2023中學(xué)寒假工作計(jì)劃范文

第36頁共36頁2023中學(xué)寒假工作方案范文2023中學(xué)寒假工作方案范文。一、指導(dǎo)思想寒假即將降臨，它為中學(xué)生接觸社會(huì)、理解社會(huì)、積極開展創(chuàng)新、理論活動(dòng)提供了很好的時(shí)空條件。按照省市教育局的相關(guān)要求，我校在假期將繼續(xù)開展未成年人思想道德理論活動(dòng)，在活動(dòng)中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)，堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的原那么，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，讓學(xué)生度過一個(gè)平安、安康、愉快、充實(shí)的假期。二、詳細(xì)方案(一)建立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案，落實(shí)措施，分工負(fù)責(zé)，全面管理和組織學(xué)生的寒假活動(dòng)，以確保寒假各項(xiàng)方案順利完成。(二)優(yōu)化學(xué)生假期活動(dòng)環(huán)境，建立健全學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生參與、各負(fù)其責(zé)的平安防范工作機(jī)制。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)絡(luò)，確保學(xué)生的寒假平安。寒假前，學(xué)校要以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生家長(zhǎng)確實(shí)承當(dāng)起學(xué)生在校外的平安教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，與家長(zhǎng)簽訂一份《學(xué)生寒假平安委托書》。假期，學(xué)校要通過家訪、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作機(jī)制，形成工作合力，共同做好學(xué)生在校外的平安教育與平安防范工作。1、開展平安活動(dòng)。假前，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)展寒假生活的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安法制專題教育，加強(qiáng)學(xué)生平安使用煤氣、電器，平安燃放煙花爆竹、遵守交通規(guī)那么等平安知識(shí)和法律知識(shí)的教育，實(shí)在進(jìn)步每一個(gè)學(xué)生的平安意識(shí)和自護(hù)自救才能。教育學(xué)生不去未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所，不上淫穢____，不隨意結(jié)交您和不明身份的朋友，遠(yuǎn)離黃、毒、賭，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生的____預(yù)防教育，在師生中積極宣傳和學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)禁毒法》。同時(shí)教育家長(zhǎng)在假期中對(duì)學(xué)生也要加強(qiáng)禁毒教育。2、開展溫暖行動(dòng)。走訪慰問困難學(xué)生。組織老師和學(xué)生對(duì)低保、低收入家庭學(xué)生，患大病,重病學(xué)生、孤兒、家庭困難的單親子女、農(nóng)民工子女進(jìn)展走訪慰問，給予困難學(xué)生經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)上的幫助，或者通過新年寄語、書信交流等方式鼓勵(lì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息，勇于克制困難。大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動(dòng)，開展愛心慰問活動(dòng);另外也要與這些學(xué)生家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法，進(jìn)步教育孩子的技能。為創(chuàng)立和諧社會(huì)、和諧家庭做奉獻(xiàn)。3、開展感恩教育。要求學(xué)生在假期中，能幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事，能主動(dòng)關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，開展說一句感謝長(zhǎng)輩的話，做一件感謝長(zhǎng)輩的事活動(dòng)，為父母、長(zhǎng)輩、老人送上一份祝福。開學(xué)后將心得體會(huì)通過班會(huì)等形式與同學(xué)分享，增強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn)，激發(fā)美妙情感。4、開展誠信教育。開展找誠信人物，說誠信故事活動(dòng)，讓學(xué)生觀察生活，尋找生活中誠信的人，誠信的故事。開學(xué)以后通過文字或圖片的形式與同學(xué)分享，積極營(yíng)造重誠信，講誠信的氣氛。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023中學(xué)寒假工作方案范文根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假生活的工作目的，學(xué)校黨政進(jìn)展了認(rèn)真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作方案，詳細(xì)打算是1、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而進(jìn)步大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí)，努力做到學(xué)校在開放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新打破，老師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新打破，學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新打破。2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出詳細(xì)活動(dòng)要求，特別強(qiáng)調(diào)平安和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開信》，通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的詳細(xì)要求，呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作方案。寒假第一周為老師家訪周，要求每位老師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)展家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員老師分別明確幫教責(zé)任，落實(shí)到人，經(jīng)常理解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中，堅(jiān)持以情感人，堅(jiān)決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)絡(luò)村干部，詳細(xì)落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。4、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，召開好家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)以安康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氣氛，催促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書方案。