢，就能幫他們挖一口井?！?/p>

“他們不理應(yīng)過那樣的生活?！币蝗眨?0元錢一口井”一向在瑞恩的腦子里轉(zhuǎn)著?！拔掖_定要為他們挖一口井?！比鸲飨露藳Q心。

面對瑞恩的苦求，媽媽說：“瑞恩，70元錢可不是小數(shù)目，得靠你自己去掙?！比鸲魉斓卦试S了。

媽媽在冰箱上放了一個舊餅干盒，并為瑞恩畫了一個積分表，上面有35個格。餅干盒里每增加兩元錢，瑞恩就可以涂掉一格。媽媽說：“瑞恩，記住，你只能靠做額外的家務(wù)活來賺這些錢，容許嗎？”瑞恩點了點頭。

瑞恩的第一項工作是為地毯吸塵。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了兩個多小時。媽媽“驗收”后，往餅干盒里放了兩元錢。幾天后，全家人去看電影，瑞恩一個人留下來擦了兩個小時窗子，又掙了兩元錢。爺爺知道了瑞恩的理想，雇（gù）他去撿松果；暴風(fēng)雪過后，鄰居們請他去協(xié)助撿落下的樹枝；考試取得好勞績，爸爸給了他賞賜??瑞恩把得到的全體錢，都放進了那個餅干盒里。

35個格子終究被涂掉了。4月下旬（xún）的一個早上，瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒，把辛辛苦苦掙來的70元錢交給了募（mù）捐工程的負(fù)責(zé)人。

“太感謝你了，瑞恩！”工程負(fù)責(zé)人接過捐款，向瑞恩介紹了在非洲舉行的“清白的水”募捐工程。結(jié)果，她不好意思地說，70元其實只能買一個水泵（bèng），挖一口井得要2000元。瑞恩還小，他不知道2000元是個多么大的數(shù)目，他只是興奮地說：“那我再多干些活掙

更多的錢吧！”

可是，讓瑞恩通過自己干活來攢夠2000元，實在是太困難了。盡管如此，瑞恩并沒有放棄。媽媽的一位摯友被瑞恩的執(zhí)著感動了，她抉擇幫幫這個富有可憐心的孩子，于是她把瑞恩的事寫成了文章，登在當(dāng)?shù)氐膱蠹埳?。很快，瑞恩的故事傳遍了加拿大?/p>

一周以后，瑞恩收到了一張25元的支票。沒過多久，另外一張支票寄到了。此后以后，瑞恩不斷接到捐款，在短短的兩個月時間里，瑞恩籌（chóu）齊了可以打一口井的錢。

9月，加拿大接濟救濟會駐烏干達辦事處的工程師專程來到加拿大，和瑞恩一起議論有關(guān)打井的事。那位工程師報告瑞恩：“人工鑿井是一項艱辛的工作，約莫要20個人干10天才能夠完成。假設(shè)有一臺鉆井機，鑿井的速度就快多了?！?/p>

一聲不吭（kēng）的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機吧?！彼穆曇艉苄?，但很堅強，“我想讓非洲的每一個人都能喝上清白的水?！?/p>

瑞恩的老師沒有想到，一個孩子能有這么大的決心。她號召班上的同學(xué)參與捐錢打井的行列，還通過有關(guān)部門，使瑞恩和同學(xué)們跟非洲的孩子們通上信。

就在瑞恩的第一口井打好不久，2000年7月，瑞恩和爸爸媽媽坐著卡車，一路顛（diān）簸來到了烏干達的安格魯。

車子開進村莊時，5000多名孩子聚在路邊，他們強烈地鼓著掌，有節(jié)奏地高喊著：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩害羞地走下車去，不好意思地向大家打著招呼。他被孩子們蜂擁著，來到了一口井前。井被鮮花包圍起來，水泥基座上刻著：“瑞恩的井——由瑞恩·希里杰克為安格魯小學(xué)社區(qū)建立?！?/p>

村里的一位老人站出來，高聲說：“看看我們周邊的孩子，他們?nèi)际墙】档?。這要歸功于瑞恩和我們的加拿大摯友。對于我們來說，水，就是生命?！甭牭竭@兒，瑞恩和父母都流下了沖動、幸福的眼淚。是呀，一個理想，競有如此大的氣力，在此時有誰不流淚呢？

2022年3月，“瑞恩的井”基金會正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲的8個國家打了30口水井。

1、抓獲的感點

從瑞恩角度涉及到的感點：

①瑞恩心中有他人；②瑞恩做事有決心、肯于吃苦；③瑞恩執(zhí)著、永不放棄；④不懈努力，最終讓理想成為了現(xiàn)實；⑤瑞恩關(guān)切他人，有愛心，富有可憐心；??

從媽媽的角度涉及到的感點：

媽媽的正確教導(dǎo)與引導(dǎo)，使瑞恩懂得要靠自己的勞動換來一切；??

2、讀后感的根本框架

（1）標(biāo)題

擁有一顆純凈的愛心————————————

——讀《理想的氣力》有感——————

（2）寫作技巧

A、點明篇目寫出總印象B、抓住感點介紹內(nèi)容C、圍繞感點探討想法

D、圍繞感點開展聯(lián)想E、總結(jié)感受升華感點

（3）范文賞析

擁有一顆純凈的愛心

——讀《理想的氣力》有感

今天，我讀了一篇好文章，名字叫《理想的氣力》，文中年僅6歲的小男孩瑞恩，有愛心，富有可憐心的行為讓我特別感動。————————————————————

《理想的氣力》中的男孩瑞恩，在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不明凈的水死去后，下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間，靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢。經(jīng)過不懈努力，瑞恩的愿望最終實現(xiàn)了?！?/p>

瑞恩，有一個很宏偉的理想，夢想給遙遠(yuǎn)的非洲孩子挖一口井，好讓他們有明凈的水喝。當(dāng)?shù)弥?0元錢只能買一個水泵，打井要2000元錢時，而瑞恩只是說：“那么我來掙吧!”這連大人都很難做到的事，他做到了！他以理想的氣力，以堅強執(zhí)著的精神，付出了不懈的努力，最終感動了一個年僅六歲的小大量良善而有愛心的人，人們紛紛伸出接濟之手，幫她成立了“瑞恩基金會”，已經(jīng)在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想著的就是那些無辜的，因喝了受污染的水死去的孩子們。一個理想，竟有如此大的氣力。瑞恩的理想給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P(guān)愛，送去了健康?！鸲鞯膼坌氖刮蚁肫鹆税追级Y老人。白芳禮老人在７４歲以后的生命中，為了圓一個讓貧困孩子能持續(xù)學(xué)業(yè)的理想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下３５萬元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。老人和瑞恩同樣都擁有一個彌漫愛心的理想，他們既使我感受到了愛的和暖，又使我體會到了理想的氣力是多么宏偉?！?/p>

