五年級(jí)作文集合7篇

第五年級(jí)作文集合7篇五年級(jí)作文篇1

我是一個(gè)將近快14歲的女孩。這個(gè)年齡的孩子本來(lái)是應(yīng)該長(zhǎng)大了，成熟了。可我呢？一天到晚總是掛著一張笑臉，顯得活潑可愛(ài)，好象《還珠格格》里的小燕子一樣，象個(gè)“小小孩兒〞。

我想知道自己是成熟了，還是沒(méi)長(zhǎng)大？我決定從日常生活中和學(xué)校中的我來(lái)找出答案。

在學(xué)校里，上課時(shí)，我非常認(rèn)真，嚴(yán)肅。但從這兒表現(xiàn)說(shuō)明不了什么。下課了，我就跑出去和同學(xué)們玩，蹦啊蹦，跳啊跳，總是掛著一張孩子天真的笑臉。

在家里，一家人總是其樂(lè)融融的。可有時(shí)侯，媽媽說(shuō)我在家里說(shuō)話總是嗲嗲嗲的，像個(gè)小孩說(shuō)話。但我有時(shí)做家務(wù)是，媽媽夸我長(zhǎng)大了。

有時(shí)，我會(huì)自己思考些問(wèn)題，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活等等。這時(shí)，會(huì)讓我認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了?？晌也桓掖竽懙厝ゴ_定。

學(xué)校里的我，找不著答案；家中媽媽評(píng)價(jià)的兩個(gè)我，也使我困擾；自己的感覺(jué)不確定。但有一點(diǎn)讓我確定――我很活潑。

到底我成熟了沒(méi)有？

成熟=活潑還是成熟&n；活潑？誰(shuí)能幫我判斷，給我答案??？

五年級(jí)作文篇2

我們每個(gè)人都在家庭的懷抱中生活、成長(zhǎng)。家人的關(guān)心，照顧，理解，支持，都給我們無(wú)盡的勇氣與力量。

我一家有八口人。因?yàn)樽≡诔擎?zhèn)，所以沒(méi)有什么超生的嚴(yán)格規(guī)定。爸爸以前是在公司上班，現(xiàn)在成了汽車教練。媽媽以前是醫(yī)藥店的營(yíng)業(yè)員，現(xiàn)在無(wú)固定職業(yè)，有時(shí)候當(dāng)家庭主婦，有時(shí)候幫爸爸招攬學(xué)員，或者幫爸爸教其他學(xué)員。我那三個(gè)妹妹很淘氣，很搗亂，但又喜歡陪爺爺奶奶聊天，逗他們開(kāi)心。我呢，那么喜歡讓爸爸幫我在網(wǎng)上購(gòu)物，滿足我的心愿。

某一年的冬天，我的奶奶突然發(fā)病，被送進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)時(shí)家里是處于貧困時(shí)期，因?yàn)榧依锶丝诙啵旨由衔医?jīng)常消費(fèi)，家里的情況就不是很好。

爸爸那時(shí)剛好接到上級(jí)的出差志愿表，爸爸想出差賺錢給奶奶治療，可是一出差就是兩年，不過(guò)工資可就漲了不少。在家人的支持下，爸爸選擇出差。而家人也把家里的積蓄，存款以及爸媽的私房錢拿去交了醫(yī)療費(fèi)，還好奶奶有買保險(xiǎn)。

我不免有些愧疚，要是我不浪費(fèi)父母良苦用心賺來(lái)的血汗錢，或許爸爸就不會(huì)為了家庭而去外地出差了，或許奶奶就能早點(diǎn)回復(fù)，或許我們還用不著過(guò)困苦的生活了。

那時(shí)，不管是外地的爸爸，還是我的家人，都省吃儉用地過(guò)著生活，我們經(jīng)常到醫(yī)院看望奶奶，我們四姐妹經(jīng)常逗奶奶開(kāi)心，讓她不受病痛的折磨，我也在沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)了。

半年后，爸爸終于把錢湊好，給奶奶治療，又過(guò)了兩個(gè)月，奶奶出院了，我們長(zhǎng)呼一口氣，爸爸也定時(shí)給我們寄生活費(fèi)，直到他回來(lái)，我們要過(guò)上不再艱苦的生活了，爺爺奶奶也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著快樂(lè)的生活，因?yàn)橛幸弧叭酣暫⒆涌鞓?lè)的陪著他們……

我愛(ài)我的家！愛(ài)我的家人，愛(ài)我家的一切！

五年級(jí)作文篇3

生活是我們的老師，是生活讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理，比方要尊敬他人、要感恩父母、要樂(lè)于助人……我們應(yīng)該感謝生活。最近，我在生活中領(lǐng)悟了一個(gè)道理：人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能獲得成功。

在我7歲那一年，我一直想要一雙溜冰鞋，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)人人都有了，我不想讓別人瞧不起我。于是，我哀求爸爸給我買一雙溜冰鞋。最終爸爸在我軟膜硬泡之下容許了。