5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開放圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活，在這過程中加強(qiáng)管理。6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。學(xué)校認(rèn)真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)?！?，都江堰教育局是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個(gè)溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。7、開展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車、平安乘車，通過主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。學(xué)校開展五個(gè)一活動(dòng)，開一堂主題班會(huì)，給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫一封信，搞一次體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)一回交通平安宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評(píng)選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。2023中學(xué)寒假工作方案范文根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假生活的工作目的，學(xué)校黨政進(jìn)展了認(rèn)真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作方案，詳細(xì)打算是1、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而進(jìn)步大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí)，努力做到學(xué)校在開放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新打破，老師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新打破，學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新打破。2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出詳細(xì)活動(dòng)要求，特別強(qiáng)調(diào)平安和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開信》，通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的詳細(xì)要求，呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作方案。寒假第一周為老師家訪周，要求每位老師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)展家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員老師分別明確幫教責(zé)任，落實(shí)到人，經(jīng)常理解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中，堅(jiān)持以情感人，堅(jiān)決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)絡(luò)村干部，詳細(xì)落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。4、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，召開好家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)以安康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氣氛，催促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書方案。5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開放圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活，在這過程中加強(qiáng)管理。6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。學(xué)校認(rèn)真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)?！?，都江堰教育局是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個(gè)溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。7、開展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車、平安乘車，通過主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。學(xué)校開展五個(gè)一活動(dòng)，開一堂主題班會(huì)，給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫一封信，搞一次體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)一回交通平安宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評(píng)選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。9、開展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī)，我們要抓住這一時(shí)機(jī)，開展各種理論體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動(dòng)，學(xué)做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受，寫家里過節(jié)飯食上變化，理解改革開放以來發(fā)生變化，學(xué)校搞征文比賽，開學(xué)后交政教處，每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、善待別人做起。10、要加大平安教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的詳細(xì)規(guī)定，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。要自覺遵守交通規(guī)那么，要標(biāo)準(zhǔn)走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為標(biāo)準(zhǔn)，教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所。11、開展“與世博同行，以夢(mèng)想成真”為主題征文比賽，要求：用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點(diǎn)，字?jǐn)?shù)800字左右。同時(shí)要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。以上二項(xiàng)征文，開學(xué)后交校團(tuán)委。