《理想的氣力》給我一個啟示：從小不僅要有一顆愛心，懂得關(guān)于他人，還要擁有一個美好的理想。以自己的微薄之力，去扶助那些需要扶助的人，是人生中最喜悅的事?！?/p>

瑞恩的井讀后感250字

《瑞恩的井》這一文，寫的是加拿大男孩瑞恩，為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井，他靠自己的努力募集到6萬美元，獻出了自己的愛心，呈現(xiàn)了瑞恩美好的心靈世界。

瑞恩是一個關(guān)切他人、有著超人的毅力和決心的6歲兒童！他有一個理想，就是夢想非洲每個人能夠喝上明凈的水，他用自己的行動來實現(xiàn)了自己的理想！

和瑞恩相對比，我卻特別懶惰！家務(wù)活一般是被人包辦，做飯，洗碗，掃地，拖地讀到這，我夢想我不在那么無所事事，變得勤快起來，要知道父母做家務(wù)不是應(yīng)當(dāng)做的。可能人生之路中會有好多座坎坷的山，有些人總會半途而廢，只有一片面人堅持不懈，登上了頂峰~賞識到了美景。我也要堅持不懈，登上巔峰！

每個人都有自己的理想，但理想是靠自己的行動實現(xiàn)的。不能依靠別人，自己的事自己做！

如今我們豐衣足食，享受著，但看看非洲孩子，在死亡之間徘徊，我要知足！

我不要渾渾噩噩的過完一生！努力，奮斗，這才是我的目標(biāo)！懷著一顆感恩的心去關(guān)愛別人，這也是我要做的。

《瑞恩的井》為我們陳述了一位小男孩瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。

瑞恩是一個6歲的小男孩，有一天，老師給他陳述了非洲的生活狀況，以及怎樣可以扶助他們。瑞恩聽了老師的話，抉擇給非洲的人打井，但媽媽說要自己掙錢，瑞恩抉擇每天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候，休息的時候，瑞恩都在努力地干活。周邊的人被瑞恩的精神打動了，都盡力扶助他。瑞恩終究攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒有放棄，他開頭持續(xù)努力，瑞恩的行為感動了大量人，他的事被刊載上報紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個月后，瑞恩終究籌到了7000美元，五年后，瑞恩的井基金會成立。為非洲的8個國家打了70多口井。

讀了這個故事，我分外羨慕他為非洲的小摯友打了那么多口井，為別人無私地奉獻，成為了十大少年英雄中的一員，這種大愛無私，樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我將來也確定要像瑞恩一樣無私奉獻，去扶助那些需要扶助的人。

扶助別人，喜悅自己！

我讀了《瑞恩的井》后，分外受感動，由于瑞恩對非洲的小摯友們分外好。當(dāng)他知道非洲的小摯友吃水困難時，就開頭掙錢扶助他們挖井。瑞恩的井基金會給非洲挖了好多井。

我要向瑞恩學(xué)習(xí)，由于他有愛心，一向通過自己的勞動扶助別人。假設(shè)我們班的同學(xué)不會題怎么做的話，我就可以指點他一下，讓他會做這些題。我還可以把零花錢捐給有困難的人。

總之，我要用自己的努力來扶助那些有困難的人。

吃水不忘挖井人，我們每日用水吃水、心里又會想著誰呢！我猜非洲某些地區(qū)能吃上水的人確定記著加拿大男孩瑞恩呢！

說到瑞恩，他是我最近讀過的一篇文章中的仆人公。文中講到在瑞恩六歲時，正上一年級，當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們?nèi)贬t(yī)少藥，又沒明凈的水喝后，立刻向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井?？墒浅鲇诩依锏慕?jīng)濟狀況，父母沒能連忙允許他，而是提出為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢這樣的手段。瑞恩犧牲好多時間去做家務(wù)，終究攢到了70美元?？墒沁@時才察覺錢是不夠的。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。公然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！

瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建立了30口井，這可真是非凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么！無非是跌了一跤便哭個喋喋不休、為了吃糖鬧得天翻地覆、熱愛在媽媽懷里充當(dāng)小寶物那里為別人想到過什么！回首我的童年，記憶里涌現(xiàn)的只有一幕幕不堪入目的壞事情，相比而言真的是羞愧難當(dāng)。

加拿大男孩瑞恩是一年級的小男孩當(dāng)他從老師都口中得知，非洲的孩子沒有水喝，忠厚說每一分都可以扶助，非洲孩子，瑞恩聽了后他，就開頭攢錢為非洲的人捐錢。

瑞恩為了給非洲孩子們捐錢。媽媽制作了一個表格，上面畫了三十五行，瑞恩每完成一行就可以得到兩美元。瑞恩第一項工作就是為地毯吸塵，然后他又去擦窗子，一共得到了兩美元。

沖瑞恩這件事情中，我想到了我得一件事我每次干什么事都不專心的去做，把事情做到了一半就不做了，老師半途而廢。

學(xué)習(xí)了這個篇課文，讓我知道了干什么事情都要一心一意，不要半途而廢。

今天我看完了一篇文章，題目是《瑞恩的井》，講得是：一個叫瑞恩的男孩，聽見老師說非洲那里的孩子由于喝不到明凈水，所以好多小孩得了疾病后分外恐懼，想捐700美元給他們挖一口井，回到家，他說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽報告他可以做家務(wù)來掙錢，于是瑞恩每天堅持做家務(wù)。一些媒體知道了，登報了出來，大家都紛紛給小瑞恩捐錢，瑞恩終究積夠了錢，把錢全部捐給了非洲。

好詞：爽快、執(zhí)著、整整齊齊。

好句：

1、瑞恩顯得很沖動，眼睛里彌漫了淚水。

2、聽了媽媽的話，瑞恩眼前一亮，爽快的回復(fù)到：OK！

瑞恩的品質(zhì)是多么高尚呀！我要學(xué)習(xí)他的這種堅持不懈、助人為樂、為了別人容許犧牲自己任何事的品質(zhì)。

媽媽：今天是放假的第一天，一全日都在下暴雨。萱早就期望著自己在家的日子，一大早就迫不及待地趕我們?nèi)ド习?。好嘛，她一放假我上班倒是積極多了，今天第一個到單位呢！早上只給她安置了練琴和練筆兩件事，中午回到家看到她正舒安逸服地坐在沙發(fā)上看《哈利波特》，兩只腳翹得高高的，很安謚的樣子。寫了讀書筆記，明顯在應(yīng)付呢~

