實(shí)心球教案-公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

雙手頭上前擲實(shí)心球班級：七年級人數(shù)：40課次：教學(xué)內(nèi)容雙手頭上前擲實(shí)心球游戲：雙人運(yùn)球接力賽重點(diǎn)用力順序和出手角度難點(diǎn)最后用力與合理出手角度的結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，90%以上學(xué)生能正確的掌握雙手頭上前擲實(shí)心球的動(dòng)作技術(shù)技術(shù)，并能說出動(dòng)作方法及動(dòng)作要領(lǐng)。通過練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的投擲能力及全身協(xié)調(diào)用力的能力，提高學(xué)生力量素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。提高學(xué)生組織紀(jì)律性、規(guī)則意識和團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，頑強(qiáng)拼搏的精神。部分時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教與學(xué)的活動(dòng)組織與隊(duì)形備注開始部分2體育委員整隊(duì)，清查匯報(bào)人數(shù)2、師生問好，檢查服裝3、宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)并強(qiáng)調(diào)安全4、安排見習(xí)生學(xué)生集合快、靜、齊；隊(duì)伍整齊，精神飽滿積極。教師精神飽滿教態(tài)自然口令干脆洪亮隊(duì)形（一）準(zhǔn)備部分7１、熱身跑：男女分別在東西兩個(gè)籃球半場內(nèi)慢跑，跳過呼啦圈，相遇雙人擊掌送大拇指。（排頭控制速度并帶頭示范）２、韻律操（音伴）:１）壓指２）繞環(huán)３）體轉(zhuǎn)４）腹背５）跳躍３、專門性練習(xí)（雙人配合）１）開肩２）壓肩３）砸球1、學(xué)生隊(duì)伍整齊，精神飽滿積極。２、教師領(lǐng)操，學(xué)生跟做要求：節(jié)奏準(zhǔn)確，動(dòng)作協(xié)調(diào)，活動(dòng)充分。３、學(xué)生雙人配合練習(xí)積極認(rèn)真，配合默契，注意安全。隊(duì)形：（二）基本部分（一）雙手頭上前擲實(shí)心球徒手練習(xí)1、徒手投擲分動(dòng)練習(xí)教師示范講解動(dòng)作過程和要領(lǐng)。2、學(xué)生分動(dòng)練習(xí)預(yù)備：持球，后撤腿１）身體前屈２）預(yù)擺成滿弓３）最后用力并跳換步蹬腿送髖收腹甩臂撥指前上擲體會(huì)發(fā)力循序（二）有球練習(xí)前擲實(shí)心球1、分析并體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)蹬腿送髖收腹甩臂撥指前上擲2、思考如何才能擲的更遠(yuǎn)影響投擲遠(yuǎn)近的相關(guān)要素？并進(jìn)行小組自主學(xué)習(xí)（出手高度，角度，速度）3.通過自主學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解動(dòng)作要領(lǐng)，并進(jìn)行進(jìn)一步練習(xí)。角度：40度左右過標(biāo)志線高度：出手時(shí)支撐腿伸直，手臂盡量伸直。速度：用力順序及速度）過線拋，（出手角度）4、學(xué)生展示給予點(diǎn)評鼓勵(lì)5小競賽，看誰擲的遠(yuǎn)展示評析再提高（三）團(tuán)隊(duì)游戲雙人運(yùn)球創(chuàng)意造型接力賽規(guī)則：全班同學(xué)分成四組，每組兩人一小組成2路縱隊(duì)站立，兩人打手運(yùn)實(shí)心球至呼啦圈，并將球放進(jìn)呼啦圈內(nèi)然后雙人搭肩開火車折返并與下一組同學(xué)拍肩接力，依次進(jìn)行。學(xué)生可以用實(shí)心球在呼啦圈內(nèi)造型。哪一組先完成，哪一組勝利。同時(shí)我們還比比哪一組用實(shí)心球做的造型最有創(chuàng)意。（一）無球練習(xí)1、教師講解示范，學(xué)生認(rèn)真聽講。2、根據(jù)教師示范及口令進(jìn)行徒手分動(dòng)練習(xí)。體會(huì)力量由下向上的傳遞。練習(xí)要積極認(rèn)真。（二）有球練習(xí)1、集體有球練習(xí)，體驗(yàn)蹬腿送髖、收腹揮臂、抖腕撥指快速用力順序2、小組學(xué)生認(rèn)真討論，認(rèn)真思考，并能積極回答并將要點(diǎn)積極運(yùn)用到實(shí)踐中。3、鞏固練習(xí)教師巡回指導(dǎo)學(xué)生自我糾錯(cuò)。學(xué)生展示、評析，教師指出存在問題，并給與積極鼓勵(lì)。5、小小挑戰(zhàn)賽學(xué)生根據(jù)自身情況認(rèn)真糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，并努力嘗試扔的更遠(yuǎn)。（三）學(xué)生遵守規(guī)則，積極參與比賽。如果中途出現(xiàn)掉球，在那邊掉然后在那邊撿起來，放好后接著進(jìn)行比賽。比賽完成后教師要對學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行有針對性的積極評價(jià)。隊(duì)形：（三）隊(duì)形（四）及格線及格線標(biāo)志線：高：米優(yōu)秀線隊(duì)形（五）結(jié)束部分31、放松活動(dòng)（音樂放松）1）調(diào)整呼吸2）手臂伸展式3）風(fēng)吹樹式4）前屈伸展式5）戰(zhàn)士一式及前壓腿2、課堂小結(jié)我們這節(jié)課收獲了什么？3、師生再見4、值日生回收器材1、教師示范并語言提示，學(xué)生參與，跟隨老師語言引導(dǎo)適當(dāng)?shù)乩焐眢w，并充分放松身體。2、學(xué)生積極思考踴躍發(fā)言，教師進(jìn)行總結(jié)并積極評價(jià)。3、口令洪亮教姿得體4、安排學(xué)生做好器械回收隊(duì)形（六）場地器材籃球場2塊實(shí)心球23個(gè)呼啦圈4個(gè)展板四塊跳高架4個(gè)標(biāo)志線2根自學(xué)材料4份錄音機(jī)1臺黃