12、要求每位學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)展有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。2023中學(xué)寒假工作方案根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假生活的工作目的，學(xué)校黨政進(jìn)展了認(rèn)真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作方案，詳細(xì)打算是1、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而進(jìn)步大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí)，努力做到學(xué)校在開放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新打破，老師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新打破，學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新打破。2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出詳細(xì)活動(dòng)要求，特別強(qiáng)調(diào)平安和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開信》，通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的詳細(xì)要求，呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作方案。寒假第一周為老師家訪周，要求每位老師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)展家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員老師分別明確幫教責(zé)任，落實(shí)到人，經(jīng)常理解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中，堅(jiān)持以情感人，堅(jiān)決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)絡(luò)村干部，詳細(xì)落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。4、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，召開好家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)以安康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氣氛，催促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書方案。5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開放圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活，在這過程中加強(qiáng)管理。6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。學(xué)校認(rèn)真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)校”，都江堰教育局是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個(gè)溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。7、開展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車、平安乘車，通過主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。學(xué)校開展五個(gè)一活動(dòng)，開一堂主題班會(huì)，給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫一封信，搞一次體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)一回交通平安宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評(píng)選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。2023中學(xué)寒假工作方案格式根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假生活的工作目的，學(xué)校黨政進(jìn)展了認(rèn)真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作方案，詳細(xì)打算是1、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而進(jìn)步大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí)，努力做到學(xué)校在開放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新打破，老師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新打破，學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新打破。2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出詳細(xì)活動(dòng)要求，特別強(qiáng)調(diào)平安和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開信》，通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的詳細(xì)要求，呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作方案。寒假第一周為老師家訪周，要求每位老師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)展家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員老師分別明確幫教責(zé)任，落實(shí)到人，經(jīng)常理解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中，堅(jiān)持以情感人，堅(jiān)決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)絡(luò)村干部，詳細(xì)落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。4、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，召開好家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)以安康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氣氛，催促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書方案。5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開放圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活，在這過程中加強(qiáng)管理。6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。學(xué)校認(rèn)真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)?！?