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文檔簡介

第初中,你好作文初中,你好作文1

在20某某年的夏天,我即將步入初中,成為一名七年級的學(xué)生,而在8月23日這一天,我真正的步入了中學(xué)的大門,我也有了一個(gè)不一樣的新名字–初中生。

即將迎來的初中生活,讓我興奮不已,我很期待也很好奇,這些課任老師都叫什么名字,也好奇我的新同學(xué)都是什么樣的。那天,也是我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,進(jìn)入這個(gè)班級的一天,也就意味著我要適應(yīng)初中生活。面對科目的增加,學(xué)業(yè)的繁重,我要更加的努力。

英語算是我比較喜歡的一門學(xué)科,所以我也很期待英語老師的到來,上課鈴聲響了,英語老師走了進(jìn)來,那強(qiáng)大的氣場,能壓倒一切的不服氣,那如刺刀一樣的眼神,讓人汗毛直立,但老師在講課的時(shí)候并沒有那么可怕,它會給我們細(xì)心的講解,每一個(gè)知識點(diǎn),哪怕再簡單的內(nèi)容也會給我們講很多遍,不讓我們有一個(gè)人掉隊(duì),因此英語老師給我留下了一個(gè)深刻的印象。

由于在小學(xué)的時(shí)候沒能主動(dòng)結(jié)交好朋友,所以人緣也不是很好?,F(xiàn)在,我是初中生了,我要以一個(gè)開朗的形象去面對同學(xué),主動(dòng)結(jié)交好朋友。在這個(gè)班級里,我結(jié)交的第一個(gè)好朋友,就是我的同桌,他戴著一副眼鏡梳著一個(gè)馬尾辮,他的性格也很開朗,他有一點(diǎn)很特別,那就是幽默在我傷心難過時(shí),他總會講一些笑話逗我笑,慢慢的,我們之間的關(guān)系也不那么疏遠(yuǎn)了,我成功的結(jié)交到了第一位朋友,我的心像吃了蜜一樣甜,天上的天更藍(lán)了,云更白了,太陽那溫暖的光線也照進(jìn)了我的心田,路邊的花開得格外茂盛,樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌,在這幾天里,我結(jié)識了新同學(xué),新老師,這也為我的學(xué)習(xí)加大了許多興趣。

初中是一個(gè)新的開始,新的征程,我將在這里奮斗三年,三年后的今天便是我的輝煌之日。初中,我來了!

初中,你好作文2

光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的生活已經(jīng)去過,我們迎來了一個(gè)新的生活——初中生活。這是一個(gè)新的階段,從小學(xué)到初中,一個(gè)大幅度的跨越,我們思想成熟了,不像以前幼稚。進(jìn)入初中,我們要給自己找好目標(biāo),堅(jiān)定的向目標(biāo)前進(jìn)。

初中,意味我們長大了,站在新的起跑線上,與新同學(xué)互相拼搏,與其他班競爭。新同學(xué)﹑新老師,課程多﹑作業(yè)多,與老師﹑同學(xué)同甘共苦。雖然前行的路上有很多困難,但是,只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,就能克服重重困難,走上成功的道路。

新學(xué)期,新的開始,新的教學(xué)樓和宿舍。初中,新加了三個(gè)科目,意味著我們又要開闊新的視野,我們會了解中國以前是什么樣子的,讓陌生的古代清晰的展現(xiàn)在我們面前。地球一步步發(fā)展到現(xiàn)在,恐龍為什么會毀滅?鼠婦為什么不可以在光下生活……一個(gè)個(gè)問題,在等著我們回答。我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),一切都會變得很簡單。

雖然到了初中,我很開心,但是一想到以前的班主任與同學(xué),就有一點(diǎn)依依不舍,但我們也不能辜負(fù)父母的我們的希望,要好好學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),尊敬老師。不能白白浪費(fèi)初中生活的時(shí)間。

現(xiàn)在,外面的社會競爭那么大,誰都不想落伍,因?yàn)闅v史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰想挨打呢,只有我們好好讀書,高中學(xué)習(xí)就不會那么困難。如果你初中沒有打好基礎(chǔ),在高中學(xué)習(xí)就會舉步維艱。

初中,是我們的黃金時(shí)代,也是一生中最關(guān)鍵的時(shí)候,我們不能白白浪費(fèi)時(shí)間,要好好學(xué)習(xí)。才能順利的度過黃金時(shí)代,不給未來留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾!

