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文檔簡介

浙江寧波歷年中考語文古詩欣賞試題匯編(2003——2020年)【甲】望[清]周容獨(dú)立空庭日沒西,歸鴉風(fēng)急翼難齊。故園小閣疏籬外,烏柏梢頭各早棲。【乙】望[清]周容萬點(diǎn)寒鴉過盡西,一輪斜月向人低。欲追殘夢驚回處,黃菊樽前剝蟹臍。18.閱讀【甲】【乙】兩首詩,關(guān)注詩人所望的景物,根據(jù)要求答題。(5分)(1)根據(jù)詩歌內(nèi)容,將“曉”“晚”兩字分別填在相應(yīng)詩題的橫線上。【甲】望【乙】望(2)追隨詩人的目光,你會發(fā)現(xiàn),正是那些富有特征的景物觸發(fā)了詩人的情思。請從兩詩中任選一首,結(jié)合詩句,品味詩人所望之景,體會詩人流露之情。【參考答案】18.(1)【甲】晚【乙】曉(2分,每空1分)(2)【例如一】甲詩第一句,詩人望著西沉的落日,想到自己單獨(dú)站在空蕩蕩的院子里,有一種落寞的感受,流露出憂傷之情?!纠缍考自姷诙洌娙送姟皻w鴉”“翼難齊”,想到烏鴉難歸巢,自己也有家難回,流露出故園之思?!纠缛恳以姷谝痪?西去的“萬點(diǎn)寒鴉”引起了詩人凄涼的感受,觸發(fā)了詩人對故園的思念之情。【例如四】乙詩第二句,詩人望見低垂的斜月,想到月有殘缺,人無團(tuán)圓,流露出對故園的懷念之情。(3分。具體意象1分,結(jié)合詩句1分,情感1分)(2020浙江寧波)牧童詞[唐]李涉

朝牧牛,牧牛下江曲。

夜牧牛,牧牛度村谷。

荷蓑出林春細(xì)雨,蘆管臥吹莎草綠。

亂插蓬蒿箭滿腰,不怕猛虎欺黃犢。牧童[唐]棲蟾牛得自由騎,春見細(xì)雨飛。青山青草里,一笛一蓑衣。日出唱歌去,月明撫掌歸。何人得似爾,無是亦無非。17.兩位詩人向往的生活一樣嗎?結(jié)合牧童形象作出分析。(5分)【參考答案】17.【例如1】一樣?!赌镣~》“聲管臥吹莎草綠”中的牧童臥吹蘆管,自得其樂:《牧童》“牛得自由騎,春見細(xì)雨飛”中的牧童自由自在,騎牛困游。兩首詩都表達(dá)了詩人對悠然自得、閑適自由生活的向往。【例如2】不一樣?!赌镣~》中牧童“亂插”“不怕猛虎”表現(xiàn)了牧童的可愛頑皮、率性天真。詩人描寫這種可貴的童稚之心,表達(dá)了對生命本真狀態(tài)的渴慕?!赌镣分小白杂沈T”“唱歌去”“撫掌歸”寫出牧童的悠困自在、怕然自得,表現(xiàn)了詩人對遠(yuǎn)離俗世紛爭生活的向往。(5分。結(jié)合具體詩句1分,明確牧重形象2分,明確生活向往2分)【解析】此題考查評價(jià)詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度的能力??梢宰プ 赌镣~》“聲管臥吹莎草綠”中的牧童臥吹蘆管,自得其樂;《牧童》“牛得自由騎,春見細(xì)雨飛”中的牧童自由自在,騎牛困游。兩首詩都表達(dá)了詩人對悠然自得、閑適自由生活的向往?;蛘?抓住《牧童詞》中牧童“亂插”“不怕猛虎”表現(xiàn)了牧童的可愛頑皮、率性天真。詩人描寫這種可貴的童稚之心,表達(dá)了對生命本真狀態(tài)的渴慕。而《牧童》中“自由騎”“唱歌去”“撫掌歸”寫出牧童的悠困自在、怕然自得,表現(xiàn)了詩人對遠(yuǎn)離俗世紛爭生活的向往。《牧童詞》是唐代詩人李涉創(chuàng)作的一首詩歌。這首詩寫出了牧童放牧生活和情趣。前四句側(cè)重描寫牧童放牧的辛勤,詩人運(yùn)用時(shí)空的轉(zhuǎn)換擴(kuò)大詩歌的內(nèi)蘊(yùn)。后四句著重描寫放牧?xí)r的情趣:春雨綿綿,牧童穿行于林中草地,稍有閑暇,便吹響悠揚(yáng)的蘆笛,一會又胡亂地在腰間插滿野蒿,恰似利劍,顯得英武灑脫,這樣就再也不怕猛虎欺負(fù)牛犢了。這種奇思漫想,生動(dòng)地表現(xiàn)了牧童幼稚、天真的精神面貌,令人忍俊不禁。【考點(diǎn)解析】古詩詞閱讀中闡述思想感情類題目的答題要點(diǎn)古詩詞閱讀中闡述思想感情類題目的答題要點(diǎn):高考語文中的古詩詞閱讀,要求總結(jié)、概括文中思想感情的題目,往往分值較高、失分較多。怎么辦呢?采薇老師用一個(gè)例題來告訴你關(guān)鍵點(diǎn)在哪里。答題要點(diǎn):(1)把握關(guān)鍵;(2)品味意象;(3)知人論世;(4)注意標(biāo)題;(5)留心注釋。古詩詞常見思想感情:(1)思鄉(xiāng)懷人;(2)懷古傷今;(3)憂時(shí)傷事;(4)報(bào)國立業(yè);(5)懷才不遇;(6)隱逸出世;(7)山水之美。(2019浙江寧波)發(fā)臨跳將赴北庭留別①