，都江堰教育局是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個(gè)溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。7、開展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車、平安乘車，通過主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。學(xué)校開展五個(gè)一活動(dòng)，開一堂主題班會(huì)，給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫一封信，搞一次體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)一回交通平安宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評(píng)選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。9、開展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī)，我們要抓住這一時(shí)機(jī)，開展各種理論體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動(dòng)，學(xué)做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受，寫家里過節(jié)飯食上變化，理解改革開放以來發(fā)生變化，學(xué)校搞征文比賽，開學(xué)后交政教處，每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、善待別人做起。10、要加大平安教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的詳細(xì)規(guī)定，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。要自覺遵守交通規(guī)那么，要標(biāo)準(zhǔn)走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為標(biāo)準(zhǔn)，教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所。2023中學(xué)團(tuán)委工作方案(一)加強(qiáng)組織自身建立，進(jìn)步團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接，在學(xué)生(特別是初一學(xué)生)中加強(qiáng)團(tuán)的知識(shí)教育，用團(tuán)員的影響力促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。各團(tuán)支部要從推薦優(yōu)秀學(xué)生作為團(tuán)的開展對(duì)象入手，以業(yè)余團(tuán)校為依托，認(rèn)真做好入團(tuán)前教育、入團(tuán)教育、團(tuán)員先鋒模范意識(shí)教育、優(yōu)秀團(tuán)員教育等工作，使團(tuán)員開展數(shù)量在保證質(zhì)量的前提下，穩(wěn)步增長(zhǎng)上升，不斷壯大中學(xué)的團(tuán)員隊(duì)伍，方案在4月、10月中旬各開展一批新團(tuán)員。2、實(shí)行團(tuán)支書例會(huì)制度，加強(qiáng)團(tuán)干的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作。團(tuán)干部是團(tuán)工作開展的骨干力量，其素質(zhì)上下直接影響到工作開展的好壞，所以，方案利用周三課外活動(dòng)時(shí)間開專題培訓(xùn)等形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助團(tuán)干部進(jìn)步思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，進(jìn)步團(tuán)干部的思想理論素質(zhì)和實(shí)際工作才能，努力建立一支作風(fēng)正、素質(zhì)高的團(tuán)干____伍。每?jī)芍苷匍_一次團(tuán)支部書記例會(huì)，安排團(tuán)的工作，反應(yīng)學(xué)生信息。重點(diǎn)培訓(xùn)初二、初三的團(tuán)支部書記使他們養(yǎng)成堅(jiān)決的政治信念，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神及踏實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)。(二)強(qiáng)化宣傳陣地教育，營(yíng)造積極向上的校園氣氛。3、利用團(tuán)隊(duì)宣傳陣地，國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等，進(jìn)展有針對(duì)性的德育教育。4、通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、過團(tuán)日等“六團(tuán)”意識(shí)教育活動(dòng)，積極營(yíng)造培育團(tuán)員意識(shí)的濃重氣氛，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的榮耀感、使命感和責(zé)任感。5、加大對(duì)外信息宣傳力度。團(tuán)隊(duì)信息工作是一項(xiàng)重要的根底性工作，它擔(dān)負(fù)著溝通信息、反映情況、研究問題、探究理論、效勞決策的重要任務(wù);同時(shí)也是各團(tuán)隊(duì)組織擴(kuò)大對(duì)外宣傳、展示工作成果、提供交流平臺(tái)的有效途徑。我校這方面薄弱，有效反應(yīng)不夠，也使團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的影響力大大減弱。這學(xué)期團(tuán)委改良工作方法，克制困難，積極將學(xué)校團(tuán)的時(shí)事、重要活動(dòng)舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、上傳信息，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響力。(三)開展好豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中育人6、以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線，做好各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)指導(dǎo)工作，爭(zhēng)取每團(tuán)支部都能舉辦有特色的團(tuán)日活動(dòng)。7、組建好青年志愿者效勞隊(duì)。以效勞社區(qū)為重點(diǎn)，開展泉城小義工等青年志愿者活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣，樹立團(tuán)員青年的效勞意識(shí)，為使?jié)系奶旄{(lán)，水更清，全運(yùn)會(huì)更精彩做出自己的奉獻(xiàn)。8、以三八婦女節(jié)、母親節(jié)為契機(jī)開展感恩教育，開展一次“為女老師和母親做一件事”活動(dòng)，讓學(xué)生可以理解老師和母親，懂得關(guān)愛師長(zhǎng)，回報(bào)師長(zhǎng)。