初中,你好作文3

歡樂的小學(xué)六年生活已經(jīng)過去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了,而是充滿希望,對中學(xué)生活向往已久的初中生了。

在步入初中的那一刻,就注定我們將離開父母溫暖的懷抱,學(xué)會生活,學(xué)會自力更生,學(xué)會適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

面對這么多陌生的同學(xué),我感到新奇,能結(jié)識這么多同學(xué),難道不是一件非常好的事嗎?能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處,盡量減少那些不必要的矛盾,讓我們友誼加深一步。我們風(fēng)雨同舟,同甘共苦。老師也說過,我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)人的榮譽(yù),就是全班人的榮譽(yù);一個(gè)人的錯(cuò)誤,就是全班人的錯(cuò)誤。為我們的班級爭光,為我們的班級爭得榮譽(yù)!

初中與小學(xué)截然不同。小學(xué)有阿姨幫助,有老師幫助,什么事都是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)。而初中,沒有了阿姨的幫助,老師也不再強(qiáng)調(diào),完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中,非常不適應(yīng),只能問自己那幾個(gè)寥寥無幾的曾經(jīng)同班同學(xué)。但我很快就與我自己的室友建立了友誼,這令我很高興。宿舍的衛(wèi)生比以前輕松多了,因?yàn)樗奚嵊械氖侨?,衛(wèi)生完全不是問題。其次,我感覺現(xiàn)在的生活充足,每天的流程都差不多,幾乎就在三個(gè)地方待得久,一是樓棟,二是教室,三是餐廳。現(xiàn)在差不多過去半個(gè)月了,我認(rèn)識幾乎所有同學(xué),可以說出所有人的名字。

初中的課程比小學(xué)多。開始還適應(yīng)得過來,到了后來覺慢慢有些字變草了。作業(yè)多得不知道該做哪項(xiàng),有些時(shí)候下課了還在做作業(yè)。上課必須要精神集中,一個(gè)不留神,可能會遺漏掉某個(gè)重點(diǎn)。但是,只要你上課認(rèn)真,作業(yè)自然變得容易許多。初中是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是新起點(diǎn)。老師是天上璀璨的明星,照亮我前進(jìn)的道路。在新學(xué)期里,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在初中這個(gè)黃金時(shí)代,我一定會努力學(xué)習(xí)的。

初中,你好作文4

剛過完小學(xué)生活后,就迎來了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會有新感覺,新老師和新同學(xué)以及新生活。

剛踏入初中,在這里時(shí)間會很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會在生物展上看見許多小學(xué)時(shí)沒有見過的動(dòng)物、植物。它們的生長過程,同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界,祖國的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。

除了感覺眼界開闊外,我們還認(rèn)識了新的老師,如地理老師、語文老師、歷史老師等,在半個(gè)多月里英語老師的幽默,語文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛,讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖,這就是家的溫暖。

初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體,看見來自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過慢慢的也了解了很多同學(xué),同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂,是那樣的幸福。

初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會因?yàn)闆]事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。

你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂曲,我感激你,你讓我認(rèn)識了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺。

初中,你好作文5

隨著秋風(fēng)涼絲絲地拂過臉頰,我也悄悄然踏入了新的學(xué)校、新的環(huán)境之中。校門口,四個(gè)大字金光璀璨——“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,預(yù)示從此以后,我便是“實(shí)中”一份子。一進(jìn)校門,“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上,它承載著數(shù)千名“實(shí)中”師生的夢想與追求!

我們的校園美麗整潔,這里有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生;有豐富的課程、多彩的社團(tuán)活動(dòng)。能在這樣溫馨的校園里學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,獨(dú)具特色的校園文化,五彩繽紛的花壇,似乎在向我們招手。明亮的教室,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。實(shí)中,你好,我來了!能夠在這么美好的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們驕傲,我們自豪!

初一的新生們,我們是實(shí)中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對小學(xué)生活的眷戀。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,實(shí)中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。

親愛的實(shí)中,我們?nèi)w新生向您鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的激情來創(chuàng)造美好的明天!我們將以學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榘駱?,?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,誠實(shí)守信,勤奮樸實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,做最好的自己。

最后,我想將我們的校訓(xùn)念出來,與實(shí)中學(xué)子共勉,那就是:“見賢思齊,成己達(dá)人?!弊屛覀兂鴪?jiān)定的目標(biāo),展翅高飛吧!