下午一起床就先玩了半小時電腦，然后又是自由自由的時間，聽她說根本還是在看書。晚上讓她自已把讀書筆記錄入電腦，上傳主頁，花時不少！假期想讓她練練打字，抉擇明晚開頭限時20分鐘，能打多少算多少，免得太濫用時間了。

今晚和萱理了假期的初步籌劃，和去年差不多，只是多了她自由安置任務(wù)的權(quán)利，試行兩天看看再做抉擇。

瑞恩的井讀后感800字

今天我看完了一篇文章，題目是《瑞恩的井》，講得是：一個叫瑞恩的男孩，聽見老師說非洲那里的孩子由于喝不到明凈水，所以好多小孩得了疾病后分外恐懼，想捐700美元給他們挖一口井，回到家，他說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽報告他可以做家務(wù)來掙錢，于是瑞恩每天堅持做家務(wù)。一些媒體知道了，登報了出來，大家都紛紛給小瑞恩捐錢，瑞恩終究積夠了錢，把錢全部捐給了非洲。

好詞：爽快、執(zhí)著、整整齊齊。

好句：1、瑞恩顯得很沖動，眼睛里彌漫了淚水。

2、聽了媽媽的話，瑞恩眼前一亮，爽快的回復(fù)到：OK！

瑞恩的品質(zhì)是多么高尚呀！我要學(xué)習(xí)他的這種堅持不懈、助人為樂、為了別人容許犧牲自己任何事的品質(zhì)。

媽媽：今天是放假的第一天，一全日都在下暴雨。萱早就期望著自己在家的日子，一大早就迫不及待地趕我們?nèi)ド习?。好嘛，她一放假我上班倒是積極多了，今天第一個到單位呢！早上只給她安置了練琴和練筆兩件事，中午回到家看到她正舒安逸服地坐在沙發(fā)上看《哈利波特》，兩只腳翹得高高的，很安謚的樣子。寫了讀書筆記，明顯在應(yīng)付呢~

下午一起床就先玩了半小時電腦，然后又是自由自由的時間，聽她說根本還是在看書。晚上讓她自已把讀書筆記錄入電腦，上傳主頁，花時不少！假期想讓她練練打字，抉擇明晚開頭限時20分鐘，能打多少算多少，免得太濫用時間了。

今晚和萱理了假期的初步籌劃，和去年差不多，只是多了她自由安置任務(wù)的權(quán)利，試行兩天看看再做抉擇。

今天在雜志上讀了一篇文章《瑞恩的井》。文章陳述的是一個6歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上清白的水的理想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的好多人。終究，瑞恩的井建成了。讀完本文后，感想最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的可憐心。

記得一位教導(dǎo)家說過：可憐行為是社會里一種分外重要的美德，若社會里沒有可憐，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了。作為一名人民教師，我覺得培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和可憐心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生舉行過一次募捐活動。當(dāng)時班里的孩子都曾捐過舊書或者報紙，有的孩子甚至把自己心愛的圖書也捐了出來。當(dāng)時我在班里曾舉行過一次班會，題目是《我們?nèi)绾文季琛?，?dāng)時學(xué)生們的回響很猛烈，有好多學(xué)生的發(fā)言很令人感動，但僅是一次班會沒有后續(xù)的教導(dǎo)，可能也不會在學(xué)生心中留下痕跡。

我們現(xiàn)在對孩子可憐心和責(zé)任心方面的教導(dǎo)貌似有些缺失。我們的孩子也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生可憐，進而盡最大的努力去扶助他們嗎？我想大片面孩子可能不會，由于他們沒有時間或者是機遇去斟酌這樣的事情。我想這是家長家庭教導(dǎo)和學(xué)校教導(dǎo)的失職，而這樣的事情不正是為孩子編織有意義的生活嗎？

明天的班會課上，我將把非洲小孩喝不上明凈水的事情講給班里的孩子聽聽，看看我們的學(xué)生會不會和瑞恩一樣？假設(shè)不會，我將開頭對學(xué)生舉行可憐心和責(zé)任心的教導(dǎo)。假設(shè)學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井，那么她的錢從哪里來？他會和瑞恩一樣通過額外干家務(wù)或者是通過自己的勞動賺取嗎？我不敢想象，我們的教導(dǎo)和國外相比，真的存在好多問題。寫到這里，更加敬仰那個六歲的加拿大小男孩瑞恩。

非洲的孩子就要死了，他們沒有明凈的水喝，當(dāng)我讀到這時，瑞恩為他人著想的品質(zhì)令我敬仰。

文章講的是一個6歲的加拿大白人小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的黑人孩子喝上明凈的水的理想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井的感人故事。雖然瑞恩是白皮膚，但他卻不懈努力為黑人孩子打井，從而我看到了瑞恩一顆良善的心。

瑞恩的故事讓我想起了去年學(xué)校有一位一年級小男孩得白血病的事。小男孩叫杭晨燁，本來有著絢爛多彩童年的他卻全日被病魔磨折著。他的家庭并不豐饒，無力承受高額的醫(yī)療費，全校師生舉行募捐活動。我們雖只能盡一份微薄的氣力，但愛心卻能匯成千萬條愛心之河。有的一年級小摯友捐一元、兩元，還有的捐十元、二十元。不管捐多捐少，都是一份誠實的愛心。學(xué)校的師生不也有像瑞恩一樣為他人著想的精神嗎？

瑞恩的故事也讓我想到了自己。瑞恩一個年僅6歲的孩子，都能靠自己的努力去扶助別人，可我呢？我連家務(wù)都不想做，每次爸媽讓我拖地，我總以各種理由搪塞：我還小、還是個孩子、我沒空比起瑞恩，我真是無地自容。讀了這篇文章，我今后確定要像瑞恩一樣腳踏實地、抑制困難，向著自己的理想奮斗。

吃水不忘挖井人，我相信，那些非洲孩子在喝水時確定不會忘卻加拿大6歲的白人孩子瑞恩。由于他們從清澈的井水中看到了瑞恩那顆金子般璀璨的心。

《瑞恩的井》為我們陳述了一位小男孩瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。

瑞恩是一個6歲的小男孩，有一天，老師給他陳述了非洲的生活狀況，以及怎樣可以扶助他們。瑞恩聽了老師的話，抉擇給非洲的人打井，但媽媽說要自己掙錢，瑞恩抉擇每天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候，休息的時候，瑞恩都在努力地干活。周邊的人被瑞恩的精神打動了，都盡力扶助他。瑞恩終究攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒有放棄，他開頭持續(xù)努力。瑞恩的行為感動了大量人，他的事被刊載上報紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個月后，瑞恩終究籌到了7000美元。五年后，瑞恩的井基金會成立，為非洲的8個國家打了70多口井。