以上是團(tuán)委本學(xué)期的初步工作思路，在今后的詳細(xì)工作中，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極認(rèn)真的開展工作，為我校的教育教學(xué)工作做出奉獻(xiàn)!2023年中學(xué)寒假工作方案根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個(gè)平安、安康、愉快、有益的寒假生活的工作目的，學(xué)校黨政進(jìn)展了認(rèn)真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作方案，詳細(xì)打算是：1、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而進(jìn)步大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí)，努力做到學(xué)校在開放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新打破，老師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新打破，學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新打破。2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出詳細(xì)活動(dòng)要求，特別強(qiáng)調(diào)平安和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開信》，通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的詳細(xì)要求，呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作方案。寒假第一周為老師家訪周，要求每位老師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)展家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員老師分別明確幫教責(zé)任，落實(shí)到人，經(jīng)常理解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中，堅(jiān)持以情感人，堅(jiān)決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)絡(luò)村干部，詳細(xì)落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。12344、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，召開好家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)以安康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氣氛，催促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書方案。5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開放圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活，在這過程中加強(qiáng)管理。6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。學(xué)校認(rèn)真開展做好與災(zāi)區(qū)師生共度新春的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標(biāo)明都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)校，都江堰教育局是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個(gè)溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。7、開展知榮明恥好少年系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學(xué)生觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車、平安乘車，通過主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。學(xué)校開展五個(gè)一活動(dòng)，開一堂主題班會(huì)，給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫一封信，搞一次體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)一回交通平安宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評(píng)選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。12348、弘揚(yáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。從孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近爺爺和奶奶，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。9、開展品年味，看年俗，展形象的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī)，我們要抓住這一時(shí)機(jī)，開展各種理論體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動(dòng)，學(xué)做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受，寫家里過節(jié)飯食上變化，理解改革開放以來發(fā)生變化，學(xué)校搞征文比賽，開學(xué)后交政教處，每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、善待別人做起。10、要加大平安教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的詳細(xì)規(guī)定，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。要自覺遵守交通規(guī)那么，要標(biāo)準(zhǔn)走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為標(biāo)準(zhǔn)，教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所。123411、開展與世博同行，以夢(mèng)想成真為主題征文比賽，要求：用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點(diǎn)，字?jǐn)?shù)800字左右。同時(shí)要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。以上二項(xiàng)征文，開學(xué)后交校團(tuán)委。12、要求每位學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)展有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。12342023中學(xué)團(tuán)支部工作方案范文中國(guó)共產(chǎn)青年團(tuán)是中國(guó)*領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣闊青年在理論是學(xué)____產(chǎn)的學(xué)校，是中國(guó)*的助手和后備軍。我們學(xué)校團(tuán)支部在新的學(xué)期里也有著新的工作方案，那就是如何將我們的工作做的更加的好，更加努力。如何擴(kuò)大團(tuán)員的規(guī)模和團(tuán)員的素質(zhì)，我們不應(yīng)該就這樣墨守成規(guī)，我們應(yīng)該更加的開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的更加繁榮和國(guó)家的繁榮。