初中,你好作文6

小學(xué)的生活猶如一片沙灘,上面留下了我的一步步腳印,輕松、愉快、無憂無慮。當(dāng)我走到椰樹下時(shí),我嘗到了知識的味道。不過,這滿足不了我的求知欲,隨著年齡的增長我是時(shí)候離開父母的溫暖的懷抱,去天空翱翔了。于是,我該去我的人生中的第二站了。

小學(xué)時(shí),我常常想象著初中的生活。

我想象著初中生活像游樂場一般,在快樂中學(xué)習(xí);我想象著初中的生活如大海,讓同學(xué)們潛入其中,去探索其中的奧秘;我想象著初中的生活如天空,任憑同學(xué)們?nèi)グ肯琛o數(shù)的預(yù)想都在我的腦海中一一浮現(xiàn)出來,令我應(yīng)接不暇,想也想不完。

除此之外,我還預(yù)想我的初中老師是怎樣的。和藹可親?嚴(yán)厲?古板?愛與學(xué)生開玩笑?這個(gè)問題在我的大腦中畫了個(gè)大大的問號。

當(dāng)我走進(jìn)校門,看到了一張張的陌生的面孔;來到教室,坐的位置重新編排和小學(xué)截然不同。當(dāng)我看到陌生的同桌時(shí),我開始害怕,擔(dān)憂起來了,心想怎么辦,該怎么打招呼,這里我誰都不認(rèn)識,怎么辦!初中的學(xué)習(xí)是不是很難?我還能不能像小學(xué)一樣成績名列前茅嗎?些問題正是我最擔(dān)憂的。不過我看到一個(gè)人,聽了她的話后,我頓時(shí)自信心爆棚。她就是我們的班主任。

我覺得她猶如沙漠中一片綠洲,滋潤了我們的心田,把我們還停留在小學(xué)的心收了回來;猶如冬天中的一縷陽光,溫暖、照耀了我們的內(nèi),猶如夏空中滿天的繁星,為我們指了一條路。而語文老師則帶我暢游書的海洋。數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)入了數(shù)學(xué)世界,探索其中的奧秘……

初中不比小學(xué),小學(xué)三門科,而初中足足有七門學(xué)科!因此課內(nèi)作業(yè),課外作業(yè);課前預(yù)習(xí),課后鞏固這種習(xí)慣是多么重要!

參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。初中,是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn),我們將在學(xué)校里認(rèn)識新老師和同學(xué),找到新的友誼。

所以,你好,初中我來了!

初中,你好作文7

歲月的時(shí)鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈,童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠(yuǎn),剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。身上背負(fù)的重?fù)?dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟,我們明白,我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對我們的殷切期望,于是,我們讓那個(gè)頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進(jìn)的自己。我的格言:花草需要水的灌溉,心靈需要知識的灌溉。每天兩點(diǎn)一線間的徘徊異??菰?,面對著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會有無奈,會疲憊,一個(gè)輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠(yuǎn)、虛幻,在我們的世界里早已沒有了周末和假期,學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠(yuǎn)、俯臥撐??

高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練著實(shí)令我們有些吃不消,但是,這也鍛煉了我們的耐力,使我們在磨練中漸漸成長,漸漸堅(jiān)強(qiáng),沒有強(qiáng)健的體魄,學(xué)習(xí)也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”處在這個(gè)人生的十字路口,有壓力,有擔(dān)憂,有付出,但也有快樂,有喜悅,有收獲。雖然人在初三,身心俱疲,但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比,當(dāng)經(jīng)過認(rèn)真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無法比擬;當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興!八、九年的漫漫求學(xué)之路,都只是為了這一年的最后沖刺,有壓力才會有動(dòng)力,有付出才會有收獲,身在初三,發(fā)奮、進(jìn)取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長對我們的期望,更為了自己一生的命運(yùn),我們一定會刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命譜寫一段精彩、充實(shí)的樂章。