讀了這個故事，我分外羨慕他為非洲的小摯友打了那么多口井，為別人無私地奉獻，成為了十大少年英雄中的一員。這種大愛無私，樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我將來也確定要像瑞恩一樣無私奉獻，去扶助那些需要扶助的人。

扶助別人，喜悅自己！

吃水不忘挖井人，我們每日用水吃水、心里又會想著誰呢！我猜非洲某些地區(qū)能吃上水的人確定記著加拿大男孩瑞恩呢！

說到瑞恩，他是我最近讀過的一篇文章中的仆人公。文中講到在瑞恩六歲時，正上一年級，當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們?nèi)贬t(yī)少藥，又沒明凈的水喝后，立刻向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井?？墒浅鲇诩依锏慕?jīng)濟狀況，父母沒能連忙允許他，而是提出為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢這樣的手段。瑞恩犧牲好多時間去做家務(wù)，終究攢到了70美元?？墒沁@時才察覺錢是不夠的。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。公然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！

瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建立了30口井，這可真是非凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么！無非是跌了一跤便哭個喋喋不休、為了吃糖鬧得天翻地覆、熱愛在媽媽懷里充當(dāng)小寶物那里為別人想到過什么！回首我的童年，記憶里涌現(xiàn)的只有一幕幕不堪入目的壞事情，相比而言真的是羞愧難當(dāng)。

就在今年的春節(jié)期間，我還體驗了一段自私自利的事情：為打定過年，爸爸媽媽打定了好多年貨，其中不乏有好吃的。有一罐巧克力，貴得很，過年時擺在桌上，我都不讓小伙伴們多吃。自己一個人獨吞，吃多了，也就膩了，擺在桌上小伙伴們又不敢吃，剩好多，我可懊喪極了。加緊大氣地抓了一把又一把塞進他們的口袋。

大片面糖雖然都送了人，但我心里卻很爽快了，共享是最貴的巧克力，這是當(dāng)時我的見解。

愿每個人都懂得付出、共享，這種付出和共享要送給需要扶助的人們，終究真誠而無私的愛是沒有國界的！

愛是無處不在的，它在擁擠的公共汽車上，在喧囂的大街上，在美觀的校園里，在溫馨的家庭里愛在世界的每一個角落里，愛在每一個人的心中。只要你精心探索，就能察覺愛。瞧！我就在《瑞恩的井》里找到了愛。

《瑞恩的井》是一個分外感人的故事。加拿大小男孩瑞恩七歲那年，在《關(guān)注非洲》電視欄目里，望見了一群非洲孩子由于沒有足夠的錢打井而嘴唇干裂，饑渴難耐。這時，良善的瑞恩就抉擇攢錢為非洲孩子打井。于是，瑞恩就利用和小摯友玩的時間幫爸爸、媽媽做家務(wù)活，爸爸、媽媽會按他的工作時間和工作質(zhì)量付給他報酬。四個月以后，瑞恩終究攢夠了七千加元的積蓄，并把錢寄到了非洲，于是，瑞恩的第一口井就在非洲誕生了，接著其次口井、第三口井、第四口井

讀到這里，我被瑞恩那濃濃的愛給深深打動了。瑞恩只是一個七歲的孩子，他就懂得關(guān)愛災(zāi)民，扶助他人。他寄去的不僅僅是七千加元，而是他那顆真誠的愛心。正是靠著他對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛，才使他堅持?jǐn)€錢四個月，為他們打造了井，給他們帶去甘甜的井水。這不是一口口普遍的井，而是一口口愛之井，是一口口生命之井。瑞恩，你用自己的實際行動詮釋了愛的真諦，你真是愛的精靈，良善的天使！

其實，在我們的生活中，愛也無處不在。張麗莉，一個普遍的女教師，當(dāng)客車失控向?qū)W生沖來時，張老師用力將學(xué)生推到開，而自己卻被無情地碾壓在了車輪底下，從而導(dǎo)致雙腿高位截肢；四川雅安發(fā)生了地震，霎時，房屋倒塌、哀鴻遍野，人民子弟兵和志愿者們?yōu)榱送炀雀嗟臑?zāi)民，不顧勞累，不怕危害，夜以繼日地奮斗在抗災(zāi)第一線；廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生劉旭為了救一個落入水庫的小強而獻出了年輕的生命這是一個個多么感人的故事啊！他們用真誠的愛心給別人帶來和暖，他們以身體和生命為代價，讓別人重獲新生。他們是新世紀(jì)的活雷鋒，讓我們?yōu)樗麄儷I上我們最崇高的敬意。

愛如火焰，點燃夢想的燈；愛如燈火，照亮迷茫的路；愛如生命的源泉，滋潤著我們的心田！愛是和暖的，愛是純凈的，愛是無私的。愛看不見卻在每個人的心里。

那天，晴空萬里。下午的時候，語文老師要對我們一周的課時學(xué)習(xí)舉行測驗。在做作文的時候，我先是愣了一下，繼而又為作文的命題而竊喜。作文的題目是讓寫一篇《瑞恩的井》讀后感，我感到特別自信，由于這篇文章我學(xué)得對比透徹。

下筆的時候，我先從貧困的非洲寫起，人們常年生活在艱苦困苦中，缺醫(yī)少藥，甚至連明凈的水也喝不上，實在讓人可憐，讓人可憐。接著重點寫仆人公小瑞恩為什么樂于助人、無私奉獻、天真心愛。寫在瑞恩六歲時，正上一年級，當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們的窘境后，立刻向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井?？墒浅鲇诩依锏慕?jīng)濟狀況，父母沒能連忙允許他，而是提出為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢這樣的手段。瑞恩犧牲好多時間去做家務(wù)，終究攢到了70美元，但是負(fù)責(zé)打井的人說打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。公然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！

正是由于小瑞恩的善舉感染了周邊的人們，人們才會心甘情愿地扶助他，從而救濟那些受苦的人們。瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建立了30口井，他被稱為加拿大的靈魂，這可真是非凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么呢？

作文的結(jié)果，我寫我們每個人都理應(yīng)從我做起，從小做起，像瑞恩那樣正直良善、樂善好施、做個勇于抑制困難、擅長扶助別人的好學(xué)生！

有這么個男孩，跨越半球，為非洲人民的供水問題努力；

有這么個少年，歷經(jīng)艱辛，為缺水生命的未來無私奉獻；

有這么個英雄，不畏艱苦，為心中目標(biāo)的實現(xiàn)鋪磚筑路

他們是同一個人，他有同一個理想，他期望自己能變更非洲人民缺水貧困的現(xiàn)狀，他夢想自己能夠為地球上繁重的生命奉獻些什么。這個男孩，這個少年，這個英雄，就是加拿大唯一的一個北美洲少年英雄瑞恩。