下面是我們學(xué)校團(tuán)支部新學(xué)期的工作方案：一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以黨的十六大方針和“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo)，在學(xué)校黨支部和教委團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的言論、高尚的精神，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣闊團(tuán)員，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為“立功在實(shí)小，青春獻(xiàn)教育”不懈努力。二、工作要點(diǎn)：１、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想工作，通過自我學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)廣闊團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。２、以黨團(tuán)課為主陣地，開展優(yōu)秀團(tuán)員事跡報(bào)告會(huì)，用身邊人、身邊事鼓勵(lì)廣闊團(tuán)員青年揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，就一些社會(huì)熱點(diǎn)問題在廣闊團(tuán)員中開展廣泛地交流、討論，進(jìn)步廣闊團(tuán)員教職工的政治素養(yǎng)，引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。３、結(jié)合學(xué)?！懊麕煿こ獭?，組織團(tuán)員開展崗位練兵，鼓勵(lì)團(tuán)員老師成為教學(xué)骨干。凈化老師語言，標(biāo)準(zhǔn)老師行為，美化老師形象，努力進(jìn)步廣闊團(tuán)員老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。４、結(jié)合學(xué)校青年老師多媒體課件制作技術(shù)培訓(xùn)和青年老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩大活動(dòng)，積極鼓勵(lì)團(tuán)員教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以老師聘任制為契機(jī)，進(jìn)一步激活團(tuán)員隊(duì)伍，使團(tuán)員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。５、繼續(xù)推行優(yōu)秀老師與青年團(tuán)員國(guó)旗下講話制度，要精選講話人，結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)和每周教育重點(diǎn)確定講話內(nèi)容，充分發(fā)揮國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生的教育作用。６、總結(jié)前期團(tuán)支部工作經(jīng)歷，在不斷完善團(tuán)的自身建立的根底上，創(chuàng)造性地開展生動(dòng)活潑的團(tuán)組織活動(dòng)，豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。７、繼續(xù)做好團(tuán)費(fèi)收繳、上交工作。８、配合學(xué)校黨政及各職能部門開展各項(xiàng)活動(dòng)上面就是我們學(xué)校團(tuán)支部新的學(xué)期的工作方案，已經(jīng)較為全面的概括了新學(xué)期的各項(xiàng)指標(biāo)。只要團(tuán)支部按照上面制定的工作方案，完成方案只是時(shí)間問題，這需要大家的積極配合。建立新的社會(huì)和諧小康社會(huì)正在如火如荼的進(jìn)展，我們不能置身事外，必須努力的為建立有中國(guó)特色的社會(huì)社會(huì)添磚加瓦。這樣我們才能屹立在世界強(qiáng)國(guó)的不敗之林，實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興就在我們這一代。朋友們，努力吧，新的世界秩序就在我們的努力下要重新建立，我等著這一刻的到來。2023中學(xué)教科室工作方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“為學(xué)生的開展效勞，為老師的成長(zhǎng)效勞”的思想，在縣教科室的指導(dǎo)下，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)開展觀，全面推進(jìn)“科研促進(jìn)質(zhì)量”的科研興教戰(zhàn)略，圍繞學(xué)校提出的工作目的，聚焦課堂，研培結(jié)合，以課題研究為載體，著眼于老師綜合素質(zhì)、專業(yè)程度的進(jìn)步，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、引領(lǐng)和效勞功能，不斷進(jìn)步老師的教科研程度，從而推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)開展，全面進(jìn)步學(xué)校的辦學(xué)程度和教育質(zhì)量。二、工作目的1．標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)行為，以“小組合作學(xué)習(xí)”和“自主探究學(xué)習(xí)”研究為打破口，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以進(jìn)步課堂教學(xué)效益為著眼點(diǎn)，突出重點(diǎn)，進(jìn)步老師課堂教學(xué)程度，努力打造“輕負(fù)高效”課堂。2．全面推進(jìn)以預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、作業(yè)為重點(diǎn)的教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程，有效開展小組合作學(xué)習(xí)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。3．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)理論的聯(lián)絡(luò)，施行“老師讀書成長(zhǎng)”工程，促進(jìn)每位老師專業(yè)開展，進(jìn)步自我反思、自主開展、獨(dú)立開展教學(xué)研究的才能，促進(jìn)老師向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變。4．充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類課題的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過程，抓落實(shí)，務(wù)實(shí)效，實(shí)在掌控課題研究動(dòng)態(tài)。5．扎實(shí)開展校本教研。以專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思為重點(diǎn)，深化開展常態(tài)課堂案例研討、教育敘事、教育沙龍等多元化的校本研究活動(dòng)。6．開展高效課堂研究活動(dòng)。以課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，優(yōu)化課堂構(gòu)造，努力打造“輕負(fù)高效”的課堂，促進(jìn)學(xué)生全面、自主、合作、和諧、持續(xù)開展。三、采取措施〔一〕標(biāo)準(zhǔn)課題管理，突出科研的實(shí)效性深化開展課題研究，以課題研究為打破口，實(shí)在解決教學(xué)中的疑難問題，推進(jìn)課程改革向縱深開展，注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣，突出科研的實(shí)效性。同時(shí)，做好各種教科研檔案的整理歸檔工作，迎接市教科研樣本校年檢、課題年檢等上級(jí)部門的考核和檢查。