初中,你好作文8

我們都升初中了,我們在小學(xué)里的六年時(shí)光,不知道什么時(shí)候一下子就過去了,如同我們在床上睡了一覺,就來到了中學(xué)??墒俏覀兪菐еM麃淼街袑W(xué)的,因?yàn)橹袑W(xué)就像一張門,是我們?nèi)松幸簧戎R的大門。

我們要珍惜中學(xué)生活,新的開始,新的起點(diǎn)。參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,我們學(xué)知識也是一樣的。

七年級,是人生中的第二個(gè)新的起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識新的老師和同學(xué),找到新的友誼,用自己的雙手共同創(chuàng)造新集體。

金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢想,我們步入了初中新班級,新環(huán)境,新任務(wù),給了我們新的憧憬。何不把我們的希望,我們的追求,寄寓在一個(gè)班徽中、凝結(jié)為一句座右銘。與未來的新生活相伴隨!讓我們共同試一試。雖然是第一次合作,但我們一定會成功的。

升入初中,我們的眼界開闊了,許多新事物吸引著我們。讓我們印象最深刻的是高年級學(xué)習(xí)興趣小組的.成果展板。

七年級的作業(yè)可多了,語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、地理、生物和中國歷史,都有作業(yè),可苦了,但是我們不要怕苦,首先,以學(xué)習(xí)小組為單位,分別醞釀最能代表我們班級風(fēng)貌和集體精神的設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)班徽時(shí),我們將考慮:圖案既能很好的反映我們班級的特點(diǎn),易于為大家所理解,也簡練、寓意深刻。然后,對供選方案進(jìn)行編號,可用一周時(shí)間在班級中公開展示,并進(jìn)行投票,選出最符合要求的班徽圖案及座右銘。對于八選的作品,再由全班同學(xué)進(jìn)行討論,如果不滿意,仍可提出修改。

在新的班級里,有這么多新的面孔,讓你認(rèn)識我,一切都是嶄新的,珍惜我們的新起點(diǎn)吧!

初中,你好作文9

成長如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個(gè)幼稚任性的小孩子了,現(xiàn)在我有新班級、新同學(xué)、新起點(diǎn)了,每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子,慢慢地成長。

升入初中,我的眼界馬上開闊起來,許多新奇的事物吸引著我,讓我印象深刻的是高年級的興趣小組的成果展示。

教學(xué)樓第一層,生物展板上植物的培育方法,展示著植物的“萌芽—長葉—開花—結(jié)果”不同成長階段的彩色照片,深深地震驚了我,這不也是我們的人生嗎?原來生命是如此的神奇與偉大!如果我也是生物小組的一員,體會耕耘之樂、嫁接之奇、收獲之喜,該有多好!

生物展板上,還有怎樣養(yǎng)魚。水溫是多少比較適宜,喂什么食物,不同種類的魚的食性……都有解答,包你養(yǎng)的魚又肥又可愛。

地理展板上,有兩張放大的世界地圖,都是學(xué)長學(xué)姐們畫的,勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界,原來有這么多的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!

知識如宇宙,神秘深遠(yuǎn);知識如大海,廣闊無際。包含著萬物的科學(xué),等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無止境!

初中課堂好比一座知識的城堡,有著無數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門,正等著我們在路上不斷地探索,堅(jiān)持不懈地尋找打開門的鑰匙。路上必定是新奇的,要靠自己強(qiáng)大的毅力堅(jiān)持,才能學(xué)到更多的知識。

進(jìn)入初中后,有很多的事物,讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,讓我們好好珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),體驗(yàn)成為一個(gè)中學(xué)生的快了吧!

初中,你好作文10

當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當(dāng)你不理會它,它卻過得非??臁R徽Q?,我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。

但我并未滿足,我希望進(jìn)入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費(fèi),消磨時(shí)光。只有初中才是對青春的考驗(yàn)以及肯定,那是一件多么美好的事情啊。

我看過初中的大哥哥們,他們那么團(tuán)結(jié),獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),赤誠,胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵(lì)。而且,在大型集體活動(dòng)中,學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩??吹匠踔猩R的隊(duì)伍走過,聽到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。

我幻想著,我進(jìn)入了初中,和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上,大家醒來,先后去洗漱。在那里,看見了同班同學(xué),大家對視一笑,互相打招呼,和對方說早上好。洗漱過后,大家去吃早餐。走向餐廳時(shí),我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問好。吃完飯后,就去上學(xué)。來到了學(xué)校,連老師都全換了。這時(shí),課程多了,時(shí)間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實(shí),讓我們知道了這便是學(xué)生的生活,初中的生活。