岑參

聞?wù)f輪臺路②,連年見雪飛。

春風(fēng)不曾到,漢使亦應(yīng)稀。

白草通疏勒,青山過武威。

勤王敢道遠(yuǎn),私向夢中歸。【注】①臨洪:在今甘肅臨潭西。北庭:唐六都護(hù)府之一,治所為庭州(今新疆吉木薩爾北)。②輪臺:庭州屬縣,在今新疆烏魯木齊。.與《白雪歌送武判官歸京》相比,本詩描寫塞外景物的角度有何不同?請簡要分析。(5分).詩的尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?對全詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用?(6分)【參考答案】答題指導(dǎo)與《白雪歌送武判官歸京》相比,本詩描寫塞外景物的角度有何不同?請簡要分析。(5分)答:本詩描寫的邊塞風(fēng)光并非作者親眼所見,而是出于想象。從標(biāo)題可以看出,作者此時(shí)尚處于前往邊塞的途中;開頭“聞?wù)f”二字也說明后面的描寫是憑聽聞所得?;卮鸷眠@個(gè)問題,首先要認(rèn)真審題。題目問的是“描寫塞外景物的角度有何不同”,重在“角度”二字。許多同學(xué)沒有看清這兩個(gè)字,回答時(shí)去比擬兩首詩描寫的塞外景物有何不同,洋洋灑灑寫了不少,一分也拿不到。這道題目的考點(diǎn)有兩個(gè),一個(gè)是對《白雪歌送武判官歸京》的識記,關(guān)于這方面的復(fù)習(xí),請大家關(guān)注本公眾號的《高考必背古詩文64篇》,那份材料中的古詩文一定要背誦下來。另一個(gè)考點(diǎn)是兩篇詩歌的比照分析,這種類型的題目,在全國卷I也是新題型,但在其他試卷中很常見。我們會結(jié)合其他試卷中同類型題目的分析展開論述,這里不多講了。答題指導(dǎo)詩的尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?對全詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用?(6分)答:第一問:表現(xiàn)了詩人雖有羈旅思鄉(xiāng)之愁,卻能以國事為重的愛國熱忱。第二問:使得詩中的思鄉(xiāng)之情不至流于感傷,也提升了全詩的格調(diào)。此題考查鑒賞詩歌思想情感的能力。題目要求對詩歌后兩句所表達(dá)的情感及其在全詩中的作用進(jìn)行分析,具體思考時(shí)不能只談最后兩聯(lián),一定要結(jié)合全詩的主旨來進(jìn)行分析。這是答題要點(diǎn)一。要點(diǎn)之二,因?yàn)獒瘏⑹钦n標(biāo)要求熟悉的詩人,因此,要圍繞作者的身份以及當(dāng)時(shí)的環(huán)境來展開論述。當(dāng)然,詩歌中的兩個(gè)情感線索也必須清楚,即既有對家鄉(xiāng)的思念,又有滿懷的報(bào)國之志。將這兩個(gè)方面辯證地結(jié)合起來,稍加整理,就可以拿到高分了?!究键c(diǎn)定位】評價(jià)詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價(jià)D。(2019浙江寧波)如夢令[明]李夢陽不信園林春早,一夜遍生芳草。說與小童知:“池上落紅休掃?!毙輶?,休掃,花外斜陽更好。.結(jié)合加點(diǎn)字詞賞析畫線句子。(2分).關(guān)于這首詞的理解,以下說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(▲)(3分)A.這是一首富有生活情趣的詞作。B.全詞分為三層,一層一轉(zhuǎn),逐層轉(zhuǎn)出,又層層相關(guān)。C.“落紅”“斜陽”表達(dá)了詞人對春光逝去的傷感。D.本詞婉曲深細(xì),表現(xiàn)了詞人豐富細(xì)膩的感情。【參考答案】.“一夜”說明時(shí)間之短,“遍”說明春來之速、范圍之廣,寫出了對春天突然來到的驚喜。(2分,加點(diǎn)字詞賞析1分,句子理解1分,意思相近即可).C(3分)(2018浙江寧波)滿庭芳?