一天放學(xué)回家，見(jiàn)到爸爸神秘地把一個(gè)東西遞到我面前，我定眼一看，呀！這不是我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋嗎？我快樂(lè)得像兔子一樣，一蹦三尺高，顧不了作業(yè)有多少，就把書包一丟，穿上溜冰鞋去練習(xí)。

“呀，原來(lái)學(xué)溜冰還真不簡(jiǎn)單呀。〞我自言自語(yǔ)地說(shuō)。練習(xí)剛開(kāi)始，我小心翼翼地滑行著，生怕摔倒了。因?yàn)槲艺莆詹涣艘I(lǐng)，所以保持不了平衡。爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要是一心想要學(xué)溜冰的話，就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，心定了，自然就會(huì)平衡。〞我一試，還真靈，不一會(huì)兒就可以掌握平衡了，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，腳底下突然被一顆小石頭絆倒了，手被劃出了一道小口子，我有點(diǎn)不知所措。爸爸走過(guò)來(lái)，一邊撫慰我一邊說(shuō)：“兒子，你不要放棄，一定要堅(jiān)強(qiáng)，才能成功。〞我聽(tīng)了爸爸的話，忍著疼痛站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。也不知過(guò)來(lái)多久，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

在這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，才會(huì)取得成功。

五年級(jí)作文篇4

“呀——〞我被一道刺眼的亮光給驚醒了，下意識(shí)地看看床頭柜上的鬧鐘，已快凌晨1點(diǎn)，原來(lái)不是天亮了，是手機(jī)的屏幕吵醒了我，媽媽競(jìng)?cè)贿€沒(méi)睡……

我強(qiáng)忍著睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽緊盯著手機(jī)，樂(lè)呵呵地用手不停地劃著屏幕。媽媽發(fā)現(xiàn)吵醒了我，立馬催我繼續(xù)睡覺(jué)，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)一旁的媽媽自言自語(yǔ),“鞋子搶到啦……〞

第二天一早，當(dāng)我醒來(lái)，一旁的媽媽，早就沒(méi)了影子。走出房間，老媽正危襟地坐在沙發(fā)上，孜孜不倦還在拿著手機(jī)看。哦，原來(lái)今天是11月11日——“血拼〞的日子到了。

直到我洗漱完畢，媽媽才搭理我：“餐桌上有卷餅和白粥，趕緊去吃吧！〞我看著已被淘寶控的媽媽，無(wú)奈的搖了搖頭，真是無(wú)語(yǔ)了！

整個(gè)上午，我的媽媽幾乎是被手機(jī)控制著，馬不停蹄的貨比三家、下單、付款……直到她喝水地間隙，我見(jiàn)縫插針地?fù)屵^(guò)手機(jī)，做完英語(yǔ)線上的作業(yè)題，在做作業(yè)期間，就不斷地有新消息刷屏，幾乎都是天貓、淘寶、京東各大購(gòu)物網(wǎng)站的信息提示。

今年的.雙11，手機(jī)通宵達(dá)旦運(yùn)轉(zhuǎn)，媽媽真的是累并快樂(lè)著，接下來(lái)的日子我就等著幫助拆包裹啦！

五年級(jí)作文篇5

爸爸我想說(shuō)：“爸爸您辛苦了，工作就是任務(wù)。工作時(shí)，您總是全神貫注玩命的干。

爸爸我想對(duì)您說(shuō)：〞您辛苦了，您是辛勤的園丁，我是鮮艷的花朵。每天給我澆水施肥，24小時(shí)您廢寢忘食的陪著我，我一天天的長(zhǎng)大，您卻一天天的衰老，我該怎么報(bào)答您呢。

爸爸我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸有一次我真的被您感動(dòng)了。那是考試的前一天晚上，我寫著作文，題目是《我最喜歡的爸爸》，我想也想不出來(lái)，我冥思苦想，就是不會(huì)寫，因?yàn)槲覜](méi)被爸爸感動(dòng)過(guò)，我就編了一篇。11點(diǎn)鐘了，我看了看表。今天不能復(fù)習(xí)了，明天復(fù)習(xí)吧。我把作文塞進(jìn)書包里。洗完臉，刷完牙迷迷糊糊的睡著了，夜晚一縷燈光直射到我的腦門，〞討厭，是誰(shuí)呀，真煩“我大吼一聲。我極不情愿的走過(guò)去，剛一要開(kāi)門一道強(qiáng)烈的燈光向我射來(lái)。〞爸爸您在干什么呀，3點(diǎn)多了，還不快睡覺(jué)?！鞍职诸^也不抬的說(shuō)：〞一會(huì)兒就去睡，你先睡吧?！拔乙豢?，爸爸再幫我出卷子呢!爸爸也想讓我考個(gè)好成績(jī)。我睡意全無(wú)，愣愣的盯著爸爸。只見(jiàn)爸爸已困得不行了，一會(huì)兒敲敲自己的腦袋，一會(huì)兒拼命的把眼睛睜開(kāi)。爸爸為了不讓自己困倦倒了一大杯涼開(kāi)水。每當(dāng)困倦時(shí)，就喝一大口涼開(kāi)水，讓自己振作一下精神。2小時(shí)，3小時(shí)過(guò)去了，我的眼睛濕潤(rùn)了，再也受不了了。我邁著大步擁抱著爸爸。我的眼淚像雨點(diǎn)般一個(gè)接一個(gè)的掉下來(lái)。淚奔