那是瑞恩6歲的時候，剛上小學(xué)一年級。老師激勵大家給非洲人民捐款挖井，瑞恩回家跟媽媽說需要70美元給非洲人民挖一口井，媽媽說這些錢對于他不是小數(shù)目，需要他自己來掙！瑞恩并沒有因此放棄，他犧牲自己的消遣時間去工作，攢足了70美元，但是當(dāng)他得知70美元只夠買一臺水泵的時候，他更加努力，立志讓非洲的每一個人都有明凈的水喝！他的事跡上了報，影響了好多人，并建立了瑞恩的井基金會，為非洲各國供水產(chǎn)生了巨大的扶助。

這么一個宏偉的籌劃，一開頭，也只是一個小小的理想，一個小小童心的渴望，一個良善之意的表達。對于當(dāng)時年僅6歲的瑞恩來說，是遙遠(yuǎn)的，但是由于年少的執(zhí)著，又成了現(xiàn)實的。瑞恩對媽媽說他要爭取，要知道，媽媽不給他錢的那晚，他甚至流出眼淚說：非洲的孩子們就要死了，他們沒有明凈的水喝！瑞恩是良善的，瑞恩是天使，非洲人民的天使。由于這個簡樸的良善，由于這個簡樸的理由，瑞恩開頭了自己的創(chuàng)業(yè)，他把這個理想放大，放大到占據(jù)自己百分之八十的課余世界。

這一切，源于他對非洲兒童生活環(huán)境的可憐和對于社會上一些處境的不解，就是這兩種情愫，成為了瑞恩理想的墊腳石，他開頭前進。

實現(xiàn)理想遠(yuǎn)比建立理想要難，但瑞恩沒有退縮。

瑞恩堅信，只要有努力就確定有收獲，只要我今天多努力一些，非洲就多一些孩子有明凈的水喝！因此，瑞恩抵住了窗外小伙伴們喜悅地踢足球的誘惑、抵住了好玩的動畫電影和同齡孩子參觀后特別的得志感的誘惑、抵住了同學(xué)們看大瀑布時快樂的稱贊聲的誘惑、抵住了大家在滑雪場打雪仗比速滑的誘惑，更低住了電視機前米老鼠和唐老鴨精彩表演的誘惑。全體的笑聲、全體的風(fēng)景、全體的高興，都無法阻擋瑞恩理想的前進。瑞恩堅決地說他確定要做到，確定，確定。由于他意識到，自己是很幸福的，在自己幸福的同時理應(yīng)為那些不幸福的同齡孩子做些什么。隨著年齡的增長、隨著閱歷的增多，瑞恩越意識到，也越堅強。

因此，擦窗戶、吸地板、撿松球成了瑞恩周末的活動，與此同時他更加刻苦學(xué)習(xí)，為了那一張張優(yōu)異的勞績單，和這些換來的、可以救助非洲人民的水費。

而當(dāng)好不輕易自己攢到70美元卻被告知只能買一臺打水的水泵時，瑞恩并沒有放棄，而是銘刻那句700美元可以挖一口井！他朝自己的新目標(biāo)邁進，比70美元多10倍的目標(biāo)邁進。在這個時候，被兒子精神感動的瑞恩母親將瑞恩的事寫出來投給了報社，因此大量人都匯款讓瑞恩扶助捐獻，而同學(xué)們在瑞恩的鼓舞下也很熱心地把自己的零花錢拿出來扶助非洲人民，老師還扶助聯(lián)系了受助的烏干達人民

這一切的變化，源于瑞恩，源于瑞恩的精神。一個人可以變更一群人，瑞恩就是這樣。在實現(xiàn)自己目標(biāo)的同時感染了多數(shù)人，讓大家一起參與到捐助的行列！瑞恩，用自己的行動變更著世界！他正在前進，不斷。

瑞恩，這個加拿大小男孩，十足不會讓世界消沉！瑞恩，確定會再接再厲，為非洲人民的幸福奉獻更多、更多！

而我們呢？瑞恩理想的未來，不單單是瑞恩的事。瑞恩影響了世界，我們也有所感悟

瑞恩從6歲，一向到現(xiàn)在15歲，9年的時間內(nèi)瑞恩震撼了太陽系里這個人群密集的星球。瑞恩理想的氣力已經(jīng)呈現(xiàn)，瑞恩未來的方向已經(jīng)明確。而我們呢？我們是不是也理應(yīng)做些什么？做一個小小的瑞恩？

省下自己買零食的錢，省下自己買玩具的錢，積攢新年的紅包，不難吧？或許這些錢，對我們來說，只是吃與不吃、玩與不玩、花與不花的區(qū)別，對于瑞恩來說也一樣，但瑞恩把它用得不一樣。由于瑞恩深知，這些錢用到了非洲人民身上，就會身價倍漲！或許我們幾年的壓歲錢，就能夠拯救一個小村人民的生命！700美元一口井，相信只要大家努力，我們也做得到！雖然這些錢也多，但是積攢下來的價值絕不會高于非洲人民生命的價值！

大家一起努力，好嗎？奉獻是最高的境界，奉獻的生命是價值最高的生命！德國出名詩人歌德說過：你若要為你的意義而歡喜，就務(wù)必給這個世界以意義。

從現(xiàn)在起，充實自己的生命，增加自己生存的價值！贈人玫瑰，手留余香。讓千千萬萬個瑞恩在世界上散播奉獻的種子，這樣世界將會遍地是奉獻的鮮花！

讓你我，和瑞恩一起成為其中的一朵吧！

請記住：奉獻，是最高的境界！

瑞恩的井讀后感600字

在雜志上讀了一篇文章《瑞恩的井》。文章陳述的是6歲的小男孩瑞恩讓非洲的孩子能喝上清白的水的理想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的人。終究，瑞恩的井建成了。讀完本文后，感想最深的六歲的孩子竟有的可憐心。

記得一位教導(dǎo)家說過：可憐是社會里分外的美德，若社會里可憐，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了。一名教師，我覺得培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和可憐心很有必要的。去年的學(xué)生過一次募捐活動。當(dāng)時班里的孩子都曾捐過舊書或者報紙，孩子甚至把心愛的圖書也捐了。當(dāng)時我在班里曾舉行過一次班會，題目是《如何募捐》，當(dāng)時學(xué)生們的回響很猛烈，有學(xué)生的發(fā)言很令人感動，但僅是一次班會后續(xù)的教導(dǎo)，也不會在學(xué)生心中留下痕跡。