失雞[明]王磐平生淡薄。雞兒不見,童子休焦①.家家都有閑鍋灶,任意烹熏。煮湯的貼他三枚火燒②;穿③炒的助他一把胡椒。倒省了我開東道。免終朝報(bào)曉,睡到日頭高。【注釋】①休焦:不要著急。②火燒:一種圓形的面食。③穿:通“汆”,一種烹調(diào)方法。(1)對曲中的“我”而言,失雞最大的好處是“倒省了我開東道.免終朝報(bào)曉,唾到日頭高”O(jiān)(用原句回答)(2)請結(jié)合作品內(nèi)容,說說這首曲的語言特點(diǎn)?!緟⒖即鸢浮俊究键c(diǎn)】EM:即事感懷詩.【分析】古人居家以雞犬為伴.母雞可以下蛋,公雞可以報(bào)曉.可知雞不但是食物來源,而且可以是鬧鐘.因此,偷雞是一件很損的事--難怪孟子有嘲偷雞賊思過、擬從“月攘一雞”做起之寓言.反之,雞被偷了,那么是一件很使人沮喪、乃至焦急的事.主人掉了只公雞,童子正在焦急,便是這支曲的題前之景.【解答】(1)此題考查學(xué)生對整體內(nèi)容的理解..失雞最大的好處是:倒省了我開東道.免終朝報(bào)曉,睡到日頭高.(2)此題考查學(xué)生這首曲的語言特點(diǎn).注意通讀全詩,理解詩意,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行概括.例如:作品的風(fēng)格基本上是清麗精雅的,個(gè)別謖剌作品那么較為豪辣,本曲那么以俳諧風(fēng)趣為人所稱道.從文中“倒省了我開東道.免終朝報(bào)曉,睡到日頭高”可以看出此曲中的主人,不但豁達(dá),而且幽默,想像力很強(qiáng)--偷雞賊此刻一定很得意吧,雞那么很倒楣.用俗話說,就是“會想",如欲時(shí)髦,你把它叫做“生活的藝術(shù)”也可以.答案:(1)倒省了我開東道.免終朝報(bào)曉,睡到日頭高(2)俳諧幽默(2017浙江寧波)定林①所居[宋]王安石屋繞灣溪竹繞山,溪山卻在白云間。臨溪放杖依山坐,溪鳥山花共我閑。二月四日作②[宋]陸游早春風(fēng)力已輕柔,瓦雪消殘玉滿溝。飛蝶鳴鳩俱得意,東風(fēng)應(yīng)笑我閑愁?!咀⑨尅竣俣郑旱孛?,為名勝之地。②此詩作于淳熙八年(1181年),作者落職閑居家鄉(xiāng)。.《定林所居》中的“溪”、“山”分別具有、的特點(diǎn);《二月四日作》通過和消殘之雪來描寫早春的景色。(3分).盡管兩首詩都有“閑”字,詩人心境卻不一樣,請作具體分析。(2分)【參考答案】.蜿蜒曲折(彎曲)高輕柔之風(fēng)(飛蝶鳴鳩)。(3分,每空1分)201例如】《定林所居》中“閑”字寫出了詩人縱享山水的閑適自得之情,而陸游《二月四日作》中“閑”字很好地寫出了詩人因落職閑居而失意苦悶的愁緒。(2分,各1分)(2016浙江寧波)樵夫詞【清】朱景素白云堆里撿青槐,慣入深林鳥不猜。無意帶將花數(shù)朵,竟挑蝴蝶下山來。.前兩句表達(dá)環(huán)境清靜的景物有▲、A(2分).請賞析“竟挑蝴蝶下山來”一句的精妙之處。(3分)【參考答案】.白云堆深林.【例如1】樵夫無意挑蝶蝶自隨,“竟”字表現(xiàn)出驚喜之情,隱現(xiàn)詩人的雅趣?!臼纠?】明明是挑柴,卻說是挑蝶,挑柴的辛苦全無,有的是生活的悠閑,詩人借樵夫表達(dá)對悠閑生活的向往。(2015浙江寧波)東坡(宋)蘇軾雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。莫嫌葷確坡頭路,自愛鏗然曳杖聲?!咀⑨尅竣贃|坡:蘇軾在貶官黃州時(shí)居住與躬耕的地方。②葷(hi。)確:山多大石的樣子。.前兩句詩寫出了月光下的東坡的環(huán)境特點(diǎn)。(2分).后兩句詩景中寓情,表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?(2分)、【參考答案】.清幽,寧靜.表達(dá)了詩人熱愛自然、恬淡曠達(dá)(樂觀)的思想情感。(2014浙江寧波

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