第二天，我看見(jiàn)爸爸躺在桌子上，我輕輕把被子搭在您身上。我一邊看著您連夜給我抄的卷子。一邊看著您像熊貓似的眼睛。我真想對(duì)您說(shuō)：〞爸爸我愛(ài)您。“

五年級(jí)作文篇6

秋天終于邁著她獨(dú)特的腳步來(lái)臨了。

看！天空上變幻多端的云在湛藍(lán)的背景下，瘋狂地舞蹈。這是秋天的一幅特色畫。有時(shí)，我看著天上的云，會(huì)驚嘆秋天那畫筆的神奇。它有時(shí)顯得豁達(dá)，有時(shí)顯得婀娜動(dòng)人，有時(shí)顯得詩(shī)情畫意，令人陶醉，有時(shí)顯得……在美麗的彩云下，我可以放松自己的心情，放飛自己的夢(mèng)想。如果在復(fù)雜的運(yùn)算時(shí)，抬頭望望窗外的云，也能有充分的精力去投入無(wú)聊的題目。

瞧！操場(chǎng)上的小草們脫去碧綠的夏裝，換上了金黃的秋裝。它們?cè)陉囮囄L(fēng)中搖擺著腦袋，好似苦思冥想離明年春天還有多久。樹(shù)還是綠的，秋風(fēng)卻已從葉隙間穿過(guò)，落葉化作一只只蝴蝶漫天飛舞，在大地上印上秋天的印記。

秋用多情的眼波在樹(shù)的綠意中，花的殘紅間，水的微波里穿梭。秋，用輕柔的手撥動(dòng)每一個(gè)音符，將它們演奏成一支優(yōu)美的曲子。

秋天是四季中顯得最豐富的季節(jié)。它代表收獲，代表成功。在還沒(méi)有收割的田野里，稻子身上滿是飽滿的米粒，再過(guò)不久，它們就將與它們的土地母親辭別。陽(yáng)光照在它們的身上暖洋洋的，陣陣微風(fēng)徐徐地吹向它們，仿佛也在撫摸這些大自然的生靈，顯得有些愛(ài)憐。這些都是人們辛苦半年的收獲，他們?cè)摱嗫鞓?lè)啊！

熱鬧的世界在秋的催促下，沉靜下來(lái)，花兒們不在爭(zhēng)奇斗艷，蟬兒不見(jiàn)了蹤影，燕子也啟程南飛了。秋，一個(gè)欣欣向榮的名字。秋天，雖然不像春天的生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅，夏天的熱烈火紅，不像冬天的白雪紛飛，但秋是一個(gè)豐富多彩，令人神清氣爽的季節(jié)。

五年級(jí)作文篇7

俗話說(shuō)：“單絲不成線，獨(dú)木不成林〞、“二人同心，其力斷金〞?？梢?jiàn)，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)一致，才能無(wú)往不勝。

“團(tuán)結(jié)就是力量〞是一個(gè)千年不變的話題，我們“90后〞也不例外。有人說(shuō)我們“90后〞一代人個(gè)性張揚(yáng)，條件優(yōu)越，然而我們離不開(kāi)學(xué)校也離不開(kāi)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境的培養(yǎng)，更不可能一味地特立獨(dú)行，只有融入班級(jí)，和伙伴們互幫互助，共同經(jīng)歷、共同成長(zhǎng)，才能表達(dá)自我價(jià)值。

忘不了20某某年的“5.12汶川大地震〞，那場(chǎng)大地震后，在全國(guó)各族人民的共同支援下，災(zāi)區(qū)人民團(tuán)結(jié)一心，用自己的雙手重新建設(shè)了自己的美好家園。我們國(guó)家全民抗災(zāi)，全世界炎黃子孫共同支援災(zāi)區(qū)的事例表達(dá)了中華民族的團(tuán)結(jié)，讓世界上其他國(guó)家驚嘆不如，中華民族贏得了全世界的稱贊。又試想，如果沒(méi)有各族人民的團(tuán)結(jié)，如果沒(méi)有災(zāi)區(qū)人民的團(tuán)結(jié)，汶川能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，贏得他們的榮譽(yù)嗎？

記得有一篇文章中說(shuō)過(guò)：一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有希望的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的學(xué)生不會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。如果不團(tuán)結(jié)，一個(gè)再優(yōu)秀的