現(xiàn)在對孩子可憐心和責(zé)任心的教導(dǎo)貌似有些缺失。的孩子也能和小瑞恩一樣在聽完故事后能對故事中的人物產(chǎn)生可憐，進而盡最大的努力去扶助嗎？我想大孩子不會，或者是機遇去斟酌的事情。我想這是家長家庭教導(dǎo)和學(xué)校教導(dǎo)的失職，而的事情不正是為孩子編織有意義的生活嗎？

明天的班會課上，我將把非洲小孩喝不上明凈水的事情講給班里的孩子聽聽，看看的學(xué)生會不會和瑞恩一樣？不會，我將開頭對學(xué)生可憐心和責(zé)任心的教導(dǎo)。學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井，那么她的錢從哪里來？他會和瑞恩一樣額外干家務(wù)或者是的勞動賺取嗎？我不敢想象，的教導(dǎo)和國外相比，真的問題。寫到這里，敬仰那個六歲的加拿大小男孩瑞恩。

《瑞恩的井》為我們陳述了一位小男孩瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。

瑞恩是一個6歲的小男孩，有一天，老師給他陳述了非洲的生活狀況，以及怎樣可以扶助他們。瑞恩聽了老師的話，抉擇給非洲的人打井，但媽媽說要自己掙錢，瑞恩抉擇每天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候，休息的時候，瑞恩都在努力地干活。周邊的人被瑞恩的精神打動了，都盡力扶助他。瑞恩終究攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒有放棄，他開頭持續(xù)努力。瑞恩的行為感動了大量人，他的事被刊載上報紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個月后，瑞恩終究籌到了7000美元。五年后，瑞恩的井基金會成立，為非洲的8個國家打了70多口井。

讀了這個故事，我分外羨慕他為非洲的小摯友打了那么多口井，為別人無私地奉獻，成為了十大少年英雄中的一員。這種大愛無私，樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我將來也確定要像瑞恩一樣無私奉獻，去扶助那些需要扶助的人。

扶助別人，喜悅自己！

今天，我讀了《瑞恩的井》這篇課文，陳述了一個感人的故事。6歲的瑞恩為非洲兒童捐款打一口井，讓他們喝上水。為了得到70美元，他不怕苦不怕累，冒死地做家務(wù)。在他的不懈努力下，他終究得到了70美元，捐給非洲的兒童。

瑞恩的感人故事，使我想起了發(fā)生在今年的五一二汶川大地震，它震撼了全世界。全世界的知名人士，老百姓都大氣解囊，獻給災(zāi)區(qū)人民，讓災(zāi)區(qū)的小摯友們重返家園，讓災(zāi)區(qū)的老百姓們重建家園，過上安定幸福的生活。而災(zāi)區(qū)的老百姓小摯友們也自強不息，發(fā)奮圖強，用自己勤勞的雙手重建美觀的家園?？粗麄兏咝老才d，背著書包上學(xué)，我也替他們欣喜。他們不也是有著瑞恩的這種精神嗎？

瑞恩的這種精神啟發(fā)了我：在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，我要腳踏實地，勇往直前，抑制種種困難，向著自己的方向前進。

以前我在學(xué)習(xí)當(dāng)中馬馬虎虎，做作業(yè)就是做個差不多，遇到不會做的難題就問媽媽，或者說干脆不做，所以我的勞績并不是怎么夢想。有時媽媽叫我做家務(wù)，我也要嘟嘟囔囔個半天，才漫不經(jīng)心地去做。

在以后的生活當(dāng)中我要學(xué)會自強自主，做自己力所能及的事，做一個對社會有用的人才。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我再也不會讓一道難題讓我中斷不前。

吃水不忘挖井人，我們每日用水吃水、心里又會想著誰呢！我猜非洲某些地區(qū)能吃上水的人確定記著加拿大男孩瑞恩呢！

說到瑞恩，他是我最近讀過的一篇文章中的仆人公。文中講到在瑞恩六歲時，正上一年級，當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們?nèi)贬t(yī)少藥，又沒明凈的水喝后，立刻向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井?？墒浅鲇诩依锏慕?jīng)濟狀況，父母沒能連忙允許他，而是提出為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢這樣的手段。瑞恩犧牲好多時間去做家務(wù)，終究攢到了70美元。可是這時才察覺錢是不夠的。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。公然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！

瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建立了30口井，這可真是非凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么！無非是跌了一跤便哭個喋喋不休、為了吃糖鬧得天翻地覆、熱愛在媽媽懷里充當(dāng)小寶物那里為別人想到過什么！回首我的童年，記憶里涌現(xiàn)的只有一幕幕不堪入目的壞事情，相比而言真的是羞愧難當(dāng)。

就在今年的春節(jié)期間，我還體驗了一段自私自利的事情：為打定過年，爸爸媽媽打定了好多年貨，其中不乏有好吃的。有一罐巧克力，貴得很，過年時擺在桌上，我都不讓小伙伴們多吃。自己一個人獨吞，吃多了，也就膩了，擺在桌上小伙伴們又不敢吃，剩好多，我可懊喪極了。加緊大氣地抓了一把又一把塞進他們的口袋。

大片面糖雖然都送了人，但我心里卻很爽快了，共享是最貴的巧克力，這是當(dāng)時我的見解。

愿每個人都懂得付出、共享，這種付出和共享要送給需要扶助的人們，終究真誠而無私的愛是沒有國界的！

《瑞恩的井》這一文，寫的是加拿大男孩瑞恩，為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井，他靠自己的努力募集到6萬美元，獻出了自己的愛心，呈現(xiàn)了瑞恩美好的心靈世界。

瑞恩是一個關(guān)切他人、有著超人的毅力和決心的6歲兒童！他有一個理想，就是夢想非洲每個人能夠喝上明凈的水，他用自己的行動來實現(xiàn)了自己的理想！

和瑞恩相對比，我卻特別懶惰！家務(wù)活一般是被人包辦，做飯，洗碗，掃地，拖地讀到這，我夢想我不在那么無所事事，變得勤快起來，要知道父母做家務(wù)不是應(yīng)當(dāng)做的?？赡苋松分袝泻枚嘧部赖纳?，有些人總會半途而廢，只有一片面人堅持不懈，登上了頂峰~賞識到了美景。我也要堅持不懈，登上巔峰！

每個人都有自己的理想，但理想是靠自己的行動實現(xiàn)的。不能依靠別人，自己的事自己做！

如今我們豐衣足食，享受著，但看看非洲孩子，在死亡之間徘徊，我要知足！

我不要渾渾噩噩的過完一生！努力，奮斗，這才是我的目標(biāo)！懷著一顆感恩的心去關(guān)愛別人，這也是我要做的。

那天，晴空萬里。下午的時候，語文老師要對我們一周的課時學(xué)習(xí)舉行測驗。在做作文的時候，我先是愣了一下，繼而又為作文的命題而竊喜。作文的題目是讓寫一篇《瑞恩的井》讀后感，我感到特別自信，由于這篇文章我學(xué)得對比透徹。