在這種憧憬中又過了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。

你好,初中我將這一句祝福真誠地致青春,致初中。

初中,你好作文11

新年的鐘聲徐徐敲響了我們告別了20某某年,邁著矯健的步伐步入了20某某年。

我漫步在街道上,環(huán)顧四周——你瞧,一個(gè)個(gè)大紅的紙糊燈籠高高的掛在街旁的路燈上,里面透出微微的黃光,似乎給這夜晚增添了幾分別樣的光彩。聽,路邊傳來老人們打牌的歡笑聲,有力而豪邁。

再往前走,我來到了一家熟悉的冰淇淋店門前,我掏出三顆紅紅的彈珠,抿嘴一笑,想起在這里曾經(jīng)發(fā)生過的舊事——那是一年前的今天,我曾空手來過這家店,而老板只是與我的彈珠進(jìn)行交換,那件事兒,我至今難忘。

而如今,我又來到了這家店,只見門前掛著一幅對聯(lián),一盆萬年青種植在門前的小花園里,在歲月的驅(qū)使下,我邁過紅色門檻,步入那家店,心中有些緊張——熟悉的聲音響起了:“朋友,好久不見,新年快樂!”我回頭一看,心中“咚”的一下,上前遞過三顆彈珠,微笑著說:“朋友,新年快樂呵!”

我含著淚水離開了小店,新年的氣息又撲面而來,移動(dòng)腳步,繼續(xù)向前走……

我來到一個(gè)十字路口,琳瑯滿目的商品讓我應(yīng)接不暇——首先映入我眼簾的是火紅的春聯(lián);再是晶瑩剔透的糖葫蘆,散發(fā)著濃濃的糖香,令我不禁咽了一口口水;“啪啪啪”!咦,奇怪,我怎么沒見到煙花呢?原來,那是路人的掌聲,他們在看什么呢?我尋聲望去,原來,有人在舞龍?。∵@可把我高興壞了,我快步向那兒奔去,欣賞著那長長的“大龍”,它上上下下,變化多端,好不威風(fēng)!

看罷,我不禁吟誦起了一首詩:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,只把新桃換舊符?!?/p>

再見!20某某,你好!20某某。

初中,你好作文12

時(shí)光荏苒,歲月如梭。離別了,純真的小學(xué)生活,我不再是小學(xué)生,當(dāng)我跨進(jìn)了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中,我也擁有了一個(gè)新的稱號“中學(xué)生”。

初中,為我們帶來了一個(gè)新的生活:新老師、新同學(xué)b新校園,我們開啟了新的起點(diǎn)。

站在新學(xué)校的校門外,我抬頭看著金碧輝煌的九個(gè)大字“德惠市第二九中學(xué)”心中不禁感嘆:這就是我將要學(xué)習(xí)三年的地方了嗎?走進(jìn)校門映入眼簾的是兩排綠茵茵的草叢,草叢的兩邊就是自行車停放處,上面擺放好一列列整齊的自行車。這是小學(xué)未曾有過的。走過草叢2棟U型的教學(xué)樓,他們好像要把學(xué)校內(nèi)的一切事物擁抱在懷中。從教學(xué)樓之間走去一塊兒鋪滿草地干凈,寬闊的操場便進(jìn)入眼中,兩側(cè)還立著體育器具。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)一定會舒適、努力吧。

剛適應(yīng)了初中生活不幾天的我也認(rèn)識了我們的老師。語文老師是一個(gè)嚴(yán)厲又幽默的老師,同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),她會十分嚴(yán)厲的批評他們,但有時(shí)候她也會逗我們開心,在上課時(shí)還會帶我們用大屏幕玩游戲,從此讓我們記住刻上所學(xué)習(xí)的知識。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)溫柔又安靜的人,她在上課時(shí)總會輕聲細(xì)語地和我們說重點(diǎn)。

新的同學(xué)也給我?guī)砹丝鞓罚恢遍_放的我剛上學(xué)的第一周便認(rèn)識了許多的新同學(xué),所以不及小學(xué)同學(xué)的熟悉,但他們給我的感覺是一種溫馨又讓人放松的舒適感,讓我更認(rèn)為我們是一個(gè)大家庭,是一個(gè)密不可分的團(tuán)體。我希望在以后我們會越來越親密。