不斷樹立“圍繞教學(xué)搞科研，搞好科研促教學(xué)”的思想，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基于教育教學(xué)，帶著課題進(jìn)展日常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期，我們將突出省、市、縣課題研究的常態(tài)化和實(shí)效性，形成以教科室為主導(dǎo)，主持人為中介和橋梁，參與老師為主體的三級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò)，踏實(shí)穩(wěn)健地開展研究。定期對(duì)各級(jí)課題進(jìn)展階段推進(jìn)，檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況，確保課題研究的過程真實(shí)、有效。課題研究的根本內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、開課研討、階段研究討論等。開展好課題相關(guān)的理論活動(dòng)，確保在理論中研究，在研究中理論，并撰寫階段性研究報(bào)告或課題論文；各課題組要撰寫假設(shè)干教育敘事或案例，課題論文、案例應(yīng)該是對(duì)這些理論活動(dòng)的記錄、反思、概括。各課題組要作好研究實(shí)時(shí)記錄，積累好學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、典型課例教案、評(píng)課表及其他相關(guān)活動(dòng)資料。擅長(zhǎng)積累各種資料，并能對(duì)原始資料加以積累和提煉，在總結(jié)中做理性考慮，在剖析中提升。把老師的課題研究報(bào)告、活動(dòng)方案、個(gè)案分析^p、研究論文等編入《**教科研》，努力辦好這份刊物，使它成為廣闊老師施展才能的舞臺(tái)。積極組織老師的優(yōu)秀論文向市級(jí)以上刊物投稿，精心組織好老師參加各級(jí)各類征文評(píng)比。〔二〕加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，繼續(xù)促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)本著年輕老師進(jìn)步大，骨干老師出特色的思想，堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng)，普遍進(jìn)步的原那么，對(duì)老師進(jìn)展分層培養(yǎng)。建立“以校為本”的教研機(jī)制，引導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)中理論、在理論中反思、在反思中進(jìn)步。著力構(gòu)建校本交流平臺(tái)，積極推進(jìn)校本研究，打造老師專業(yè)成長(zhǎng)之路。1．讀書反思提升營(yíng)造學(xué)習(xí)化環(huán)境，建立一支構(gòu)造合理的科研型老師隊(duì)伍。繼續(xù)施行“老師讀書成長(zhǎng)”工程。堅(jiān)持“四個(gè)為主、四個(gè)結(jié)合”的讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結(jié)合；學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主，與集體學(xué)習(xí)結(jié)合；學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主，與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合；考核結(jié)果以理論指導(dǎo)理論為主，與檢查交流讀書筆記和相結(jié)合，鼓勵(lì)老師廣聞博覽。學(xué)校將把讀書活動(dòng)列入老師專業(yè)開展考核及常規(guī)檢查中，學(xué)習(xí)時(shí)間15周，每周一次，學(xué)習(xí)內(nèi)容自主安排，但必須摘自教育名著、教育教學(xué)類期刊。同時(shí)，教科室關(guān)注現(xiàn)有的主要教育教學(xué)刊物，搜集先進(jìn)的教育理論文章，匯編成《教科研文摘》發(fā)給老師，為大家的學(xué)習(xí)提供方便，從而促進(jìn)教育教學(xué)觀念的更新，進(jìn)步老師的教科研程度。本學(xué)期將舉行讀書交流活動(dòng)，以便評(píng)價(jià)老師們讀書效果。2．專家引領(lǐng)輻射一方面提倡老師從專業(yè)報(bào)刊及互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進(jìn)名家教學(xué)思想，積極參加各級(jí)的教研活動(dòng)，并將活動(dòng)中的先進(jìn)理念和操作方法帶回來，和大家進(jìn)展共享。另一方面我們將采用觀看錄像、邀請(qǐng)專家進(jìn)學(xué)校作專題講座，為本校課題研究工作提供2023中學(xué)老師工作方案進(jìn)入2023年，覺得對(duì)于一個(gè)真正的教育者，工作和學(xué)習(xí)必須同行，本學(xué)期我首先做了自我分析^p:我是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，工作細(xì)致;管理嚴(yán)格，循循善誘;備課認(rèn)真，努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析^p講解力行行之有效的方法;加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性，有工作熱情和上進(jìn)心的老師。為此我制定今年的專業(yè)開展方案。一、總體目的：1、勤探究多鉆研，精心備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案;2、多學(xué)習(xí)常讀書，探究教學(xué)方法和藝術(shù)，想方設(shè)法進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;3、及行文重反思，多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事，在反思中成長(zhǎng);4、錘煉課堂教學(xué)才能，增長(zhǎng)教育智慧，讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。5、進(jìn)步學(xué)生和自己的綜合素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。為了實(shí)現(xiàn)我的開展方案，我將努力做到以下工作：1、自我加壓，繼續(xù)探究新課程新理念;回憶專業(yè)知識(shí)，把古代文化和如今文化成體系的加以整理，并在此根底上再認(rèn)知;2、參加老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度;3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站，進(jìn)步利用搜集和處理信息的才能;4、爭(zhēng)取發(fā)表論文或案例，論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì);5、積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究。我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀老師群體交流，積極參加老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度，爭(zhēng)取每月書寫三篇論文或案例，論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)才能，爭(zhēng)取有一定知名度，不斷鉆研反思，進(jìn)步撰寫教育教學(xué)論文案例的才能，積極投身教育網(wǎng)站論壇，多寫文稿與同行交流討論，參加中學(xué)一級(jí)老師的職評(píng)，爭(zhēng)取順利晉升技術(shù)職務(wù)。詳細(xì)落實(shí)措施：1、鉆研中學(xué)語文教材，爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容;2、在學(xué)習(xí)和理論中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù)，進(jìn)步應(yīng)變才能;3、扎扎實(shí)實(shí)參