下筆的時候，我先從貧困的非洲寫起，人們常年生活在艱苦困苦中，缺醫(yī)少藥，甚至連明凈的水也喝不上，實在讓人可憐，讓人可憐。接著重點寫仆人公小瑞恩為什么樂于助人、無私奉獻、天真心愛。寫在瑞恩六歲時，正上一年級，當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們的窘境后，立刻向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井?？墒浅鲇诩依锏慕?jīng)濟狀況，父母沒能連忙允許他，而是提出為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢這樣的手段。瑞恩犧牲好多時間去做家務(wù)，終究攢到了70美元，但是負(fù)責(zé)打井的人說打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。公然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！

正是由于小瑞恩的善舉感染了周邊的人們，人們才會心甘情愿地扶助他，從而救濟那些受苦的人們。瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建立了30口井，他被稱為加拿大的靈魂，這可真是非凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么呢？

作文的結(jié)果，我寫我們每個人都理應(yīng)從我做起，從小做起，像瑞恩那樣正直良善、樂善好施、做個勇于抑制困難、擅長扶助別人的好學(xué)生！

非洲的孩子就要死了，他們沒有明凈的水喝，當(dāng)我讀到這時，瑞恩為他人著想的品質(zhì)令我敬仰。

文章講的是一個6歲的加拿大白人小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的黑人孩子喝上明凈的水的理想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井的感人故事。雖然瑞恩是白皮膚，但他卻不懈努力為黑人孩子打井，從而我看到了瑞恩一顆良善的心。

瑞恩的故事讓我想起了去年學(xué)校有一位一年級小男孩得白血病的事。小男孩叫杭晨燁，本來有著絢爛多彩童年的他卻全日被病魔磨折著。他的家庭并不豐饒，無力承受高額的醫(yī)療費，全校師生舉行募捐活動。我們雖只能盡一份微薄的氣力，但愛心卻能匯成千萬條愛心之河。有的一年級小摯友捐一元、兩元，還有的捐十元、二十元。不管捐多捐少，都是一份誠實的愛心。學(xué)校的師生不也有像瑞恩一樣為他人著想的精神嗎？

瑞恩的故事也讓我想到了自己。瑞恩一個年僅6歲的孩子，都能靠自己的努力去扶助別人，可我呢？我連家務(wù)都不想做，每次爸媽讓我拖地，我總以各種理由搪塞：我還小、還是個孩子、我沒空比起瑞恩，我真是無地自容。讀了這篇文章，我今后確定要像瑞恩一樣腳踏實地、抑制困難，向著自己的理想奮斗。

吃水不忘挖井人，我相信，那些非洲孩子在喝水時確定不會忘卻加拿大6歲的白人孩子瑞恩。由于他們從清澈的井水中看到了瑞恩那顆金子般璀璨的心。

今天在雜志上讀了一篇文章《瑞恩的井》。文章陳述的是一個6歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上清白的水的理想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的好多人。終究，瑞恩的井建成了。讀完本文后，感想最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的可憐心。

記得一位教導(dǎo)家說過：可憐行為是社會里一種分外重要的美德，若社會里沒有可憐，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了。作為一名人民教師，我覺得培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和可憐心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生舉行過一次募捐活動。當(dāng)時班里的孩子都曾捐過舊書或者報紙，有的孩子甚至把自己心愛的圖書也捐了出來。當(dāng)時我在班里曾舉行過一次班會，題目是《我們?nèi)绾文季琛?，?dāng)時學(xué)生們的回響很猛烈，有好多學(xué)生的發(fā)言很令人感動，但僅是一次班會沒有后續(xù)的教導(dǎo)，可能也不會在學(xué)生心中留下痕跡。

我們現(xiàn)在對孩子可憐心和責(zé)任心方面的教導(dǎo)貌似有些缺失。我們的孩子也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生可憐，進而盡最大的努力去扶助他們嗎？我想大片面孩子可能不會，由于他們沒有時間或者是機遇去斟酌這樣的事情。我想這是家長家庭教導(dǎo)和學(xué)校教導(dǎo)的失職，而這樣的事情不正是為孩子編織有意義的生活嗎？

明天的班會課上，我將把非洲小孩喝不上明凈水的事情講給班里的孩子聽聽，看看我們的學(xué)生會不會和瑞恩一樣？假設(shè)不會，我將開頭對學(xué)生舉行可憐心和責(zé)任心的教導(dǎo)。假設(shè)學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井，那么她的錢從哪里來？他會和瑞恩一樣通過額外干家務(wù)或者是通過自己的勞動賺取嗎？我不敢想象，我們的教導(dǎo)和國外相比，真的存在好多問題。寫到這里，更加敬仰那個六歲的加拿大小男孩瑞恩。

《瑞恩的井》讀書筆記200字

瑞恩為了給非洲孩子們捐錢。媽媽制作了一個表格，上面畫了三十五行，瑞恩每完成一行就可以得到兩美元。瑞恩第一項工作就是為地毯吸塵，然后他又去擦窗子，一共得到了兩美元。

沖瑞恩這件事情中，我想到了我得一件事我每次干什么事都不專心的去做，把事情做到了一半就不做了，老師半途而廢。

學(xué)習(xí)了這個篇課文，讓我知道了干什么事情都要一心一意，不要半途而廢。

《瑞恩的井》讀書筆記200字

《瑞恩的井》為我們陳述了一位小男孩瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。

瑞恩是一個6歲的小男孩，有一天，老師給他陳述了非洲的生活狀況，以及怎樣可以扶助他們。瑞恩聽了老師的話，抉擇給非洲的人打井，但媽媽說要自己掙錢，瑞恩抉擇每天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候，休息的時候，瑞恩都在努力地干活。周邊的人被瑞恩的精神打動了，都盡力扶助他。瑞恩終究攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒有放棄，他開頭持續(xù)努力，瑞恩的行為感動了大量人，他的事被刊載上報紙，,人們不斷給瑞恩寄支票，兩個月后，瑞恩終究籌到了7000美元，五年后，瑞恩的井基金會成立。為非洲的8個國家打了70多口井。

讀了這個故事，我分外羨慕他為非洲的小摯友打了那么多口井，為別人無私地奉獻，成為了十大少年英雄中的一員，這種大愛無私，樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我將來也確定要像瑞恩一樣無私奉獻，去扶助那些需要扶助的人。