在以后的三年初中生活中,一定會有許多的傷心或高興,但未來卻讓人向往,現(xiàn)在我只想說一句:“你好,初中”。

初中,你好作文13

我的舊時(shí)光里,有你。我們熱戀、甜蜜、苦澀直到分離。再回想時(shí),記憶卻格外的清晰,好似曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從未消散逝去。

我的強(qiáng)項(xiàng)是體育,所以我就被安排到了五千長跑比賽里,我也非常樂意用我擅長的為學(xué)校、為班級爭光,賽前準(zhǔn)備充裕,這次是校校聯(lián)誼比賽,其實(shí)說不過就一場面子的上分賽,我們必須努力。

“各就各位!”“砰!”隨著槍聲一響,大伙兒都飛速的沖了出,我落到了倒數(shù)第三位,因?yàn)槎枷胫甲〉谝桓艿?,所以我前面堵了好幾個(gè)同學(xué),連跑了兩圈都是這樣兒的情況,我心里有些著急了,好幾次想超都被打斷。陪著我一起跑的你好似看出了我內(nèi)心的想法,毫無形象的在場內(nèi)高聲的給我加油鼓勁。這時(shí)腦海里突然蹦出了教練說的一句話“彎道加速!超人!”我這個(gè)人向來行動(dòng)快于思想,等我反應(yīng)過來時(shí)我已經(jīng)緊跟著第一名后面了,直到只剩下兩圈,我的戰(zhàn)術(shù)都沒變,也一直牢記賽前你的指導(dǎo),你不在我前面,所以我需要一個(gè)抗壓力的目標(biāo)為我抗壓,喏!跟著第一名就是不錯(cuò)的選擇。

“砰!”最后一圈的槍聲響起,我知道我應(yīng)該加速了,但是我還是緊跟第一名后面直到我在最后一百米直道終點(diǎn)看到你,看著你在紅綢中間張開雙臂笑的一臉燦爛,好似我倆目光鎖定。

當(dāng)時(shí)我腦海一片空白,只想著用最快的速度撲過去抱住你,最后我以超第二名五秒奪冠,撲進(jìn)了你的懷里,然后話不過腦的對你冒出了一句“你怎么笑成了一副傻樣兒!”你低頭給了我一個(gè)眼神兒,煞有其事的讓我自己去體會,隨后把我扶到一旁休息區(qū),一邊蹂躪我多肉的臉一邊喂我喝葡萄糖。帳篷下吹著涼爽的風(fēng),癱在某人身上,突然覺得,這樣挺好。

后來因這場比賽最后的一百米直道,我成了校園傳奇,被大家賞賜一稱呼“風(fēng)一樣的女子”??芍挥形易约褐?,這是因?yàn)橛心恪?/p>

現(xiàn)在的我們,沒有了曾經(jīng)的小美好。但你依然是我舊時(shí)光里永遠(yuǎn)存在的那一抹溫暖陽光。

初中,你好作文14

金秋9月,清涼的秋風(fēng)微微撲打在臉上,終于迎來了初中開學(xué)的日子。我們告別小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。你好,初中,我來了!

初中生活是充滿驚喜與挑戰(zhàn)的,中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了別樣的天地,新老師、新同學(xué)、新教室、新的學(xué)科?這些都是我們要適應(yīng)的,而團(tuán)結(jié)友愛的班集體,善良的同學(xué)令我溫暖不已。那是一個(gè)陰暗的天氣,小草仿佛已經(jīng)凋落,狂風(fēng)暴雨肆虐著整個(gè)城市。教室里一個(gè)女孩不知低著頭思考著什么,皺緊了眉頭,旁邊擺著許多的書。沒錯(cuò),那就是我。桌子上的地理書翻到了《經(jīng)線與緯線》,我一直沒弄明白,可能是我思考了太久的原因。周圍的同學(xué)那一句句溫暖的話語,耐心的講解,真心的鼓勵(lì),讓我不僅收獲了地理的知識,還收獲了真摯的友情,總是充滿了驚喜與挑戰(zhàn)。

初中生活是精彩紛呈的,同學(xué)們在體育課上嬉戲的聲音,微風(fēng)里微微夾雜一些

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