扶助別人，喜悅自己！

《瑞恩的井》讀書筆記200字

《瑞恩的井》這一文，寫的是加拿大男孩瑞恩，為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井，他靠自己的努力募集到6萬美元，獻出了自己的愛心，呈現(xiàn)了瑞恩美好的心靈世界。

瑞恩是一個關(guān)切他人、有著超人的毅力和決心的6歲兒童！??！他有一個理想，就是夢想非洲每個人能夠喝上明凈的水，他用自己的行動來實現(xiàn)了自己的理想！

和瑞恩相對比，我卻特別懶惰！家務(wù)活一般是被人包辦，做飯，洗碗，掃地，拖地。。。。讀到這，我夢想我不在那么無所事事，變得勤快起來，要知道父母做家務(wù)不是應(yīng)當(dāng)做的?？赡苋松分袝泻枚嘧部赖纳?，有些人總會半途而廢，只有一片面人堅持不懈，登上了頂峰~賞識到了美景。我也要堅持不懈，登上巔峰！

每個人都有自己的理想，但理想是靠自己的行動實現(xiàn)的。不能依靠別人，自己的事自己做！

《瑞恩的井》讀書筆記600字

說到瑞恩，他是我最近讀過的一篇文章中的仆人公。文中講到在瑞恩六歲時，正上一年級，當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們?nèi)贬t(yī)少藥，又沒明凈的水喝后，立刻向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井?？墒浅鲇诩依锏慕?jīng)濟狀況，父母沒能連忙允許他，而是提出為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢這樣的手段。瑞恩犧牲好多時間去做家務(wù)，終究攢到了70美元?？墒沁@時才察覺錢是不夠的。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。公然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！

瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建立了30口井，這可真是非凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么！無非是跌了一跤便哭個喋喋不休、為了吃糖鬧得天翻地覆、熱愛在媽媽懷里充當(dāng)小寶物那里為別人想到過什么！回首我的童年，記憶里涌現(xiàn)的只有一幕幕不堪入目的壞事情，相比而言真的是羞愧難當(dāng)。

就在今年的春節(jié)期間，我還體驗了一段自私自利的事情：為打定過年，爸爸媽媽打定了好多年貨，其中不乏有好吃的。有一罐巧克力，貴得很，過年時擺在桌上，我都不讓小伙伴們多吃。自己一個人獨吞，吃多了，也就膩了，擺在桌上小伙伴們又不敢吃，剩好多，我可懊喪極了。加緊大氣地抓了一把又一把塞進他們的口袋。

大片面糖雖然都送了人，但我心里卻很爽快了，共享是最貴的巧克力，這是當(dāng)時我的見解。

愿每個人都懂得付出、共享，這種付出和共享要送給需要扶助的人們，終究真誠而無私的愛是沒有國界的！

《瑞恩的井》讀書筆記600字

今天在雜志上讀了一篇文章《瑞恩的井》。文章陳述的是一個6歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上清白的水的理想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的好多人。終究，瑞恩的井建成了。讀完本文后，感想最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的可憐心。

記得一位教導(dǎo)家說過：可憐行為是社會里一種分外重要的美德，若社會里沒有可憐，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了。作為一名人民教師，我覺得培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和可憐心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生舉行過一次募捐活動。當(dāng)時班里的孩子都曾捐過舊書或者報紙，有的孩子甚至把自己心愛的圖書也捐了出來。當(dāng)時我在班里曾舉行過一次班會，題目是《我們?nèi)绾文季琛?，?dāng)時學(xué)生們的回響很猛烈，有好多學(xué)生的發(fā)言很令人感動，但僅是一次班會沒有后續(xù)的教導(dǎo)，可能也不會在學(xué)生心中留下痕跡。

我們現(xiàn)在對孩子可憐心和責(zé)任心方面的教導(dǎo)貌似有些缺失。我們的孩子也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生可憐，進而盡最大的努力去扶助他們嗎？我想大片面孩子可能不會，由于他們沒有時間或者是機遇去斟酌這樣的事情。,我想這是家長家庭教導(dǎo)和學(xué)校教導(dǎo)的失職，而這樣的事情不正是為孩子編織有意義的生活嗎？

明天的班會課上，我將把非洲小孩喝不上明凈水的事情講給班里的孩子聽聽，看看我們的學(xué)生會不會和瑞恩一樣？假設(shè)不會，我將開頭對學(xué)生舉行可憐心和責(zé)任心的教導(dǎo)。假設(shè)學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井，那么她的錢從哪里來？他會和瑞恩一樣通過額外干家務(wù)或者是通過自己的勞動賺取嗎？我不敢想象，我們的教導(dǎo)和國外相比，真的存在好多問題。寫到這里，更加敬仰那個六歲的加拿大小男孩瑞恩。

《瑞恩的井》讀書筆記600字

今天我看完了一篇文章，題目是《瑞恩的井》，講得是：一個叫瑞恩的男孩，聽見老師說非洲那里的孩子由于喝不到明凈水，所以好多小孩得了疾病后分外恐懼，想捐700美元給他們挖一口井，回到家，他說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽報告他可以做家務(wù)來掙錢，于是瑞恩每天堅持做家務(wù)。一些媒體知道了，登報了出來，大家都紛紛給小瑞恩捐錢，瑞恩終究積夠了錢，把錢全部捐給了非洲。

好詞：爽快、執(zhí)著、整整齊齊。

好句：1.瑞恩顯得很沖動，眼睛里彌漫了淚水。

2.聽了媽媽的話，瑞恩眼前一亮，爽快的回復(fù)到：OK！

瑞恩的品質(zhì)是多么高尚呀！我要學(xué)習(xí)他的這種堅持不懈、助人為樂、為了別人容許犧牲自己任何事的品質(zhì)。

媽媽：今天是放假的第一天，一全日都在下暴雨。萱早就期望著自己在家的日子，一大早就迫不及待地趕我們?nèi)ド习?。好嘛，她一放假我上班倒是積極多了，今天第一個到單位呢！早上只給她安置了練琴和練筆兩件事，中午回到家看到她正舒安逸服地坐在沙發(fā)上看《哈利波特》，兩只腳翹得高高的，很安謚的樣子。寫了讀書筆記，明顯在應(yīng)付呢~

下午一起床就先玩了半小時電腦，然后又是自由自由的時間，聽她說根本還是在看書。晚上讓她自已把讀書筆記錄入電腦，上傳主頁，花時不少！假期想讓她練練打字，抉擇明晚開頭限時20分鐘，能打多少算多少，免得太濫用時間了。

今晚和萱理了假期的初步籌劃，和去年差不多，只是多了她自由安